【推薦】四年級(jí)想象作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文 篇1
我想發(fā)明一種神奇的房子。它物美價(jià)廉，用法也十分方便。
它還擁有許多神奇的功能：夏天時(shí)很熱，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，冷氣就會(huì)從屋頂?shù)男】壮鰜?lái)；冬天時(shí)很冷，你按一下紅色的按鈕，暖氣就會(huì)出來(lái)了。吃飯時(shí)間到了，按黃色的按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜，讓你飽餐一頓。晚上，按白色的按鈕，房子會(huì)亮出明亮的燈光。房門只有用密碼才能打開(kāi)。所以，沒(méi)有密碼是不能打開(kāi)的！如果有暴風(fēng)雨或臺(tái)風(fēng)的話，它就會(huì)響起警報(bào)，讓我們采取防范措施。這房子還可以防特大地震呢！
這就是我想發(fā)明的房子。
四年級(jí)想象作文 篇2
現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)50年代，今天的小轎車又是怎樣的呢？
小轎車成小甲蟲(chóng)的形狀，車上有六個(gè)按鈕。按一下紅色按鈕，車子上就會(huì)張開(kāi)翅膀。按一下藍(lán)色按鈕，車?yán)锞蜁?huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人有好心情。按一下粉色按鈕，翅膀?qū)⒊霈F(xiàn)五顏六色的燈，可漂亮了！按一下綠色按鈕，車前的燈就會(huì)亮，方便看清前方的路。按一下橙色按鈕，將會(huì)出現(xiàn)36種顏色，你點(diǎn)哪一種顏色，車子就會(huì)變成哪一種顏色。按一下紫色按鈕，車子就會(huì)講故事，你隨便點(diǎn)哪個(gè)故事，它就能講哪個(gè)故事。
這輛車還有個(gè)特別之處：別的車只在公路上面行駛，而這輛車可以在天空中飛，這樣，你就不用怕堵車了。你對(duì)車說(shuō)去哪兒，它就帶你去哪兒。車上不用方向盤，全是電腦控制，它在空中飛行，還可以與飛機(jī)比一比速度呢！
有人問(wèn)我，這輛車需要用油嗎？不，現(xiàn)在油價(jià)這么高，它只要有光就能自動(dòng)充電。
告訴你們，這輛車還有一大特點(diǎn)，就是它還可以折疊，這樣就不用停車位了！
這輛車還像一位通情達(dá)理的朋友，如果你覺(jué)得不開(kāi)心，它還可以陪你聊天呢！它可知道好多好多的故事呢！
我真喜歡這輛會(huì)飛的小轎車！
四年級(jí)想象作文 篇3
會(huì)議結(jié)束后，我老是在冥思苦想如何制作模型——因?yàn)槲译m然會(huì)做點(diǎn)針線活、手工什么的，但要我使起錘子、刨子、刻刀這些工具，可是比登天還難。
回到家，我一直悶悶不樂(lè)。“到底怎么辦呢？”我坐在書(shū)桌前，望著面前的機(jī)器娃娃，皺起了眉頭。
“有了！”我突然高興得跳了起來(lái)——我有一個(gè)大表哥，他學(xué)過(guò)篆刻和機(jī)器人，心靈手巧，會(huì)做好多東西。找他不就好了？
機(jī)會(huì)終于來(lái)了：爸媽要帶我去大表哥家吃飯！耶！
我們匆匆忙忙地到了大表哥家，大姨媽非常高興，一會(huì)兒端茶送水一會(huì)兒洗水果，親熱得不得了。但我就像一個(gè)塑料玩具一樣，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。
開(kāi)飯了，桌上的美味真多呀：有炸蝦、烤鵝、豬排、蔬果沙拉、羅宋湯……可我卻沒(méi)胃口，當(dāng)這些美食進(jìn)嘴后，味蕾根本沒(méi)有嘗到味道——想模型想得太認(rèn)真了。
我早早地下了餐桌，向大表哥做了幾下我們的求人暗號(hào)，大表哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了一個(gè)OK的暗號(hào)，也跳下了餐桌。
我把大表哥連拉帶扯地帶進(jìn)了他的“總統(tǒng)套房”，坐在了小沙發(fā)上，把事情告訴了大表哥。
“哦，怪不得我覺(jué)得你今天臉色不對(duì)。”大表哥若有所思地說(shuō)，“既然你不會(huì)制作模型，那可以制定學(xué)校的規(guī)矩呀！”
“可別人都在做模型，我就寫張紙，不大好吧。”“我們可以進(jìn)行演練啊！”大表哥就是聰明，想了一個(gè)新招。
“那這么著吧：我們做幾個(gè)小機(jī)器人，把它們放進(jìn)模型里，然后讓它們進(jìn)行演練。”哇，大表哥也太厲害了吧！大表哥萬(wàn)歲！
“趕緊開(kāi)做吧！”我興奮極了。大表哥把我領(lǐng)進(jìn)了他的制作室，沒(méi)多久，大表哥就拿了好多鐵皮、鐵塊、工具，開(kāi)始“乒乒乓乓”“ 滋啦滋啦”地干了起來(lái)。味道可真大呀，但我依然站在一邊充當(dāng)助手——幫大表哥遞工具，幫大表哥控制燒鐵的火候。很快，十幾個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就誕生啦！
我接過(guò)大表哥手上的小機(jī)器人，和爸媽一起高高興興地回家了。
四年級(jí)想象作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是這樣的：
在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)校——湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子，桌子就是像一臺(tái)電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都非常輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到非常多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢！轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
四年級(jí)想象作文 篇5
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個(gè)面都長(zhǎng)得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長(zhǎng)袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來(lái)十分漂亮。在身體的中間，藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認(rèn)為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實(shí)不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的'混合物。我的本領(lǐng)可強(qiáng)了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級(jí)的小女孩，自從我來(lái)到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開(kāi)始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會(huì)兒是數(shù)字，一會(huì)兒是漢字，我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。慢慢地，我的小腦袋越來(lái)越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝?nèi)ヒ唤兀俅温冻黾饧獾哪X袋。如果小主人寫錯(cuò)了字，就會(huì)拿我腳底的橡皮不停地在錯(cuò)的地方上下擦動(dòng)，一會(huì)兒，作業(yè)本上的錯(cuò)字就擦掉了。
小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是，當(dāng)小主人心情不好的時(shí)候會(huì)不愛(ài)惜我，她順手就把我丟在書(shū)包里，害得我被各種書(shū)本又?jǐn)D又壓，可痛了。有時(shí)，她還會(huì)用尖尖的尺子在我身上刻畫記號(hào)，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結(jié)束。我這一生，有貢獻(xiàn)，有朋友，還有一個(gè)好主人，真是一支有所作為的鉛筆!
四年級(jí)想象作文 篇6
在五百多年前，風(fēng)沙與樹(shù)是一對(duì)形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺(jué)……但是，這樣的寧?kù)o卻要被打破了。
一天，風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見(jiàn)到人們瘋狂逃脫的樣子，覺(jué)得很好玩，于是，他就常常來(lái)到城市中搞破壞。從此，人們叫苦連天、生不如死。
這件事很快傳入了樹(shù)的耳朵里。樹(shù)找到風(fēng)沙，和氣地對(duì)他說(shuō)：“風(fēng)沙，你這樣是不對(duì)的，你別再去破壞城市了。”
“沒(méi)事兒，反正不會(huì)出什么亂子。”風(fēng)沙剛說(shuō)完，就又去了一座城市。
風(fēng)沙搞完破壞后，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)樹(shù)不是很贊成我這樣做啊，但這實(shí)在是太好玩了。就算樹(shù)能把我消滅，但我們可是名副其實(shí)的好兄弟啊，他怎么會(huì)因?yàn)檫@件芝麻小事就翻臉不認(rèn)人、大打出手呢?”
于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。
樹(shù)再也看不下去了，他找到風(fēng)沙，看見(jiàn)風(fēng)沙還在制造災(zāi)害，就怒氣沖沖地說(shuō)：“風(fēng)沙，你快停下!”
“我就不停下，你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺(jué)得他和樹(shù)是兄弟，樹(shù)不會(huì)把他怎么樣。
“那，對(duì)不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹(shù)流下淚水，叫來(lái)一大排大樹(shù)朋友，他們合力將風(fēng)沙消滅了。
從那以后，別的災(zāi)害——比如說(shuō)泥石流——都不敢在樹(shù)多的地方膽大妄為地?fù)v亂了。
后來(lái)，樹(shù)被人們大加贊賞。樹(shù)也盡心盡力地為人們服務(wù)。
四年級(jí)想象作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。曾今是小男孩的我，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一名男子漢了，在美國(guó)的硅谷工作，今天是春節(jié)，所以無(wú)論如何也要回到我朝思暮想的故鄉(xiāng)！
我開(kāi)著直升機(jī)，一瞬間就到了青龍，將飛機(jī)停在高級(jí)停機(jī)坪上。我一下飛機(jī)發(fā)現(xiàn)青龍已經(jīng)變了，人們沒(méi)有開(kāi)車的，都開(kāi)著飛行器。街道比以前寬了好多倍，到處是樹(shù)，就連樓頂上都是，街道上很靜，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣音樂(lè)聲。
我被眼前的景色驚呆了，我發(fā)現(xiàn)街道和二十年前不一樣我迷路了，我只好向機(jī)器人向?qū)笾粗甘据斎胛壹业拈T牌號(hào)，一個(gè)時(shí)空傳送，把我送到了家門口。
到了我家的樓前，抬頭一望，好高的樓呀！一棟超高的摩天大廈聳立在我的門前。我很奇怪，這就是我的家嗎？二十年不見(jiàn)竟然變得如此氣派！我向著她走去。
到了大門前，門上的計(jì)算機(jī)向我發(fā)出指令：“請(qǐng)輸入姓名和指紋，”我按著指令做，門“叮”的一聲開(kāi)了，里面的墻壁上是一個(gè)屏幕，里面出現(xiàn)了媽媽的身影，我向媽媽問(wèn)好，媽媽指示我說(shuō)上五樓，我坐著電梯上去
我到家了，爸爸媽媽熱淚盈眶，我們一家人高高興興的吃了由機(jī)器人保姆做的飯菜，菜非常鮮嫩，太香了！飯后我出去到街上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開(kāi)著家里的小型飛行器，在城市上空慢慢飛行俯瞰青龍，有被修剪成各種圖形的草地，有超級(jí)可愛(ài)的“西瓜皮”型的大樓心里不由一驚，二十年后的青龍，竟然變得如此美麗而神奇。
晚上我應(yīng)邀到好友陸思進(jìn)家串門，他在微軟中國(guó)公司做軟件開(kāi)發(fā)員，也是回家過(guò)年的，我們?cè)谝黄鹆牧撕荛L(zhǎng)時(shí)間，聊小時(shí)候的事，聊開(kāi)發(fā)新的電腦游戲。二十年后的故鄉(xiāng)變化巨大，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！
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