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四年級景色作文

時間:2021-11-11 10:09:52 四年級 我要投稿

有關四年級景色作文合集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級景色作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級景色作文合集6篇

四年級景色作文 篇1

  秋天,是一年四季中我最喜愛的季節。

  秋天真是秋高氣爽,大雁南飛!你看大雁正排成人字向南方飛去,還有一大部分的葉子都變黃了,被風輕輕一吹就落下來,猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡著了,等待明年春天再換綠色的衣服,絢麗多彩的小花都變黃了,只有菊花還在那曬太陽。

  秋天更是一個豐收的季節啊!

  田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷,彎著腰,好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮,遠遠望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀,在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子,個個汗流浹背的。秋天果園的果子熟了,一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠,蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子樹,橘黃色的柿子形狀不大,掛在樹枝上,使人最愛,恨不得馬上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一會兒去摘橘子,一會兒去摘蘋果,會兒去摘柿子,摘了如幾筐。

  秋天真是美啊!

四年級景色作文 篇2

  五彩繽紛。在秋天,我們會有:植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

  瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時,它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

  秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼。”隨著秋風的奏鳴曲,秋雨也彈起了優美的舞曲:“滴答、滴答。”

  楓葉們翩翩起舞,一會兒翻跟頭,一會兒轉圈,一會兒像蝴蝶似的飛來飛去,漂亮極了!“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

  稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對高粱說,就這樣,一個傳一個,大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。

  “唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風也不是秋雨。呀!是農民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!

  秋天,一個聲音美妙的季節。

四年級景色作文 篇3

  我的家鄉有一座美麗的公園,那就是龍湖公園。它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在淮河岸邊。

  站在南門口,可以看見獨特的廊廡結構,非常大氣。在門頭的中間,刻著幾個金光閃閃的大字——龍湖公園

  走進龍湖公園的大門,展現在我們眼前的是一個巨大的噴水池。周圍是一個個龍頭,從龍嘴里噴出的水像“心”形一樣,忽高忽低,忽緩忽急。噴水池的東、西、南、北四邊還雕刻著四大神獸,分別是騰云駕霧的青龍,威風凜凜的白虎,目光如炬如的玄武,浴火重生的朱雀。

  噴水池旁邊有一個美麗的大花壇,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,遠遠望去,像花的海洋。一陣微風吹過,香氣芬芳迷人,引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

  我沿著一條長長的小路,經過動植物園來到風景如畫的柳堤,柳堤上的楊柳甩著它那長長的秀發,在風中翩翩起舞,美麗極了!

  再往前走就是在望橋了,在望橋是漢白玉建成的,橋上有許多栩栩如生的石獅子,兩邊的護欄上雕刻著精美的圖案。站在橋上,南北二湖盡收在眼底下,湖水很清,清得都能看水中的小魚嬉戲;湖水很靜,靜得像一面明亮的鏡子;湖水很綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。游客們乘著彩色的小船,觀賞著湖面的風光,不時從船上傳來歡樂的笑聲。

  到了晚上,龍湖公園就更加美麗了,噴泉在彩燈的照射下五光十色,就像一個美麗的五彩池,四面八方的人們都來這里鍛煉,可熱鬧了!

  我深深地被美麗的景色迷住了,美麗的龍湖公園我愛你!

四年級景色作文 篇4

  春天,大地開始變綠了;春天,燕子從南方飛回來了,他們在天上快樂地飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“春天來了,春天來了,春天的景色好美呀!”

  春天來了,整個世界變得生機勃勃,小草從地里害羞的探出頭來,小河里的冰融化了,孩子們又可以在大街上快活的嬉戲玩耍了。

  春天,不像冬天那樣冷,她的到來給孩子們帶來了笑聲,孩子們的笑聲與春天的景色一起舞動,春天把世界染上了五顏六色:把大地染成了綠色,把天染成了藍色,花兒、草兒、樹兒睜開了眼睛,漏出了笑臉,世界活躍了起來。

  春天是美麗的,她有奇妙的故事。她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,所以我喜歡她。

  啊!春天,我愛你,因為你是一個美麗奇妙的季節。

四年級景色作文 篇5

  我喜歡春暖花開的春天,還喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡果實累累的秋天,還喜歡冰天雪地的冬天。

  春天來了,草綠了,花紅了,小草偷偷的從土里鉆主來,在春風中,小草隨風搖擺,從遠處看,一大片一大片的綠,可好看了,小草使勁的向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤了小草的全部身體,小草就不顧一切的向上鉆,鉆出地面的小草呼吸著新鮮的空氣。

  夏天來了,夏天是一個非常熱的季節,火熱的太陽照耀著大地,夏天的風是熱的.,一點也感覺不到涼爽的氣息,夏天也是一個下雨的季節,夏天的暴雨細細密密的,像硬幣一樣大,低頭一看,地面就像小河一樣,馬路上的雨水多得像一片汪洋。

  秋天來了,秋天是一個果實累累的季節,果園里的果子都成熟了,那香甜的果子是多么美味啊!那蘋果又大又圓,那梨子又甜又脆,那橘子又酸又甜,非常誘人,秋天樹葉開始變紅了,特別是楓葉,楓葉變得非常非常紅,紅的就像火一樣,秋天桂花開了,千里飄香,一陣陣香味撲鼻而來。

  冬天來了,冬天是一個寒冷的季節,雪花鋪滿了大地,書上的樹葉都落了下來,只有松樹的葉子沒落,它的葉子仿佛更加翠綠了,冬天,有些人在外面打雪仗,堆雪人,冬天到處都是雪,地上鋪滿了雪,樹上鋪滿了雪,房頂上也鋪滿了雪,窗戶上還會結一層厚厚的窗花。

  我喜歡四季的景色。

四年級景色作文 篇6

  那天上課,不經意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——秋天來了,秋天走進了校園。

  學生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

  秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時,也出現了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風中歡呼著,嬉戲著。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風,便是她們最好的玩伴了。

  在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

  隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導著學生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

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