四年級優(yōu)秀作文匯編六篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
星期天的早晨，我有點咳嗽。媽媽給爸爸打了個電話，問要不要去醫(yī)院檢查一下(當時爸爸在醫(yī)院里值班)。爸爸說：“最好還是來。”我立馬問了問：“要不要打針?”因為我很害怕打針。“不用。”爸爸接著說。我長舒了一口氣。爸爸又說：“檢查好后到我的辦公室里來，我開車送你們回家。”我和媽媽異口同聲地說了句:“噢!”于是我們火速趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院之后，一個醫(yī)生阿姨把棉簽放進我的嘴里檢查喉嚨，還把冷冰冰的聽診器放在我的胸前，不禁讓我心跳加速、呼吸加快。不過還好，并沒有什么大礙。于是，媽媽就給我配了些藥，然后就去爸爸的辦公室了。
到了辦公室后，我在沙發(fā)上坐了一會。漸漸地，我覺得有些無聊了。于是我就把爸爸辦公桌上的每一個抽屜都看了一遍，看看是否會有好玩的東西。當我抽開一個大抽屜的時候，竟然發(fā)現(xiàn)里面有很多的餅干。于是，我就大吃特吃起來，走了還不忘再拿上幾塊。
過了一會，我們到家了。我心里暗暗想：爸爸看到這么多餅干不見了，會是什么表情呢?哈哈哈……
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我是一片綠色的小樹葉,一片普通平凡的樹葉。我雖然沒有像花朵那樣瑰麗多彩，也沒有香甜可口的果實，沒有蝴蝶五彩斑斕的翅膀，但我生活仍然很精彩。
春天，我從大樹媽媽溫暖的懷抱中露出小腦袋，鉆出去。我好奇地打量身邊一切：我看見兩只花蝴蝶在花叢中嬉戲，深深聞到了芬芳的花香，聽見鳥兒在樹上歡快地唱歌，讓我心情舒暢，不知不覺中，我陶醉在這個快樂的天地。來得突然，跟著一陣陣濕潤的清風，雨悄悄地來了。雨姐姐用飄飄灑灑的雨絲滋潤著我。雨停了，風也屏住了呼吸，彩虹妹妹撫著彩衣，一步一步走向天空，而太陽公公將我的身子曬干了，身體十分溫暖。我慢慢地長大了……
夏天，烈日炎炎，我與我的好朋友為乘涼的人撐起一把巨傘，樹下，有人在看報紙，有人在下棋，有人在拉二胡等等。一只只知了在樹上異口同聲地唱著知了知了，琴聲和著知了的歌聲，變成了夏日交響曲。我們默默地為人類奉獻新鮮的空氣。
秋天，我脫下綠色的外套，穿上黃色的外套，田野上一片金黃，小動物在準備冬天的食物。一陣微風浮過，我離開媽媽的懷抱，在風姐姐的伴奏下，我在空中翩翩起舞，蝴蝶也加入了盛會……跳累了，我落到大地母親溫暖的懷抱，給媽媽披上一件黃色的外套。小朋友把我制作成一枚枚精彩的書簽，螞蟻把我當做游船在水中慢悠悠的滑行，喜鵲叼著我建起了新房子……
冬天，我走向泥土姐姐的懷抱，我漸漸地腐爛了，為樹媽媽增強體質。我雖然結束了生命，但我無怨無悔。
是的，我的生命很短暫，可是我卻度過了有意義的一生。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
生活總會遇到挫折、困難，也許你會悲傷，會躲在自己一個人的世界里哭泣，不想讓別人知道，只能默默哭泣。可能你是一個強人，可能會忍住淚水，但是每個人都不是神，也許神也會有悲傷的時候，但是我們都不能哭泣，就像愛情公寓里的胡一菲，她是一個強大到讓人心疼的女孩，她說：“即使在夢里都不能哭泣，要戰(zhàn)斗！”
我們也許沒有那么強大的心，也許也會忍不住哭泣，也許只想把自己關在自己的世界里只有自己一個人，不想回到現(xiàn)實，不想再面對大家的指責。這些我都知道，有時我也會這樣，明明知道哭泣是沒有用的，并不能改變什么，但是總是感到委屈，淚水忍不住奪眶而出，忍也忍不住，我相信大家都有過。“風雨過后見彩虹“這句話我相信大家都知道，但是誰又能真正熬過風雨？我想，生活的方式是你自己選擇的，你如果選擇悲傷，你的生活也會悲傷，你如果選擇開心，你的生活也會開心，所以既然無法改變一些悲傷的事情，那就想辦法讓自己的內心快樂起來吧，學會微笑，用微笑迎接悲劇的`生活，用微笑反抗悲劇的生活，哦，你也許會說我很難學會微笑。
不用緊張，學會微笑說難不難，說簡單不簡單，只要放寬心，讓自己的心放開，放飛心情，不需要在乎什么，更不需要承受壓力，微笑吧！相信自己，面對悲劇，學會微笑，改變自己！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
昨天，我做了一個奇怪的夢，夢中，我來到了一個神奇的教室。
一走進教室門口，一扇隱形門就自動打開了，雖然沒有窗戶，但有一種走進春天的感覺，一切都是那么美麗。同學們正在上課，我隨便找了個座位坐下來，突然，椅子動了一下，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據人的身高、體重，自動調節(jié)高度。我松了一口氣。
教室的四周都有大頻幕。這節(jié)課講的是《海底世界》，只看見老師輕輕按下了一個鍵，霎時間，大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象：海底的動物可多了，有鯨魚、海豚、章魚......
突然，一頭鯨魚想我游來，它張大了嘴巴，仿佛要把我吃了，我嚇了一身冷汗，坐在那里一動不動。鯨魚剛剛走，一只可愛的海豚就朝我又來，它搖擺著身子，可愛極了。不知不覺，這節(jié)課就結束了。
下節(jié)課是英語課。老師的講臺上這一臺微型電腦，每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器，老師用手輕輕點了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個大本鐘，呀！我來到了英國倫敦，我按耐不住心中的激動，猛地跳了起來，大聲的叫了起來。正在這時，以為帥氣的英國男士朝我走來，對我說：“hi”我愣住了，不知道說什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他語文。漸漸地我英語越來越好了，突然我聽到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個英國男士也突然沒了影。
我猛地一睜眼，我回到了教室，看見所有的人都看著我，我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開眼睛，看看周圍才知道那是夢，不過我相信那不會永遠是夢，遲早有一天它會變成現(xiàn)實。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我有一個弟弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，特別討人喜歡。
當時是星期五，是媽媽生弟弟的那一天，我那時在上學，不能第一時間看到弟弟，只能等放學之后。放學之后，奶奶來接我。我問了奶奶許多問題，比如：弟弟多重、帥不帥、……奶奶被我這些問題給繞暈了，隨口說了一句：“自己回家看看就知道了。”我回到家里興奮地抱起弟弟，和弟弟玩，他長著水汪汪的眼睛，這使我，差點忘記了寫作業(yè)，媽媽提醒我說：“寫作業(yè)去。都7：30了。還不寫作業(yè)。”我說：“好的。”我以前寫完作業(yè)都要看書，而今天我不想看書了，我想和弟弟玩。
當然，這是弟弟小的時候，非常討人喜歡，弟弟長大以后，卻蠻橫無理。
自從他長大以后，我就基本上沒怎么看過電視，因為每天他都站著電視，不讓別人看，只要別人移動電視，他就哭，就為這件事，我和他干過架，我想看電視，就搶走了電視遙控器，把遙控器放在高處。他拿不到就打我，抓我的手都好在我的頭發(fā)，搶我的書包，扯我的衣服，我不得不把遙控器給他，不過我有一個方法可以去他，就是：花一元錢買個吃的和他交換，就可以看到電視了，不久后又看不成了。
小時候的弟弟和現(xiàn)在的弟弟比我好，我更喜歡小時候的弟弟。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
當我看見了雞這個標題時，頓時感到異常的興奮，為什么呢?讓我來和你說說吧!
記得今年夏天，我們全家住農家樂旅館。下午，爸爸找老板現(xiàn)宰了一只童子雞，洗干凈，里面放上佐料，外面抹上鹽腌制。到了晚上的篝火晚會，爸爸拿出了雞在火上烤，一開始孩子們還沒什么反應，等快要熟了，香氣把大家都吸引過來。大家圍著篝火看著爸爸烤雞，只見雞的外表烤的焦黃、香氣四溢，爸爸還不停地在上面抹著香油，看得我們直流口水!烤好以后，我分到了一只雞大腿，重重地咬一口，哇!酥、香、脆、爽、甜，這真是人間美味呀，太棒了，根本停不下來!很快我就把一只雞大腿給干掉了，再看看周圍，一只雞全被我們幾個小孩給吃掉了，大人在邊上只有眼饞的份了!
想到這里，我忽然想起了一個故事，玉皇大帝要找十二個動物做生肖，規(guī)定某一天到指定地點去排隊，排在前面的就可以錄取，狗和雞都想去。到第二天早上，雞沒有叫狗，獨自一人朝會場飛去。狗醒來后找不到雞很生氣，于是追著雞跑。到了會場，雞在前面飛，狗在后面追，別的動物都怕狗咬，弄得會場秩序大亂、雞飛狗跳。等會場重新排序后，雞和狗都進了前十二名。有了這件事后，雞和狗彼此都產生了好感，狗天天晚上看著大門保護雞，雞天天早上報鳴喊狗起床。
同學們，雞年就要到了，在這里我想給大家拜個早年，祝大家雞年學業(yè)進步、心想事成、萬事大吉，同時也想和小記者工作室的叔叔和阿姨們大聲地說一聲：“你們辛苦了，祝你們新年身體健康、萬事如意、全家幸福，20xx走好運!”