【精品】四年級(jí)成長作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)成長作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)成長作文 篇1
唉，這么多副眼鏡下崗了，真是有愧于它們啊！這些無辜下崗的眼鏡，有的是因?yàn)槲业牟恍⌒氖顾鼈兊鴫牧松碜樱挥械氖且驗(yàn)槲艺n間貪玩，使它們斷了胳膊或斷了腿。
第一次戴上眼鏡，是我在幼兒園讀中班的時(shí)候。我滿懷新奇地戴上它，不停地照鏡子，它不僅幫我解決了近視帶來的不便，而且像裝飾品一樣，“美化”了我的形象。這副眼鏡跟我一樣，是一位“小酷哥”，我很喜歡它。開始時(shí)，我小心翼翼地呵護(hù)著它，跑步時(shí)擔(dān)心它掉下來，吃飯時(shí)怕熱氣熏著它。可是，好景不長。有一天，我在玩耍時(shí)，它被無情地摔在了地上，鏡片碎了。它成了第一個(gè)下崗者。
失去了“小酷哥”，老爸又給我配了一副“大俠”：披著一條“藍(lán)披風(fēng)”，活像超人再世；寬寬的身子骨，兩條“腿”很苗條。可是，威風(fēng)了沒多久，在畫畫時(shí)我突發(fā)奇想，把“大俠”取下來，在鏡片上涂色，想讓它給我?guī)矶嗖适澜纾豢蓱z的鏡片經(jīng)不住蠟筆的摧殘，成了第二個(gè)下崗者。
上小學(xué)后，爸爸又給我配了一副更好的“神眼”，可是不幸的是我遇上了一位辦事粗糙的同桌。他常常用臟手摸我的眼鏡，我的眼鏡成了他的玩具。在他的“折磨”下，“神眼”的一條腿折了。
后來，我迷上了電腦，制作網(wǎng)頁、看動(dòng)漫，當(dāng)然也少不了QQ游戲。但是，“日夜奮戰(zhàn)”，我的視力又急劇下降，“神眼”顯得力不從心了，它也只好下崗了。
一年又一年，我的眼鏡換了一副又一副。下崗的眼鏡啊，我謝謝你們陪伴我成長！
四年級(jí)成長作文 篇2
天空，森林，陽光都擁有自己的幸福，而我也一樣。天空幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披一身綠，陽光的幸福如鉆石般閃耀，而我的幸福散落在這世間的每個(gè)角落幸福是一把傘，撐起屬于我們的點(diǎn)滴回憶。叮放學(xué)啦！我站在教學(xué)樓前獨(dú)自嘆氣，懊惱自己早上為什么不聽媽媽的話，多帶一把傘。
xx，你怎么還在這呢？x突然出現(xiàn)在我的身旁。我忘帶傘了，所以，那你呢？我問。x笑嘻嘻的說，撐起傘，我們一起走吧！好我立馬答應(yīng)了。可是我又后悔，因?yàn)閤的傘太小了，只夠一個(gè)人，我說你先走吧，再過一會(huì)兒，我媽也應(yīng)該來接我了，這么晚了，你先回家吧。那這樣吧，我們到校門口等，我陪你x說。不用，我到校門口等，你先走吧。我拒絕了。可是她一再強(qiáng)調(diào)陪我，無奈之下，我答應(yīng)了。
我們撐著一把小傘，在雨中，說著笑著，我們談?wù)撈鹜辏钠鹞磥恚瑫r(shí)不時(shí)異口同聲地我們，突然有了話題。雨越下越大，我們的肩頭都濕了，可是我們很開心。雨停了，我們收起傘，相視一笑。那一次雨中聊天，讓兩顆原本不熟悉的心，悄悄靠近。后來，你們成了最好的朋友。有時(shí)候，幸福就是從一次雨中奇遇開始。
晴天，雨天，每天都有幸福的降臨，每天都是幸福的，我的幸福，要和她們一起去采摘每一滴露珠，每一片花瓣，每一縷陽光我們都是在幸福中成長，回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福滿滿的鋪在你生活的每一個(gè)角落里。
四年級(jí)成長作文 篇3
花開花落，是花的成長，運(yùn)動(dòng)覓食是動(dòng)物的成長。今天我就寫寫我一二年級(jí)的記憶深刻的事，從這些事中發(fā)現(xiàn)我的成長，感悟我的成長。
一年級(jí)學(xué)習(xí)了很多基礎(chǔ)知識(shí)，語文學(xué)習(xí)了拼音與字詞句等等。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了1~100的加減等等。
一年級(jí)時(shí)我還參加百米接力跑比賽。雖然我平時(shí)跑得比較快。但跑前我還是有點(diǎn)緊張。比賽開始了，我像離弓的箭跑了過去，別的同學(xué)也很快。終于我們班得了冠軍，那一刻，我無比興奮。
二年級(jí)學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，語文學(xué)習(xí)了造句，寫文章等等，我還作為蕪湖市小記者寫了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛的小斑點(diǎn)》發(fā)表在蕪湖市大江晚報(bào)上。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘除法等等。
人生就像是一本讀不完的書，每一個(gè)音，每一個(gè)字，每一個(gè)句子，以及每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，里面都記載著我們成長中度過的時(shí)光，隨隨便便翻開來看，總會(huì)覺得別有一番風(fēng)味。
成長就是我最好的朋友，她總是在我幸福的時(shí)候陪著我一起幸福，在我成敗的時(shí)候陪我一起成敗。我應(yīng)該格外珍惜這樣的好朋友。讓我和成長一起唱著共同的歌，踏著共同的足跡，一步一步相伴向前。
四年級(jí)成長作文 篇4
星期天的下午，烈日當(dāng)空，被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新，樹葉綠得發(fā)亮，各種鮮花競(jìng)相開放，構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫，人們不約而同的來到這里，享受這大自然的美！
我沿著水泥路，穿過水池，來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下，閉上雙眼，聽著樹上小鳥的歡叫聲，身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，我正陶醉著，突然傳來一群人的驚叫聲：“好漂亮呀！”我睜開雙眼，只見正前面的水池邊有一對(duì)新人正在拍婚紗照，新娘化著濃妝，穿著一件白色婚紗，高挑的身材，手捧鮮花，站在水池邊，在陽光下顯得那么美，就像仙女下凡，旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服，腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會(huì)指這，一會(huì)指那，嘴里還說著什么，男子也東張西望的看這看那，好像是在找尋什么，圍觀的人越來越多，過了許久，她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里，在一棵白玉蘭樹下停住并席地躺下，不停的擺著pos，并示意攝影師拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”這時(shí)的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎？是草坪上無名的花草？還是幼小的樹苗？我可憐著那些被她們踐踏的花草，心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著：“花草也有生命，踐踏者花草罰款50元”嗎？這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎？
遠(yuǎn)處傳來歡快的音樂，哦！那是老爺爺、老奶奶們?cè)谒亓硪贿叺募偕较绿瑁�有幾個(gè)清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場(chǎng)地，綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線，大自然和諧的襯托！
四年級(jí)成長作文 篇5
冬季里的一天，天氣晴朗，媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車，我聽了非常高興，于是媽媽就去換衣服，然后我們就出發(fā)了。
媽媽帶我們來到了一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)公園，這里玩滑冰車的人可多了，媽媽給我們租了兩個(gè)冰車。姐姐坐在冰車上，“嗖”的一下就滑出了好遠(yuǎn)，我心里很著急，我也趕緊坐在了冰車上。我學(xué)著姐姐的樣子，使勁一滑，可是冰車卻不聽我的，我想往前走，可是它卻往后跑，“啪”的一聲，摔在了冰上。媽媽看見我摔了，卻笑了起來，我很生氣。便坐在冰上哭了起來。媽媽看見我哭了，于是把姐姐叫了過來，讓她教我怎么滑冰車。姐姐說“你先坐在冰車上，一定要坐穩(wěn)，要安全知道嗎，雙手握住冰叉，把冰叉放在冰上，雙手使勁用力向后，這樣就可以滑走了。”
我照著姐姐說的樣子去做，果然，冰車真的滑走了。姐姐教我的方法，使我學(xué)的很輕松，我一下子就學(xué)會(huì)了。
我今天學(xué)習(xí)了滑冰車，要感謝媽媽帶我們出來玩，但是，要特別感謝我的姐姐，要不是她教我，我不會(huì)那么快就學(xué)會(huì)了。
通過學(xué)習(xí)滑冰車這件事，我懂得了一個(gè)道理，人做什么事情都不要半途而廢，要相信自己，一定能做到，這一天我收獲了學(xué)習(xí)，也收獲了成長。
四年級(jí)成長作文 篇6
我的課余生活像一座五彩橋，豐富多彩。下圍棋、溜冰、滑滑板、跳舞……沒有一樣我不喜歡的。但我最喜歡的還是彈古箏。
今年暑假，我和外公頂著炎炎烈日，來到琴行參加古箏期末考試。在三十一個(gè)參加考試的孩子中，只有我一個(gè)小男孩兒，而且還是最后一個(gè)上場(chǎng)。看著前面有的姐姐忘了譜，有的妹妹嚇哭了，我的心怦怦直跳，真想找個(gè)地方藏起來。
在焦急而又漫長的`等待中，終于輪到我了。我十分緊張地走向臺(tái)，向評(píng)委們敬禮。看著評(píng)委們親切的笑容，鼓勵(lì)的眼神，我慢慢地冷靜下來。我端坐在琴凳上，時(shí)而緩，時(shí)而急地彈起曲子來。我的手指在琴弦上歡快地蹦來蹦去，一曲優(yōu)美的《洞庭新歌》從我手下流淌出來。一曲完畢，評(píng)委和觀眾們給了我熱烈的掌聲，我開心極了，心里比吃了蜜還甜。
古箏伴隨我度過了兩個(gè)春秋，盡管琴弦上灑下了我的汗水、淚水，但也給我?guī)砹藷o比的歡樂，是這優(yōu)美的古箏聲伴隨我慢慢長大！
四年級(jí)成長作文 篇7
成長像蘋果一樣，甜甜的；成長像青梅一樣，酸酸的；成長像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)檫@些滋味，童年生活才變得如此美妙。當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時(shí)，第一次從嘴里蹦出“爸爸媽媽”時(shí)，快樂和驚喜充滿了我小小的身體。因?yàn)椋@對(duì)我來說，是成長里的一個(gè)腳印，是一個(gè)很大的成就。
當(dāng)我第一次被爸爸媽媽帶進(jìn)幼兒園時(shí)，一切對(duì)我十分陌生。于是，我和其他的小朋友一樣，哭著，鬧著，一定要見到爸爸媽媽。可是，哭鬧似乎沒有任何作用，爸爸媽媽還是走出了幼兒園。漂亮的宋老師開始安慰我們，用手指和我們玩起了“毛毛蟲”的游戲。“毛毛蟲”爬上了我們?nèi)崮鄣纳眢w，癢癢的感覺讓我破涕為笑。
慢慢地，我愛上了這里的一草一木，老師和小朋友；喜歡上了上課時(shí)，與大家一起“比誰的小紅花最多”這個(gè)活動(dòng)；習(xí)慣了在班里當(dāng)“乖娃娃”、“小老師”、“小班長”……可是，四年的幼兒園生活就這樣離我而去了，多么令人留戀啊！
當(dāng)我背上書包，走進(jìn)綿外小學(xué)部時(shí)，我不再哭鬧，而是慢慢地與周圍的同學(xué)交朋友。當(dāng)我有第一本屬于自己的語文書時(shí)，我一口氣就讀完了它，雖然不認(rèn)識(shí)太多字，但還是能根據(jù)拼音讀完短文。上英語課時(shí)，老師說每人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的英文名字，但是要第二天才能告訴大家。那天晚上，我格外興奮，想出了一百零八種英文名字，可每一個(gè)都并不完美。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我又激動(dòng)，又緊張，一個(gè)完美的英語名字——“Ivy”就屬于我了。
當(dāng)我從書中學(xué)會(huì)做“小面包”時(shí)，我決定回家試一試。我在面粉里加了一點(diǎn)芝麻和糖，光和面這一項(xiàng)就足足就花了我一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。爸爸幫我放進(jìn)了鍋里炸，過了一會(huì)兒，端了出來。讓我來嘗嘗自己辛苦的汗水做的“小面包”吧！哇——真硬！原來是因?yàn)槲覜]加蛋和牛奶呀！雖然說不上好吃，但我的心里卻比吃了蜜還甜呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，每天很忙很忙，上課、下課、放學(xué)……但我卻收獲了很多快樂：我的畫被刊登在書上、手抄報(bào)得到特等獎(jiǎng)，科技小作品也得了一等獎(jiǎng)……每一次獲獎(jiǎng)，我的心里都樂開了花。
我在長大，我很快樂。現(xiàn)在，回過神來，嘴角還在上揚(yáng)，心兒還在蹦跳，情不自禁地寫下這成長中無限的快樂。
四年級(jí)成長作文 篇8
俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。任何一個(gè)人要想有所成就，都離不開眾人的相幫，平凡人是這樣，神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領(lǐng)，然而他在扶助唐僧西天取經(jīng)途中，歷經(jīng)八十一難時(shí)，如果沒有上自菩薩、天將，下至土地、山神的幫助，也決難順利擺脫磨難，取得真經(jīng)順利返回長安。
我是一個(gè)來自江西老區(qū)的普通農(nóng)民工孩子，有幸能參加這次“在感恩中成長”活動(dòng)，得到了許多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)、網(wǎng)友的熱情支持和鼓勵(lì)，也從很多同學(xué)的佳作中學(xué)到了許多做人的道理，看到自己的種種不足，心里是非常的開心。不管我的文章將來能不能得到評(píng)委老師們的認(rèn)可，我都已經(jīng)知足了。因?yàn)槲覅⑴c了，我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，我通過這個(gè)活動(dòng)也增長了不少的見識(shí)。在這里，我要向所有認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的朋友們、老師們、網(wǎng)友們致于我深深的謝意。感恩你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)！
我一定會(huì)繼續(xù)努力的，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來感恩社會(huì)，感恩生我養(yǎng)我的父母！感恩所有的好心人！
四年級(jí)成長作文 篇9
蘑菇是我們生活中不可缺少的美食，但是大家知道它們是怎樣長出來的嗎？我第一次親身體驗(yàn)了蘑菇的成長！
哥哥家是養(yǎng)菇專業(yè)戶，上周給了我?guī)讉�(gè)蘑菇菌包，他告訴我蘑菇喜歡生長在陰涼、濕潤的地方，我就把它們養(yǎng)在了洗手間。
剛開始，我很好奇蘑菇到底是從那里長出來的呢？中間嗎？可實(shí)際上，蘑菇是從扎緊的菌包兩頭擠出來的！我感嘆，菌絲有多么頑強(qiáng)的生命力啊！剛剛長出來的小蘑菇白白胖胖，像是一叢像帶著小帽子的珊瑚，太可愛了！晚上睡覺前，我給它全身沖了一個(gè)冷水澡，保持濕潤。
第二天一早，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小蘑菇變得形態(tài)各異，有的像草帽，有的像小傘，有的像小花朵，有的像花骨朵兒！我太佩服小蘑菇運(yùn)足力氣瘋狂生長的勁頭了！為了關(guān)心呵護(hù)它們，我繼續(xù)噴水。
第三天還沒起床，我就迫不及待地去欣賞蘑菇的千姿百態(tài)。小蘑菇們掙脫了黑暗的壓抑，發(fā)生了幾何級(jí)膨脹壯大，長成了真正的大蘑菇。它們有的細(xì)長挺拔，亭亭玉立，宛如害羞的美少女；有的矮矮平平，扁頭扁腦，猶如神秘的小矮人；有的粗壯均勻，體態(tài)健壯，好像健美的大力士。它們沒有影像中多彩的外衣，只有一身白衣或素黑，但這正是我們舌尖上的美味。
這就是我親手養(yǎng)成的蘑菇。媽媽為了記錄我的喜悅，已經(jīng)圖文并茂分享到了微信朋友圈。感謝生命的強(qiáng)大，美味的伴隨。
四年級(jí)成長作文 篇10
我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，四年的學(xué)習(xí)和生活讓我學(xué)到了好多我幼兒園學(xué)不到的本領(lǐng)，回顧這些收獲都是因?yàn)槲疑硖幰粋�(gè)充滿愛、充滿生機(jī)的陽光環(huán)境所取得的。
我有一個(gè)充滿陽光的校園，校園里房屋整齊，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美，隨時(shí)可以看到勉勵(lì)自己的警句。到處是生機(jī)勃勃的景象，在這個(gè)環(huán)境里，我們可以專心致志，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
我所在的班級(jí)是一個(gè)充滿陽光的四（5）班。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，雖然只有35人，但卻人才濟(jì)濟(jì)。有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，有的同學(xué)唱歌、跳舞一絕，有的體育水平一流……同學(xué)們的才藝、友誼、關(guān)愛，相互滋潤，茁壯成長。
有這么一個(gè)陽光團(tuán)體是和我們的陽光老師分不開的，我們班的老師個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，為我們的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了她們的心血，她們的辛勤勞動(dòng)就像春蠶在編織理想的絲線，她們的汗水在培育著茁壯的新苗。
生活學(xué)習(xí)在這么一個(gè)陽光的環(huán)境，有這么多陽光老師的教育，我一定會(huì)和大家一樣，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，在陽光的沐浴中茁壯成長。