【推薦】勝似親人四年級(jí)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的勝似親人四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
勝似親人四年級(jí)作文 篇1
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在一間小房子里住的一位王奶奶，這位王奶奶是苗族人，快七十五歲了，王奶奶的丈夫早已去世，沒兒沒女，家里的一切自己做。
有一天，老奶奶下地回來的時(shí)候看見一個(gè)小女孩正漫無目地地的走著，老奶奶問：你在這干什么。”小女孩回答道：“我沒有親人，也沒人理我。”老奶奶心腸好，把這個(gè)小女孩收養(yǎng)了。
第二天早上，小女孩看見老奶奶身旁有一張大床單，不是很干凈的，小女孩就拿著木盆接了半盆水，由于床單太重，她就用腳踩，踩上去的聲音吵醒了正在床上睡著的王奶奶，王奶奶床上了衣服，看著小女孩辛苦的樣子，老奶奶不由自主地把小女孩攬進(jìn)了胸懷中說：“小女孩你以后就是我的親女兒，不是親人，勝似親人。”小女孩慢慢地說：“我只是想幫助需要幫助的人。”老奶奶說：“你對(duì)我真是太好了，然而我也沒有兒女，你就住在這里吧。”小女孩答應(yīng)了老奶奶。
從此以后，老奶奶和小女孩生活在一起，整天心情愉快，有說有笑。
勝似親人四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)無名的小村莊里，有一個(gè)苗族的老奶奶，她的手皺巴巴的，頭發(fā)全白了，一看就是個(gè)上了點(diǎn)年紀(jì)的人，可好的身邊卻沒有一個(gè)人。她的兩個(gè)兒子，因?yàn)樵诔抢镎夜ぃ砸恢睕]回來。經(jīng)常來照顧她的是一個(gè)12歲的小女孩，她名叫林林，從小父母就去世了，她是老奶奶撫養(yǎng)大的。
一天早上，林林伸了一個(gè)大懶腰起來，看到了一竹筐又臟又多的衣服，又看見奶奶躺在床上瑟瑟發(fā)抖。她趕快給奶奶泡了一杯藥，給她蓋上被子。奶奶睡著了，林林看著一筐臟衣服不禁自言自語：“奶奶生病了，這次我要幫奶奶洗衣服。”說著，林林抱起沉重的竹筐，一步步艱難地走向河邊。用她白嫩的手搓著一件件衣服。不一會(huì)兒，凍得小手都通紅了，可她毫不在意，一會(huì)兒用垂棍打，一會(huì)用肥皂擦，過了好久，林林終于把臟衣服洗成了香衣服。她又把一大筐衣服抱回家，累得她上氣不接下氣，但她又不顧疲勞，開始曬衣服。正曬得起勁，一只蒼白的手伸來，林林回頭一看，原來奶奶已經(jīng)醒了。奶奶心痛地望著林林，想“林林真能干，把這么臟的衣服洗得這么干凈，手一定凍得通紅。”想著想著，眼角濕潤了，一邊用手撫摸著林林的臉頰，一邊心疼地說：“好孩子，乖！洗了這么多衣服，累吧！”林林說：“這是我應(yīng)做的，您臥病在床，我是應(yīng)該做一些力所能及的事情。您那么累了，快去休息吧！”
陽光灑滿了整個(gè)村子，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，像輕快的音樂，又仿佛在說她們真是一對(duì)比親人還樣的“母女”。
勝似親人四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)小山村里，有很多苗族人，只有一家是漢族人，漢族人那一家有一個(gè)十分懂事的小女孩，名字叫佳佳，她經(jīng)常幫一個(gè)無依無靠的苗族老奶奶干一些家務(wù)活。
在一個(gè)晴空萬里的星期天早上，佳佳從家里拿了些蔬菜送給老奶奶吃。已到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家，卻看見老奶奶換下的一些臟衣服和被單，還沒洗。于是勤勞善良的佳佳就幫老奶奶洗起衣服來。
她熟練地系上圍裙，挽起衣袖，拿起洗衣用具，提起裝滿衣服的木桶，就向小溪邊走去。這么沉甸甸的一桶衣服，如果老奶奶來洗的話，還真是有點(diǎn)困難啊！我現(xiàn)在正是年輕力壯的時(shí)候，以后還要多幫老奶奶干些力氣活。想著想著，便來到了小溪邊。
佳佳急忙放下衣服，打上一盆清水浸泡衣服，然后拿起肥皂，涂抹在每一件衣服上，水冰冷刺骨，佳佳毫不在乎，她拿起搓一板，雙手使勁地按住衣服在搓衣板上來回搓著。小溪里的水嘩嘩嘩地流著，好像在夸佳佳是個(gè)好姑娘。大約洗了一個(gè)多鐘頭吧，衣服總算洗干凈了。佳佳開開心心地收拾好用具回到老奶奶家中，把衣服、床單一一晾曬在竹竿上。
正在這時(shí)，老奶奶滿頭大汗地背著一捆柴回來了，佳佳連忙接過柴，放回柴房里。老奶奶 看見滿院子里晾曬的衣服，心里全明白了。激動(dòng)地把佳佳摟在懷里。祖孫兩緊緊地依偎在一起。
這是多么感人的畫面啊！這是多么美好的畫面啊！真是不是親人，勝似親人啊！
勝似親人四年級(jí)作文 篇4
在語文書中，有一幅《勝似親人》的圖。它描繪的是一個(gè)慈祥的苗族老奶奶緊緊摟著一個(gè)漢族小姑娘，臉上露出高興的笑容。想知道它講述的是一個(gè)什么樣的.故事嗎？請(qǐng)讓我來告訴你吧。
畫上的老奶奶已經(jīng)將近八十歲了。她的丈夫參加了解放軍，在一場漢族邊境打響的戰(zhàn)爭中，他為了保護(hù)戰(zhàn)友，壯烈犧牲了。老奶奶很想念自己的丈夫，就搬到了漢族人居住的黃興村中生活。
老奶奶的身體很不好，老是生病。而且有個(gè)怪病，如果手上沾了肥皂，就會(huì)奇癢無比，要過好幾天才能恢復(fù)。村里的人很同情這位老奶奶，只要一有空就幫她做點(diǎn)事。可是最近家家比較忙，實(shí)在抽不出時(shí)間來幫她洗衣服。
被老奶奶緊緊摟著的小姑娘叫小麗，今年十歲，上小學(xué)四年級(jí)，是個(gè)勤勞善良、品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘。有一次，她無意中聽到父母講起老奶奶的事，就想，我一定要去幫幫老奶奶。
在一個(gè)星期天，小麗迅速地做好作業(yè)，就來到了老奶奶家。老奶奶早已上山砍柴了，一桶臟衣服放在墻角。她提著這桶臟衣服，搖搖晃晃地來到河邊。這時(shí)是寒冬，河水早就結(jié)冰了。她掄起棒槌，用力一捶，冰裂開了，而她卻因?yàn)橛昧^猛，一腳滑進(jìn)了水里。刺骨河水凍得她牙齒“咯咯”直打顫，可是她只是稍稍跺了下腳，就開始洗衣服了。她洗了一件又一件，動(dòng)作是那么的麻利。浸濕，攤開，擦上肥皂，用棒槌使勁敲打，寒風(fēng)呼呼地吹著，她越洗越起勁……
在小麗晾曬衣服的時(shí)候,老奶奶回來了。當(dāng)她看見在寒風(fēng)中飄舞著的一件件干凈衣服時(shí)，她既高興又心痛地?fù)е←悾么植诘氖謸崦←悆龅猛醇t小臉蛋，激動(dòng)地說：“真是太感謝你了，這么冷的天，還幫我洗衣服。快進(jìn)屋喝杯熱茶，暖暖身子吧。”
洗衣服，這么一件小而普通的事情，卻體現(xiàn)了苗漢兩族人民真摯而淳樸的友情。
勝似親人四年級(jí)作文 篇5
從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實(shí)在是太多太多。可是，誰又知道，那個(gè)在深夜里批改作業(yè)的身影，雖不是親人，但勝似親人啊！
我們的班主任是一位男老師。黑得發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時(shí)，他也經(jīng)常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們?nèi)嗯呐枷衽叮?/p>
學(xué)校里有一個(gè)小賣部，里面的東西便宜又好吃。可是礙于學(xué)校的紀(jì)律，同學(xué)們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續(xù)吧！
勝似親人四年級(jí)作文 篇6
玲玲從小失去了家人，以為老奶奶收養(yǎng)了她。
有一年冬天的大清早，老奶奶去森林采蘑菇，玲玲就在家里等老奶奶回來。可是一天過去了，老奶奶還是沒有回來，玲玲就一個(gè)人去找老奶奶，因?yàn)橹挥欣夏棠淌撬ㄒ坏挠H人了。
玲玲四處尋找、打聽老奶奶的下落，最后終于在一片森林深處發(fā)現(xiàn)了老奶奶。老奶奶迷路了，再加上饑寒交迫，所以倒在了地上。
玲玲趕緊把老奶奶背回家，給她取暖和吃的。老奶奶終于醒了，不過糧食又少了許多。
最后她們一起去摘水果，生活又恢復(fù)了往日的安寧。
玲玲雖然失去了親人，但是她又有了一位親人，她會(huì)細(xì)心照顧老奶奶，就像照顧自己的媽媽一樣。
勝似親人四年級(jí)作文 篇7
這是一個(gè)美麗的苗族村莊，這里鳥語花香，風(fēng)景怡人，村莊后面有連綿起伏的群山，村前有一望無際的草原。
在村莊里，有一個(gè)漢族小姑娘，她的名字叫朵朵，她心地善良又美麗。她之所以住在這兒，是因?yàn)樗陌职衷谶@里修路，由于工作忙，爸爸沒有時(shí)間照顧她，朵朵是由鄰居的一位老奶奶照顧長大的。老奶奶是一位留守老人，她的孩子們都去外地打工了。
這天，朵朵聽說老奶奶生病了，就決定去照顧她。朵朵到了老奶奶家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，她去問了鄰居才知道老奶奶出門買菜了。朵朵看見桌上有一大堆臟衣服，便提著木桶去河邊打水，打算幫老奶奶洗衣服。小河離老奶奶家有很長一段距離，朵朵提著沉甸甸的水桶，走一會(huì)兒歇一會(huì)兒，提到家時(shí)她累得滿頭大汗。
朵朵把衣服放進(jìn)水里，水冰冷刺骨，朵朵的手都快凍僵了。衣服見了水變得又沉又硬，朵朵費(fèi)勁地搓洗著……
當(dāng)老奶奶回來時(shí)，看見院子里晾著衣服，再看看朵朵凍得通紅的雙手，老奶奶流下了感動(dòng)的淚水，一把抱住朵朵說道：“謝謝你，朵朵！”朵朵笑著說：“您對(duì)我的恩情，我一輩子也還不完！”
是什么讓大山里的苗寨這樣美？除了秀麗的風(fēng)光，還有這不是親人勝似親人的人間真情！
勝似親人四年級(jí)作文 篇8
在一座高高的山后，有一個(gè)偏僻的小村莊。村中有一位高齡苗族老奶奶和一個(gè)樂于助人的小姑娘——小鳳。
鳳兒生來沒有父親，母親在幾年前大病一場去世了，而苗族老奶奶的丈夫和兒子正好在外地工作。苗族老奶奶見小鳳可憐，便好心收留了她，并且把她當(dāng)作親孫女看待。
有一天，小鳳看見苗族老奶奶正端著一盆臟兮兮的衣服向小池走去。小鳳心想：現(xiàn)在可是冬天呀，要是老奶奶凍站著了怎么辦？于是，小鳳急忙大步跑上去，叫住老奶奶說：“奶奶，已經(jīng)正午十分了，您該睡會(huì)兒了吧，過會(huì)我去叫您，這兒我先看著，您就安心去休息吧！”“哦，乖孩子，辛苦你了。”小鳳見老奶奶已經(jīng)走了，趕緊蹲下身來，把衣服打上肥皂，用打衣桿拍拍塵土，再將衣服放入水中沖洗。池水真冰啊，小鳳剛碰到水面，就感到針刺般的疼痛。退縮？不行，可不能把老奶奶凍著了。不退？但這水真的好冰啊！退？還是不退？正想著想著，衣服已經(jīng)洗完了。可手已經(jīng)凍得不聽使喚了。
這時(shí)，老奶奶醒過來了，看見正在晾衣服的小鳳，感激的眼淚一涌而出。老奶奶用手摟著小鳳，不停說著感激的話語。
看，她們不是親人，卻勝似親人啊！
勝似親人四年級(jí)作文 篇9
觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們可能是誰，她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到寫下來，內(nèi)容要具體，語句要通順。可以用“勝似親人”做題目，也可以根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自擬題目。
如果你不想寫這幅圖，也可以寫生活中的真實(shí)故事。所寫的事可以是自己親手經(jīng)歷的，也可以是聽到的或見到的。要把事情經(jīng)過寫清楚，最好還能寫出自己的感受。
寫完以后，先自己讀一讀，看看有什么不滿意的地方，再聽聽同學(xué)或家長的意見，然后認(rèn)真進(jìn)行修改。
當(dāng)圍在她身邊的男孩較多時(shí)，他會(huì)和她走的遠(yuǎn)些，十天半月來一個(gè)電話，問她可好，但是當(dāng)她身邊無人時(shí)，他又會(huì)出現(xiàn)在她的生活中，近距離的關(guān)心著她，陪伴著她；記得有一次，女兒放學(xué)回家郁郁寡歡，我想她肯定是在學(xué)校遇到了不開心的事，于是問她怎么了。我知道老公不會(huì)贊成。秋日的私語；
勝似親人四年級(jí)作文 篇10
一個(gè)茂盛的叢林里，有一個(gè)小村莊，那里春天鮮花怒放，炎天綠樹成陰，秋天新鮮的水果飄香，冬季白雪一片。
這個(gè)村莊里大多數(shù)是少數(shù)國內(nèi)行政事務(wù)的一部之一人，只有一個(gè)漢族家庭。
在這個(gè)村莊里，這搭住著一位慈祥的老祖母已70多歲了，她的夫婿在很早之前就離她而去了，家中大巨藐小的事都落在她身上，以是這位老祖母生活的很艱苦。
她的鄰人就是那個(gè)漢族家庭，這個(gè)家庭中有一位小密斯和她的怙恃，小密斯的名字叫小花，他長著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏黑又黑又亮的大眼睛晶瑩透澈，神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)里密斯的淳樸。小花的母親經(jīng)常教育小花："你已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，應(yīng)該去幫老祖母干一些力挽狂瀾的事。"
一個(gè)風(fēng)和日麗的禮拜日，小花跑到老祖母家，發(fā)明老祖母正在洗服裝說："我來洗吧！"說完就挽起袖子開始洗，先把服裝泡濕，再打上肥皂，再使勁搓幾下再用凈水一沖就完成為了。
正當(dāng)小花準(zhǔn)備把服裝曬在衣架上的時(shí)候，老祖母走來了，用那粗拙的手撫摸著小花紅潤的臉，說："辛苦了。"小花說："不消，由于這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，我只是在尊老愛幼呢"
【【推薦】勝似親人四年級(jí)作文匯總10篇】相關(guān)文章：
勝似親人_750字01-28
勝似親人_700字01-22
勝似親人500字01-19
四年級(jí)勝似親人作文4篇02-19
勝似親人四年級(jí)作文(合集15篇)02-08
勝似親人四年級(jí)作文通用15篇02-15
勝似親人四年級(jí)作文合集十篇02-06
精選勝似親人四年級(jí)作文錦集八篇02-21