有關四年級愛心作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級愛心作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級愛心作文 篇1
五月八日是世界紅十字日，學校為了隆重紀念“五·八”世界紅十字日，弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神，便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行了主題為“愛心點亮世界”的文藝表演以紀念世界紅十字日。
晚飯后6：00時，我們就排著隊伍來到了學校操場集合，準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮，有的說：“‘心靈之聲’藝術團是很有名的，他們的表演一定十分精彩，我們可得開開眼界了！”有的說：“千手觀音一定很好看，真想快點看他們的表演。”……聽著同學們的議論，我的心情也非常激動，期待著演出快點開始。
6：30時，在一陣音樂聲中，主持人彭主任走上了舞臺，宣布文藝晚會正式開始。第一個節目是聾啞人的舞蹈表演，只見二三十個哥哥、姐姐穿著金光閃閃的喜慶的大紅衣服，在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中，在老師的指導下，在舞臺上象一群蝴蝶一樣翩翩起舞，一個個美麗的身影讓人應接不暇，大家都禁不住贊嘆：“好整齊呀！”“瞧！他們雖然聽不見，但他們卻能跟著那位老師的手勢知道什么時候該做什么而不錯一個動作，真是太聰明了，就是我們健康人也難做得這么整齊，真厲害呀！”“還有那個盲人姐姐真漂亮，歌唱得真好！”我們都七嘴八舌地贊嘆著，漸漸地，音樂弱了下來，臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩，他們真了不起�。�
接著表演的節目是舞蹈表演《三只翼》，只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥，單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演，其中一個哥哥還撐著單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背，還很靈活地輕輕跳躍著、擺動著，就像一只想要自由飛翔的小鳥。“哇！好厲害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都認為這個節目表演的很好，因為這個節目表達了他們對生活的熱愛和面對困難的勇敢堅強！音樂漸漸地弱了，臺下又響起了一陣陣經久不息的掌聲……
當我們還沉浸在《三只翼》表演的驚嘆中的時候，只見一個穿著白西裝，拄著一根拐杖的叔叔走上了舞臺，他是藝術團的主持人，他可厲害了，他能發出各種生活中的聲音：如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音，火車的聲音，還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生，我們也在臺下興奮地跟著他學著、叫著，真是熱鬧非凡。接著他又給我們唱了一著《掌聲響起來》的歌，他大聲地向我們喊道：“同學們揮動起你們的紅領巾，讓掌聲響起來！”在他的鼓動下，我們揚著鮮艷的紅領巾，呼喚著，跳躍著，整個校園都沸騰了起來，洋溢在音樂聲中，直到音樂停止了，我們都還沉浸在音樂聲中，真是唱得太好了。
我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節目，用我們的叫好聲音贊嘆著一個又一個節目。
最后終于迎來了我們最想看的《千手觀音》，雖然以前在電視上看過這個表演，但今天能在現場看到，真是讓我們大開眼界。只見她們在指導老師手勢的指揮下，在音樂的伴奏聲中，不斷地變幻著她們的手的動作，讓大家真的感覺到好象有一千只手在我們的眼前變幻，又像是有無數顆閃閃發光的星星在不停的閃爍著，每一個動作都是那么優美、協調、和諧，很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人，但她們卻能隨著音樂那么整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作，真是讓我們自嘆不如。這個節目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲，我們對她們的優美的舞姿、精彩的表演很贊嘆，又對她們的殘疾感到惋惜，同時又很敬佩她們，她們雖然有殘疾，卻還能跳出這么好的.舞來。
三個小時的演出隨著《千手觀音》的精彩表演結束而結束了，但一個個精彩的節目深深地印在了我的腦海里，我永遠也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演，我很感動，也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了，但他們身殘志不殘，他們平時一定付出了很多的心血和努力，才會有這么精彩的表演。慚愧的是，我們都四肢健全，跟他們比起來，就像生活在蜜罐里，但我們卻不滿足，不努力，學習上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理：外表有缺陷并沒有關系，但心靈不能有缺陷。
四年級愛心作文 篇2
一年一度的愛心義賣活動將定于本周五在學校操場上舉辦，當周二班主任老師把這個消息告訴了我們時，我們全班同學都很激動，熱情的相互交流著要帶點什么東西來參加義賣活動，大家紛紛摩拳擦掌的準備以實際行動來獻出自己的愛心。
晚上放學到家后，在吃晚飯的時候，我把學校里要舉辦愛心義賣的活動告訴了爸爸媽媽，他們聽了也很支持我，于是晚飯后我們三個分頭行動，各自去找可以拿來義賣的物品。最后爸爸捐獻了幾款別致的杯子，媽媽提供了一些精致的小飾品，而我找出了不少多余的文具和明信片，各式各樣的小東西也湊滿了一大包。
周五當我提著大袋子進了教室后，發現同學們也都是大包小包的準備了許多東西來參加義賣活動，看來大家的愛心指數真是很高啊！到了下午，各班來到操場布置好攤位，義賣會就正式開始了。班主任劉老師和幾個小朋友負責我們班的物品銷售，小推銷員們熱情的招攬同學過來買東西，買賣雙方談好價錢然后交易成功，出錢的人買到了自己喜歡的東西，賣方卻籌集到了一筆愛心款，大家各取所需，所以都很開心。自由活動的時候，我和好朋友一起到其它班的攤位轉了一圈，被那些琳瑯滿目的東西所吸引，看的我目不暇接，忍不住買了一些漂亮的小玩意，帶來的一百元也用的差不多了。
今天的義賣活動收我覺得這個活動很有意義，不僅可以捐物品義賣獻愛心，幫助那些需要幫助的人，自己還可以買喜歡的東西帶回家，真的很開心！
四年級愛心作文 篇3
記憶的長河里，總有那么一朵浪花讓我無法忘卻。
那是暑假里的一天，我好朋友張明同學來我家玩，他進家門后，我剛要關門，忽然，一只長著黑色羽毛的小鳥竄進了我家客廳，于是，一場“人鳥大戰”瞬間展開了。
小鳥一會飛到窗簾上，一會又鉆進酒柜里，飛來跳去，折騰得我和張明四處亂轉，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎還在笑話我們，“唧唧啾啾”地叫著，好像在嘲笑我們的笨。我火了，不抓到它，不肯罷休，后來，我想起一本書上介紹過，說許多動物都怕黑，天一黑下來就會找個地方停歇、躲藏。我腦筋一轉就有了辦法，趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴實，客廳瞬間就黑了。果然，這鳥怕黑，躲在一個角落里不動了，我摸黑過去抓它，可它似乎覺察到了危險，一展翅又飛到了桌子上，張明恰好離它不遠，猛跑過來，一把就拽住了它的腳，終于將其擒獲。
看著它驚恐的掙扎，不停地扇動翅膀，我和張明哈哈大笑。一會摸摸著它柔軟的羽毛，一會又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛，我和張明高興極了，最終將其關進籠子里，還又跳又叫，慶祝終于有了屬于自己的寵物。可是，高興是暫時的，幾分鐘后，我倆聽到屋外有一只鳥不停地圍著我家哀叫，被我們關著的小鳥則不停地回應。我想，那只鳥肯定是小鳥的媽媽，它知道，我們抓了它的孩子，所以很憂傷。張明心里不忍，和我商量放小鳥走，我也不忍心，可一想這小鳥是費了九牛二虎之力才抓到就很是不舍，可是，那只大鳥一直在哀叫。我心亂如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸媽媽也會傷心欲狂，最終，我心軟了，把小鳥放了。
看著大鳥小鳥在院子里團聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景，我也非常開心，這件事讓我難忘，它讓我明白了人要善良，要有愛心的道理。
四年級愛心作文 篇4
今天，我在草地上，發現了一只呼呼大睡的螞蚱，我摸了它幾下，他才伸伸懶腰跳起來。我跑東跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片綠油油的草地上。我不知道怎么辦了，仔細尋找它的蹤跡。突然，我發現了螞蚱，我毫不猶豫地把它捉住了。
看著躺在我手心的“小俘虜”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起媽媽說的話：“要對動物有愛心，它也是一條生命，生命不論大小，都一樣珍貴。在它需要幫助時，要獻出一點愛心！”我瞪著它，它也古怪地看著我，它這種目光好像充滿了乞求、絕望�！笆前�，生命是珍貴的，我應該放了它！”
我的手不知不覺地松開了，看著它漸漸地跳向遠處，消失在草叢里。
生命是寶貴的，我們不應該傷害身邊弱小的生命，應該給身邊弱小的生命一點兒關愛。
四年級愛心作文 篇5
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
互動游戲結束后，我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈，養了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！
在這里我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠和你們在一起！
我們會把愛心繼續傳遞下去！
四年級愛心作文 篇6
愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什么，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現許許多多的人正在獻愛心。
四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩，在汶川5·12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定，一點也不驚慌，并且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學，經過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。
但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援。
經過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！
四年級愛心作文 篇7
愛心無處不在，因為有了愛心，世界才有了那些五光十色、流光溢彩。在我小時候的那段生活中，有許多事情在我的腦海里都蕩然無存，但我卻永遠記著，也無法忘記我鄰居李大娘家的那一件感人肺腑的事。
那是一年中最冷的季節：冬天。
孤身一人，家境貧寒的李大娘正背著剛滿4歲的小孩子在農地里干活兒。
由于當時的天氣十分的寒冷，那個小孩一個勁兒地打噴嚏。李大娘發現后，第一時間把孩子背了回家�；氐郊液�，那個孩子還是在不斷地發著39度的高燒，打著一個又一個的噴嚏。
李大娘來我家請我的爸爸幫李大娘把孩子送到醫院。到了醫院后，醫院的醫生說孩子得了非典型性麻疹，非常難以治好，需要一筆巨大的治療費用，還需要連夜在醫院輸液�？墒羌揖池毢睦畲竽镏Ц恫黄疠斠喊嘿F的醫療費用，只好放棄了給孩子的治療。
當村主任聽說了這件事后，紛紛召集了村里的叔叔阿姨，爺爺奶奶們一起來捐款救助這一個剛滿四歲的小生靈。雖然有許許多多知道的村里人人紛紛捐了善款，雖然孩子可以上醫院輸液了，可是人們捐款的那些錢還是不夠孩子往下巨大的治療費用，而村里募集的捐款也在日益的減少。
村主任和村里的人都知道光靠村里人的那一點薄弱的捐款力量還是遠遠不夠治療費用的，于是，人們都在想著怎樣才能募集更多一點的捐款。
正在這個揪心的時刻，不知道哪一個好心人把李大娘家的孩子登上了報紙，許多不認識的城里的叔叔阿姨們都為李大娘的這個孩子捐錢治病。
孤苦伶仃的李大娘淚流不止。在這個消息在報紙上傳開后的幾天內，醫院也明白了李大娘家的情況，用了醫院最好的醫生為這個
可憐的孩子治病，并承諾不收任何資費。李大娘再一次地滿臉淚水了，在場的所有人都哭了。
這時，6歲的我才真正的明白了什么是愛，什么是愛，什么是人間最偉大的愛，什么是人間最無私的愛！這偉大無私的愛正是——關愛！
漫天的鵝毛大雪為嫩綠的草地鋪上了一層銀灰色的冬天的寒裝，但這寒裝卻擋不住人間最偉大，最無私的——關愛。
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