有關(guān)四年級元宵作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級元宵作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級元宵作文 篇1
提到元宵節(jié)，相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個重要的節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習俗在全國也不盡相同。
說到習俗，“放燒火”是南通最具有特色的習俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。
星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動。活動開始了，第一項：猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的，結(jié)果手舉得太慢，被人家說了。第二個謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯誤的，我想了想：那還有什么呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！為什么是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”，有的同學是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作著我的“旺旺狗”，不一會我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了，在老師的一起令下，6個8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做，嘿，這個方法果然有用。“面團搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來，同學們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時光總是那么的短暫，在不知不覺中，我們的活動已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個元宵節(jié)快快到來。
四年級元宵作文 篇2
今天是2月21日，想必大家都已經(jīng)猜到了吧，今天啊，是元宵節(jié)。
我剛跨進家門，就聽見奶奶在叫喊：“乖孫女，放學回來了，來，快來，看奶奶在做什么好吃的。”一聽見好吃的，我的眼前就浮現(xiàn)出了香噴噴的烤鴨、宮爆雞丁、紅燒排骨……真是讓我口水直流三千尺，我以百米沖刺的速度跑進了廚房。一看，哇，奶奶在包湯圓，湯圓可是我的最愛啊。只見她手里拿著一團糯米粉，把它搓圓后，在中心弄一個洞，奶奶小心翼翼的，生怕破掉一點，再往洞里放入一點芝麻餡，然后埋上洞。一個小巧、可愛的湯圓就成了。
我看著，看著，突然，心中有了一個念頭，就高興地說：“奶奶，不如在湯圓中包一些有趣的東西吧。”奶奶真是人老心不老，辦法總是比我多，她一拍桌子，大聲的說：“這是個好主意，要不我們在布上寫祝福語，把它包在湯圓中。”“好啊，好啊，”我連忙拍手叫好。我來寫，奶奶來包，不一會兒，我就在布上寫了各式各樣的祝福語，有“更上一層樓”、“工作順利”、“心想事成”、“萬事如意”、“恭喜發(fā)財”……我還把布疊成了最小塊，不然吃的時候，就有墨汁沾在嘴巴里嘍。
就在這時候，爸爸媽媽也下班了。我們坐在桌子旁，等待著湯圓出鍋，大家都希望能吃到適合自己的祝福語。“出鍋了，”隨著一聲聲響，四碗熱騰騰的湯圓已經(jīng)擺在了我們面前。開吃了，我迅速夾起一個，放入口中，太棒了，第一顆我就得到了一張字條，真是開門紅，我打開一看，原來是“恭喜發(fā)財”。“哎，我要這個有啥用，對了，爸爸不是一直想要發(fā)財嗎，”我心里暗喜，于是雙手捧著字條，一邊說“朱兄，恭喜發(fā)財、恭喜發(fā)財”，一邊把字條貼在了老爸的身上，爸爸連忙彎腰說“多謝，多謝。”我的話音剛落，奶奶就開始發(fā)話了，“媳婦，來，我把‘工作順利’送給你”，“多謝婆婆”，媽媽高興地應(yīng)了一聲。我也得到了爸爸的祝福“更上一層樓”。嗯，只有奶奶了，你看，她正皺著眉頭呢。我笑了笑說：“奶奶，別急，我把‘身體健康’這份祝福送給你”，“哎，真是個好閨女。”
就這樣，我們一家過了一個有趣的'元宵節(jié)。
四年級元宵作文 篇3
一大早，我被一陣陣震天動地的鑼鼓聲吵醒，趁早催媽媽做了早飯，胡亂扒拉了幾口，迫不及待的穿上衣服向廣場竄去，想一看究竟。
到了廣場，到處洋溢著元宵節(jié)的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海，不計其數(shù)。你看，那個小孩竟然騎在大人的肩膀上，我費勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。
看！從橫山中學參加完匯演的秧歌隊伍過來了。每個秧歌表演的隊員面帶微笑，動作異常有力，充滿了力量。特別是那些上了年紀的老爺爺、老奶奶，手舞足蹈，表演非常認真、專注，動作夸張，引得觀眾哈哈大笑。整個大街的氛圍馬上沸騰了，驅(qū)走了嚴寒的冬天。秧歌隊共有十九支隊伍，每支隊伍前面都有一輛大彩車，彩車上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看，鑼鼓手一色的服裝，雙手拿著鼓錘上下翻飛，捶擊著不同的節(jié)奏。
晚上，中心廣場的燈會更加迷人，五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上，最中心是一個達到極致的腰鼓，“橫山老腰鼓”五個大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣，節(jié)日的氛圍被渲染的多姿多彩。
看完了燈會，爸爸買回了我最愛吃的湯圓，一家子圍坐在沙發(fā)上看了元宵晚會，所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠處不時有煙花綻放，整個夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。
今年的元宵節(jié)過得很快樂，希望明年的元宵節(jié)活動更加精彩，期待明年的元宵節(jié)快快到來。
四年級元宵作文 篇4
今天的校園與以往有些不同，一進門，喜慶的氣氛就撲面而來。
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場，操場周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場中間插了一圈彩旗，彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條，走進一看，原來是燈謎！教學樓正面的墻上拉了一條橫幅，上面有五個大字：元宵同樂會。我差點忘了，今天的活動是元宵同樂會！
我快步走入教學樓，好像進入了燈的海洋。每個班級門口都掛滿了各式各樣的燈籠，有可愛的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚燈……花樣繁多，色彩紛呈，都是同學們親手制作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的，特別喜慶，我走近一看，原來是用許多紅包拼成的，真有創(chuàng)意啊！不知不覺就到了我們班門前，我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里，我非常開心，成就感油然而生。
活動開始了，客人們走進教學樓，對我們做的燈籠頻頻點頭，贊不絕口。
最令我開心的猜燈謎活動開始了，同學們像小鳥一樣擁到操場中間，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的凝眉思索，有的竊竊私語，有的眉開眼笑，有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個字謎：“一人一張口，口下長只手。”咦，這不是“拿”嗎？我興高采烈地跑去領(lǐng)獎。雖然只是一張小小的積分卡，但我仍然很開心。
今天的元宵同樂會在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了，可是它帶給我的快樂卻永遠留在我的記憶里。
四年級元宵作文 篇5
今天是農(nóng)歷正月十五無宵節(jié)，也是我們開學的第一天。
早晨，我一起床就匆忙地上學去了，來到學校我就向同學們問好：“祝大家新年快樂，元宵節(jié)快樂！”同學們也回道：“是啊，五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了，邱老師向同學們講了這學期的規(guī)章制度，還說四年級時的英語老師又回來教我們了，同學們無比高興。第二節(jié)課，Miss張真的來了，同學們歡呼起來，而Miss張還不知道怎么回事。上課時，同學們聽得特別認真，特別用心，課堂上沒有一個人講話，安靜極了。我感覺一個寒假的時間，讓同學們一個個都懂事了，還是同學們對知識非常渴望，我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍，對學習的態(tài)度也增加了不少。
下課了，同學們都在聊英語老師的課上得好，其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講，最重要的是守紀律、不講話，才能學到更多知識，有更多領(lǐng)悟，成績自然會上升。就像我們班新轉(zhuǎn)來的同學一樣，她不調(diào)皮，不貪玩上課很認真，同學們很喜歡她。下課后，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲，還聊一些她原來就讀的學校班里的趣事……
下午放學回家，吃了晚飯后，爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會，發(fā)現(xiàn)步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見啊！不知不覺我們走到了韶關(guān)書城，買了五年級的學習資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這里，我再次祝大家元宵節(jié)快樂！
四年級元宵作文 篇6
每年正月十五的元宵節(jié)是我最為期盼的佳節(jié)，因為這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓，可以放爆竹，看煙花，觀游燈。
“吃湯圓啦！”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓，嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團團圓圓，寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓，真是甜在嘴里，美在心里。
吃完湯圓，我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海，一眼望不到人流的末尾，每個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過了一會兒，游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭，接著就是各式花燈：有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿目，令我應(yīng)接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場小跑幾圈，接下來就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了，只見一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢躍動起來，一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來，碩大的龍頭在廣場的中央，上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒，閃閃爍爍，使得龍顯得更加精神煥發(fā)。“哇！好漂亮，好壯觀啊！”我情不自禁地歡呼起來。
游龍燈接近一小時，師傅們才停下來，他們的臉上時不時流下豆大的汗珠，但他們沒有人喊累，沒有人喊著要休息，我想，此刻的他們心里有的全是對元宵佳節(jié)滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。
游燈結(jié)束了，但此時的天空開始上演了一場煙火盛宴。一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，“轟”的一聲綻開了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同：有五顏六色的滿天星，火紅的玫瑰花，銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
鬧元宵、煮湯圓，骨肉團聚滿心歡，男女老少圍桌邊，共祝新年添華彩。
四年級元宵作文 篇7
在元宵節(jié)的夜晚，我和媽咪早早地吃過晚飯。興高采烈的去蘇中植物園里觀賞花燈。
路上，大街兩側(cè)被裝扮得燈火通明。還沒到展區(qū)門口，道路已擁擠不堪，汽車一輛接著一輛停靠在路邊，就像一條長龍，看也看不到頭。人行道上更是人山人海、人頭攢動，好一派熱鬧的景象。 一進入蘇中植物園，眼前頓時流光溢彩、鮮艷奪目、人聲鼎沸。花燈各種各樣、豐富多彩：有龍鳳燈、雙龍戲珠燈、荷花戲月燈、鯉魚燈、十二生肖劃龍舟燈、河豚燈、九龍壁燈……首先映入我眼簾的那就是龍鳳燈，只見一條金龍和一只鳳在爭搶一顆金光閃閃的寶珠，兩條柱子上各盤繞著一條栩栩如生的金龍，真是龍鳳呈祥鬧花燈啊！
忽然，我看到河水里有一條金色的東西在閃爍，走近一看，原來是百米長龍燈，只見它高昂龍頭，張著長滿尖牙的嘴飛躍在河上，仿佛是這片領(lǐng)土的守護者。走到長廊里，只見河上漂著菏花燈，朵朵荷花含苞欲放、爭奇斗艷。遠遠看去仿佛是一個個粉色的大盤子。隨著人流繼續(xù)前進，看見十二生肖正坐在龍舟上，雙手緊握著劃槳，正吃力地一前一后地劃著。我真恨不得上去也幫它們劃一把。
因為今年是蛇年，所以蛇排在第一位。各式各樣的花燈都裝扮得俏麗動人、絢麗多彩，真是讓人眼花繚亂。月亮漸漸西斜，但觀花燈的人仍然絡(luò)繹不絕，各種彩燈像滿天繁星大放光芒，這真是：“一夜花燈醉，只緣春意濃”啊！
四年級元宵作文 篇8
正月十五元宵節(jié)的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發(fā)財?shù)取Ｎ覀冞�去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點多才回家。
這讓我度過了一個快樂的正月十五元宵節(jié)！
四年級元宵作文 篇9
元月是陰歷的一月份，稱為正月，古人把夜稱為宵，所以稱正月十五為正月十五元宵節(jié)。這一天是一年中的第一個月圓之夜，也是大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。
這一天，逛燈市總是少不了的。
5點左右，我們?nèi)チ藷羰械乃诘亍埵妆币粭l街，剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。這 里的花燈五彩繽紛，都是各個企業(yè)制作的。所以呢，在這里，不光有節(jié)日的氣氛，還到處蘊含著商機。剛剛走進這條街，就看見了一顆很漂亮的樹，樹上掛著各種各 樣的閃燈，其中最下面的竟然和王府井步行街的一樣！有種故地重游的感覺。慢慢走進，看見了一臺電視，是宣傳“淺水灣一號”的房子，時不時還帶點音樂。
月亮，早已變得很亮，街上的人還絡(luò)繹不絕。我依依不舍的回家了。回來時已經(jīng)8點46了！我們竟然逛了將近逛了3個半小時！“咕嚕咕嚕”，肚子開始唱歌了。
“湯圓煮好嘍！”還未看見老媽，那聲音就迫不及待的飄來，那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽，其實我是餓得不行了，去迎接湯圓的。“老媽，你也累了，我?guī)湍惆桑 睖珗A到手，我便十萬火急的飛進屋子里，拿起筷子就開吃……
咚咚咚…鐘聲敲響12下，今年的正月十五元宵節(jié)，在夾著湯圓的筷子上，溜走了。
四年級元宵作文 篇10
今年正月十五元宵節(jié)，正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓，這個想法很快得到了全家人的支持，我也提出了要幫媽媽包湯圓，媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午，媽媽拿出事先準備好的皮和餡，準備包湯圓。我在湯圓面團里揪下一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把紅豆做的餡放進窩里，再一點一點地包成一個圓球。我因為把餡放得太多，餡都被擠出來了，我再輕輕地用小勺把餡盛出一些，再用面皮補上，輕輕搓成球形。媽媽說："包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道，一口吃不到，第二口咬過了。"我聽了，不好意思地笑了。吸取上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地，第一個湯圓做出來了，胖乎乎的，像一個小雪球。我又開始包第二個湯圓。這次有經(jīng)驗了，放的餡不多不少，剛好合適，我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓，比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。這一次就要比前兩次熟練，不僅速度更快，形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧，反復(fù)幾次，我終于學會了包湯圓。我一連包了許多，盤子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干，我聽了心花怒放，高興極了！
包好了湯圓，我和媽媽一起把它們放進鍋里煮，看著一個個湯圓從盤子里滑落到水中，濺起一朵朵純白色的水花，我心里很興奮：馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛，就好像調(diào)皮的孩子在玩耍，你追我趕，樂此不疲。
過了幾分鐘，湯圓漂起來了，就說明它煮熟了。我趕緊撈出來，給家人都盛上一碗，我自己也捧著一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓，樣子十分可愛。我盛起一個，輕輕咬了一口，豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道，真是好吃極了。
湯圓雖好吃，來之卻不易呀！
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