【精選】四年級啟示作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級啟示作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級啟示作文 篇1
大自然無奇不有。今年,我成功研制了一種可熒光可變色的布料,用于制作雨傘、服裝等。
說來有趣,前幾個月里,我到原始森林里玩,忽然看到一只綠色的蜥蜴躲在葉叢中,只露出一顆腦袋。我從來沒養過蜥蜴,出于好奇,我悄悄走近它,想把它一把抓住,可就在我撲上前去時,它“嗖——”地一下子順著垂下來的小樹枝爬走了。
我撲了個空,忙往樹上仔細搜了起來,發現那樹梢頭竟在不;蝿!現在并沒有風,為何樹梢會晃動呢?我定睛一看,哈!真相大白!那只蜥蜴就在樹梢上呢。只不過,它變成了褐色,不仔細觀察根本看不出來。難怪這家伙又被稱為變色龍,果然善變!
我回到家就想,要是我們人類也能穿上像變色龍一樣的衣服,根據不同需要變換顏色,那該多好啊。“或許,我可以發明這樣一種布料。”
于是,我試了許多次,最后,成功做出了模仿變色龍變色的布料。其實并不是很難,主要是把變色程序安裝在布料里,做出的衣服會根據陽光和溫度變換色彩。溫度高時,顏色以亮色、淺色為主,可以起到防曬功能;溫度低時,顏色變深,可以吸收更多陽光,起到保暖作用。以后,只要買幾件這種布料做的衣服就可以在不同場合穿啦!采用這種布料做成的雨傘還可以在雨天變透明呢!
真是棒極了,有大自然那么好的老師,人類真是幸運。
四年級啟示作文 篇2
一個午后,我和同學在樓下散步。無意中,我發現教學樓的墻縫中有些小野草。那些野草長得很密,都在拼命地汲取這有限的養分。墻縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來很沒有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的小草。∷鼈円欢ɑ畈涣硕嗑玫摹N肄D過身,不忍再想下去。
之后的幾周里,由于作業比較多,又要準備運動會,我很久沒有去散步了,也逐漸淡忘了這個墻角和墻縫中的野草。
又是一個午后。一節體育課后,自由活動,我在無意中又走到了那個墻角。我看了一眼,大吃一驚。在那個墻縫里,野草長得十分蔥郁,一叢叢,一簇簇,簇擁在墻角。我仔細一看,發現墻角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。
這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環境中,仍然不放過一絲一毫生的希望,那么堅韌不拔,在逆境中迸發出生命的活力!
這個午后,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個生命的啟示。
四年級啟示作文 篇3
今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:在一個晴空萬里的下午,小丁和小紅放學回來,在路上有說有笑的。忽然,一陣臭氣撲鼻而來,原來是人們把垃圾扔在垃圾桶旁邊。小紅看在眼里,疼在心里。不顧垃圾的骯臟,連忙去撿。
小紅說:“小丁,快來幫行!”小丁說:“哦!痹捯魟偮洌《⌒南耄喝绻覀冞@次幫他撿了,下一次,他們在亂扔,怎么辦?給他們吃魚,不如教他們釣魚。小丁連忙從書包里拿出一張紙,寫了“文明——只差一步”的六個大字貼在垃圾桶上面。讓人們時刻提醒自己保護環境,人人有責。因為群眾的力量是龐大的,能使地球的每一個角落都洋溢著文明的氣息,使人類能呼吸到新鮮的空氣,能在美好的環境中快樂的成長。
這組漫畫讓我想起了在一次運動會的時候,我看到了一位小朋友喝完了可樂便把可樂瓶扔在地上。同學看見了便把可樂瓶扔進垃圾桶。要是那位同學也能看到這一幕,他一定會改掉這個壞習慣。
文明與不文明只差一個字,但是,意義卻有天壤之別。
這組漫畫告訴大家要與丑陋的習慣告別,走向文明,讓地球變清潔。
四年級啟示作文 篇4
生活總會帶給我們許多啟示,讓我們從中領悟到許多道理。我家陽臺上吊蘭們頑強的生命力就給了我一個啟示,讓我至今難忘。
去年暑假,我們全家打算去北京和天津游玩。出發前,我擔心吊蘭們承受不住十多天的炎熱,就給它們澆足了水。之后,我和爸爸小心翼翼地把它們搬到陽臺陰涼處,這才放心地離開。旅程結束回到家,我卻意外地發現大大小小的吊蘭全都蔫了。小吊蘭的葉子都縮成細細的一條,黃黃的耷拉在盆沿上。大吊蘭的葉子雖然還有一絲綠色,但也沒有了以往的生機。我趕緊把奄奄一息的吊蘭搬進開著空調的客廳,細心地給它們澆足了水。吃完晚飯后,我才把它們再次搬到陽臺上,它們依舊蔫蔫的樣子。直到晚上睡覺,我心里都一直很忐忑不安!
第二天一早,我滿懷心事地走到陽臺上,生怕它們緩不過來了,卻發現吊蘭們喝飽了水,葉子和莖已經比前一天滋潤了一些?粗m有濕潤的泥土,但吊蘭卻還是那樣無精打采,我一籌莫展。媽媽仿佛看出了我的心思,柔聲安慰我:“你是為這些吊蘭傷心嗎?你看,它們已經恢復很多了,這些泥土中的水分還會被頑強的根莖慢慢吸收,最終它們一定會挺過來,重新煥發生機和活力的!”聽著媽媽的話,我頓時不那么難過了,心里再次充滿了期待。
果然,第三天早晨,我驚喜地發現這些勇敢的吊蘭一夜之間煥然一新,葉片全都舒展開來,飽滿地挺立著,看不見一絲蔫兒樣,每一盆都生機勃勃,我簡直不敢相信自己的眼睛。連最小的那盆吊蘭,都綠油油的。我被吊蘭那頑強的生命力震驚了,它們抓住一絲希望,頑強地活了下來。
這就是吊蘭給我的啟示:在困難面前要堅強不屈,哪怕只有一絲生機也要緊緊抓住,才能獲得新生的力量,頑強地活下來。
四年級啟示作文 篇5
爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚,有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、鲀……還有我叫不上名字的。
其中,大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型,體大而兇猛,而且抵抗力很強,體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取后再繁殖,那人們就不用害怕癌的襲擊,癌就不會再成為“不治之癥”了。我對這個大白鯊有了興趣。
回到家,我翻書查找鯊魚的資料,一看,令我大吃一驚:鯊魚在海洋里已經生活了3億多年,而且時速高達70千米?茖W家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時,意外地發現鯊魚的鱗屑是扇形的,而且有小槽。過去人們認為,表面越光滑產生的阻力就越小?茖W家們把數百個模型鱗片按不同的角度擺放,經過測試表明:這樣,摩擦損失比光滑表面還要小10%,這項新發現如果利用在仿生學上,將飛機的外殼改進后,便會使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來往于世界各地的客機都裝上這種外殼,節省的燃料可達數十億美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低,改善了地球的溫室效應。
大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,為人們造福,我們應該保護大自然,保護生態環境!
四年級啟示作文 篇6
幾天前,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,就是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車,難免有些害怕,可就是我就是不會向困難低頭的。
爸爸說:“先握好車把,坐上去,然后再把腳踩在踏上,用力蹬就行了!蔽移炔患按匕凑瞻职终f的去做。我左腳穩穩踏著,右腳剛踩上去,自行車就往前沖,此時爸爸一松手,車一歪,隨著我“啊……”的一聲,人和車重重地摔到在地上。我氣得要命,正想打退堂鼓,爸爸親切地對我說:“女兒,做任何事情必須要有耐心,人不就是天生什么都會的,而要經過自我努力學習和奮斗。”我聽了爸爸的話,頓時信心百倍。
接下來幾天里,只要我一有空就會和伙伴們在樓下學習騎自行車,經過日積月累地練習,我分別學會了直行、轉彎、下坡和上坡。隨著車技越來越好了,此時每當看到別人投來羨慕的眼光時,我的情緒無比高興。
看似簡單的騎車,讓我懂得了一個大道理:做任何事情不能半途而廢,“工夫不負有心人”只要你持之以恒,就能成功。不經歷風雨,怎樣會見彩虹呢!
四年級啟示作文 篇7
學校的一棵大樹上,有一只小蝸牛,它正在努力地爬樹。
每天下課或放學時,我都要站在那棵大樹旁觀察那只小蝸牛爬樹。我抬頭望著那棵參天大樹,心里想到:那么高的樹,別說那只小蝸牛了,連我都爬不上去!算了,就觀察一下吧!只見小蝸牛慢慢地爬著,就像一個不慌不忙的老爺爺。而且它經過的地方都留下一道白色的痕跡,好惡心。【拖褚粋人的唾沫一樣。時間一分一秒的過去了,我想,它要么放棄了,要么早爬到了頂端。可我定睛一看,天吶,不是我看錯了吧!我又揉了揉眼睛,看了又看,沒錯!蝸牛才剛爬到樹邊!我大吃一驚,心想:照這樣的速度,一年才能爬上去吧!“!!,上課鈴響了,我不得不回去上課了。
上課時,老師講的半點知識我都沒聽進去,腦海里一直在想:小蝸牛會不會放棄了?它會不會還在爬呢?漫長的上課時間終于過去了,我趕緊沖出教室門,背著書包向那棵大樹跑去,我一看,小蝸牛爬到了離地面只有三指高的地方。看到這,我不禁又開始懷疑起它的能力了。哼!你就不要再勉強自己了。我搖搖頭,和同學走出了校門。
第二天,我又來到昨天的大樹下,那只小蝸牛居然不見了。我仔細地尋找著,在樹下又找了一遍,還是沒有。小蝸牛去哪了?難道已經爬上去了?哎!可沒想到,我放學來看的時候,小蝸牛居然又出現了,這次它竟然爬到了大樹中間的枝條上了!到底怎么做到的.呀?這時我的心里也涌起了敬佩之情,我也不禁想到了自己,平時總是碰到一點困難就放棄,真是羞愧!它激勵了我,讓我也學會了堅持不懈。
我知道了,原來堅持不放棄,就是強大的力量。
四年級啟示作文 篇8
當我失望的時候,這句名言給我安慰,讓我看到期望的曙光;當我失敗的時候,這句名言給我啟示,讓我吸取教訓,從頭再來;當我失落的時候,這句名言給我鼓勵,讓我振作起來,再接再厲。這句名言就就是:我能夠失敗,但我絕不做失敗者。
就是啊,在生活中,有時候我們盡力了,但總免不了失敗。應對失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什么用呢?該來的總會來的。
在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只就是一個點綴。此時只有先領略了失敗的滋味,才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過后,露出的總就是最燦爛的彩虹。
有句話說“失敗并不可怕,可怕的就是失敗后不能自我站起來”。我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血著作了一本科幻小說,可就是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻,隨著一次次被出版社的拒絕,期望之光一點點的泯滅,他情緒低落到了極點。
幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不一樣的出版社投了稿,一向堅持了8年。功夫不負有心人。最后有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說一經問世,經立即引起強烈轟動。他叫約翰?夏岬稀D爾,他的小說就是《笨伯聯盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語言,發行量已超過1500萬本,并于1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”,在幾年內風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的輝煌了,因為早在1969年,他因承受不起出版社的拒絕,在壓抑中結束了自我年僅32歲的生命。
回過頭來,我們學習中這樣就是事例可謂順手拈來,有時,考試考砸了,不知如何應對老師、同學和家長。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看,此時告訴自我:“這次考不好不要氣餒,下次努力就就是了,人生誰沒有失敗的時候,在哪里摔倒就在哪里爬起來!”這小小的失敗算什么?有句話說:“小不忍則亂大謀”,而我要說:“生活中,如果連這樣小小的失敗,小小的挫折都經受不起,將來我們遲早有一天會離開自我家人,開始自我的生活,那時候我們去找誰來“分享”失?
失敗,只就是人生的一塊絆腳石,只要努力,必須會打磨成通往成功的道路。必須要記。耗軌蚴,但絕不做失敗者!
四年級啟示作文 篇9
這件小事已經過去很久了,可是依然在我的腦海里浮現,它給我的啟示永遠也不會忘記。
記得那一天,我們班進行數學檢測。我非常認真細心地去答題,筆不斷地“刷刷”地寫著,忽然,我遇到了攔路虎——一道難題。我皺著眉頭,想了很久,也沒有想出來。怎么辦?眼看時間一分一秒地過去了,我的心著急像熱鍋上的螞蟻——團團轉!我扭轉過頭看我的同桌,突然我的眼睛一亮:“我的同桌是學霸,看他的樣子,早已做完了。我何不……”我靈機一動,想到了一個方法,故意把一支黑筆碰倒在地上,趁著蹲下來撿起的時候,眼睛偷偷地瞟了一眼同桌的數學檢測試卷,呀,剛好看到那道題的答案!我立刻坐好,把答案寫進試卷里。
數學成績公布了!我又激動又興奮,終于聽到我名字啦!老師說:“歐可瑤100分,全班第一名,大家掌聲鼓勵!”我聽了高興得跳起來了!很多同學都驚呆了,他們想不到我竟然這么厲害,考了100分!他們向我投來羨慕的目光,看到這樣的情景,我覺得飄飄然了,原來,成功的滋味真是又甜又香。
我回到家里興奮告訴媽媽說:“媽媽,我今天我數學考了100分,全班第一名呢!”媽媽微笑地說:“可瑤,是真的嗎?拿出來給媽媽看一看好嗎?”媽媽看著試卷,驚訝地說:“哇!果然如此,居然,我們家的寶貝女兒能考出這么厲害的成績。]想到你進步這么大呢!好,媽媽決定今天獎勵你!”看著媽媽高興的樣子,我突然心里有點不安起來,因為這個成績畢竟不是那么真實!
吃過了晚飯,我決定和媽媽坦白。我走到媽媽的身邊,吞吞吐吐地說:“媽媽,其實……其實那張試卷……有一道題的答案……是抄來了!眿寢尨袅艘幌,看著難過的我,嘆了一口氣,語重心長地說:“孩子,沒有想到你竟然抄答案。你不誠實,沒素質,你以后不能這樣子!”我慚愧地低下頭說:“知道了,媽媽,我以后再不會這樣子了!”媽媽聽了微笑地說:“知道就好,知錯就改是個好孩子!”
從這件事中,我獲得一個啟示:做人要誠實,即使得到了優秀的成績,也是不光榮的。
四年級啟示作文 篇10
今天,爸爸給我做了一個實驗,把雞蛋放進一個杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇,決定要自己親自動手做一做這個實驗。
首先,我拿出一個杯子,往里面加入了清水。接著,我把一個雞蛋放進去,雞蛋咕咚沉入了水底。接著,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一松,雞蛋又調皮地彈起來了,浮在水面上!真奇妙啊!
這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達到一定程度時,雞蛋就浮起來了,真有趣。∥一腥淮笪蛄,原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。
通過這次實驗,我懂得了一個道理,得到了啟示:萬物都有秘密,只有認真學習,掌握了科學知識,才能揭開事物的奧秘。雖然這只是一個很小的發現,卻使我明白了:處處留心皆學問?此破狡椒卜驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘等著我們去探索,去發現!
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