【熱門】四年級(jí)玫瑰作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)玫瑰作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
玲薇望著窗外,抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達(dá)雪城了。對(duì)于這完全陌生的城市,玲薇只是默認(rèn)。這是眾人皆知的城市,一個(gè)童話般的地方。有人說,雪城每年都在下雪。有人說,雪城雖然在下雪,但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個(gè)人都有各自的意見。
慢慢的,玲薇乘坐的大巴進(jìn)入了雪城地區(qū)。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場(chǎng)上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。
大巴在廣場(chǎng)噴泉的位置停下來了。
人們拿起自己的行李,陸陸續(xù)續(xù)下了車。玲薇拖著一個(gè)拉桿行李箱,跌跌撞撞地下了車,“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝蓋了。仔細(xì)想一想,來這里的原因是什么呢?哦,對(duì)了。上次母親給了她一張字條,說要去雪城的鈴蘭高中學(xué)習(xí)。
玲薇在街上找了一個(gè)人,是一位年輕先生,穿得很鄭重,還有一個(gè)小小的八字胡。“先生,請(qǐng)問鈴蘭高中在哪兒?”那位先生沒有馬上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑著說:“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來!币徽Q郏偷搅恕J且粋(gè)很漂亮的高中——寬敞的操場(chǎng),城堡般美麗的宿舍和教學(xué)樓。
“我是高中一年級(jí)二班的!绷徂闭f,“請(qǐng)問一年級(jí)二班的老師在哪兒?”那個(gè)先生笑得更歡了,幽默地說了一句:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”玲薇聽懂了,眼前這位就是她的老師?墒撬龔膩頉]見過這么年輕的高中老師,在她的'印象中,高中老師應(yīng)該都是四十、五十歲的人才對(duì)。
而眼前這位先生,好像才二十、三十歲左右的樣子。
雪城真是奇怪。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
我們樓下有一個(gè)美麗小公園,每到盛夏時(shí)節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會(huì)停下來贊美一番。
我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。
說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花都是我贊美的對(duì)象,我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的。
即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,我們?cè)鹤永锏陌酌倒逡彩刮覒賾俨簧,幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng),奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。
啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報(bào)答春秋。時(shí)隔一夜,那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴。其中花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰,經(jīng)過她的身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時(shí),就會(huì)覺得花香撲面而來,沁人心脾。
啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動(dòng)。
教師點(diǎn)評(píng):這篇文章寫的不錯(cuò),非常清楚地描寫出了玫瑰花的樣子,語言通順、生動(dòng)形象,字詞豐富,想象也極其豐富。寫作后記:每年春天,玫瑰花都會(huì)開放,我每次走到小花園前,總會(huì)聞到那陣陣清香,而且,她那種默默無聞的精神也是極其可貴的。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
很久很久以前,有一顆挑剔的玫瑰花種子,她總以為自己是天底下最美麗的種子。有一天,她叫小鳥把她送到一個(gè)有陽光,水分充足的地方。
于是,小鳥把她帶到了花壇里,這里陽光明媚,水分充足,環(huán)境優(yōu)美。小鳥說;“玫瑰花種子,你滿意嗎?”“這里的花兒都比我漂亮,我怕她們嘲笑我,再說,小朋友會(huì)采摘我的,我才不要生活在這里。小鳥姐姐,請(qǐng)把我送到另一個(gè)地方生活吧!
小鳥又把她送到了森林里。“這下總滿意了!毙▲B說。玫瑰花種子說:“這里沒有太陽,我曬不到太陽我就會(huì)長(zhǎng)不高的,而且這個(gè)森林陰森森的,我一個(gè)人在這,我會(huì)害怕的。小鳥姐姐,請(qǐng)把我?guī)У搅硪粋(gè)地方生活吧。”
小鳥又把她帶到了大草原。這里雖然沒有漂亮的花草,但有陽光、水分,真是天堂。小鳥說:“這下,你總該滿意了吧?”玫瑰花種子說:“好是好,但是這里沒有花草陪我說話,太無聊了。我希望能把我?guī)У搅硪粋(gè)地方去生活,我會(huì)好好報(bào)答你的。”
夕陽西下,夜幕降臨了,小鳥面對(duì)著這么難伺候的種子,一生氣,就把她丟在了一旁,自己回家了。過了好久,那顆挑剔的玫瑰花種子再也無人問津,只好在干癟的土地里呆著,怎么也鉆不出的地面,只有懊悔終身。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)挑剔的人,永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
我,是一粒玫瑰。我出生的時(shí)候只是一粒種子,和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂地生活著。
日子一天天地過去了,我也漸漸長(zhǎng)大了。終于有一天,我鉆出了厚厚的泥土,看到了泥土外的世界。
啊,真美呀!泥土外的世界充滿了陽光。不像在泥土中,黑乎乎的;泥土外的世界有小鳥,有大樹。而在泥土中,卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說說話。
白天,風(fēng)哥哥告訴我遠(yuǎn)方的趣事,云姐姐與我說笑,就連路過的鳥媽媽也會(huì)在半空中向我招手問好。晚上,月亮姐姐和大樹哥哥一起為我奏起動(dòng)聽的搖籃曲,讓我在青草弟弟為我搭建的床上舒服地入睡。
春天,我在同伴們的花香中入睡;夏天,云朵姐姐為我擋住了太陽大叔灸熱的陽光;秋天,我與動(dòng)物們歡快地暢談;冬天,太陽大叔為我?guī)頊嘏N遗c這里的一切相處得幾好,他們都對(duì)我照顧得無微不至:當(dāng)我渴了,云朵姐姐就會(huì)為我送來甜美的甘露;當(dāng)我熱了,大樹伯伯就會(huì)邀請(qǐng)我到樹下乘涼……
我在這個(gè)美麗的地方一直快樂的生活著。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂的小剪刀!毙〖舻兑贿叧,一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰呀?唱得好難聽!”一旁的黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來,繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰,是誰打斷了我的歌聲?
“是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。
小剪刀聽了很不服氣,他二話沒說,就把老虎的胡子剪了下來。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰呀?把我動(dòng)聽的歌聲蓋住了?”
“我啊,大自然的歌唱家——瀑布。”
“你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f不出話來了。
小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
從前,有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。
有一天,它們正在熱切地交談,忽然天空烏云密布,幾聲悶雷響過,豆大的雨滴從天而降!芭,下大雨嘍!”玫瑰笑瞇瞇地?fù)P起臉盤,雨水把它身上的灰塵沖刷得干干凈凈,紅紅的花兒顯得更加?jì)善G了。突然“啪”地一聲響,一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”,它咬著牙恨恨地說:“你干嘛弄臟我的臉!難道你沒長(zhǎng)眼睛嗎?”泥土氣得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼說:“我又不是故意的,你發(fā)什么飚!”就這樣,倆人為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事惡語相向,針尖對(duì)麥芒地你來我往。最后,玫瑰大吼一聲:“你這個(gè)黑乎乎的家伙,給我從腳下滾出去!”“走就走,誰稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土氣呼呼地走開了!白叩迷竭h(yuǎn)越好,我再也不想看到你了!”玫瑰沖著泥土的背影嚷道。誰知,泥土剛一離開沒多久,玫瑰便胸悶氣短,險(xiǎn)些喘不過氣來,它急忙大喊“救命——”。泥土一聽到玫瑰的呼聲便飛奔而來。
當(dāng)玫瑰醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己正躺在泥土的懷里,它感動(dòng)地說:“謝謝你,我的老朋友,是你給了我生命!”“老伙計(jì),我也要謝謝你啊,正是有了你,我的生命才有了意義!”泥土微笑著說。
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
“醒醒啊……”“是誰啊……”黑琪叫醒白紗,白紗望了望周圍,說:“這是哪里?!HELP!”黑棋笑了笑,說:“你醒了,太好了!”……上帝看到了兩個(gè)孩子,笑了笑,他把黑棋變成了一個(gè)黑天使(看起來向黑暗惡魔,其實(shí)是天使)黑棋又取了新名字,叫黑粒粒.月時(shí)。
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