四年級親情作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級親情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級親情作文 篇1
今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說我們一起做個親情測試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測試。
老師神秘地說：“每個人寫出5個最親的人。”我馬上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當媽媽吵我時，爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經常給我買東西；姥爺對我學習最關心，給我報這個輔導班、那個補習班，為的是讓我考出好成績。隨后，老師讓我從5個人中，拉掉一個不重要的人。我心里猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過頭腦中浮現的都是姐姐跟我玩耍的場景……
老師接著說，再拉掉一個人。我左右為難，咬咬牙劃掉了姑姑，當時我差點哭出聲了。游戲還在繼續，老師還讓我們從3個人中再劃去一個親人。我簡直下不了手了，希望游戲快點結束。
通過這次測試，我深深感受到了親情的寶貴，今后要加倍珍惜。
四年級親情作文 篇2
在這個世界上，有很多東西都可能失而復得。唯有親情，逝去了就再也找不回來了……
那是在我九歲的時候，有一天，爸爸突然接到姑姑的電話，要他趕回老家看看爺爺。正在我摸不著頭腦的時候，爸爸已經叫上哥哥匆匆地趕去車站了。
晚上，爸爸一回來，我就迫不及待地問：“怎么了？爺爺還好吧？”爸爸臉色凝重重，就連平時總是愛跟我開玩笑的哥哥也垂頭喪氣的。爸爸沒有理我，而是跟媽媽嘰里咕嚕說了一陣。只聽到媽媽平靜地說了一句：“沒事的，該來的總會來的！”我剛想走過去問個明白，哥哥悄悄把我拉到一旁說：“晶晶，爺爺生了一場大病，醫生說他不行了，爺爺再過一段時間，就……就……要離開我們了！”哥哥說著說著就哽咽住了。“去哪兒？我可以跟爺爺一起去嗎？”那時的我還不明白哥哥說的“離開”是什么意思。哥哥呆呆地看著我，不知道怎么跟我解釋，索性就沉默下來了。
第二天，爸爸說要給爺爺找個保姆。“爺爺身體還行吧？”我似乎覺得到了什么。爸爸沒有直接回答我，轉身出去了。難道爺爺要去世了？我被自己的想法吃了一驚。
清明節一大早，我剛從睡夢中醒來，就見到爸爸拿著爺爺的照片和一群人在街上游行了。這一刻，我明白爺爺真的去世了。
太陽不可能每時每刻在你身邊，總會有落下山的時候。現在爺爺要走了，我真的有些舍不得。晚上，我夢見自己還在拼命追趕著爺爺，一個勁地喊：“爺爺……爺爺……”
四年級親情作文 篇3
每個人的一生，都離不開自己的親人，親情是人生中不可分割的一部分。
還記得小時候，我特別愛吃蘋果，總讓媽媽給我切蘋果吃，每次我都讓媽媽把蘋果切成小塊兒，因為我覺得那樣切蘋果就會變多一點，我看媽媽每次吃蘋果都是一會兒就吃完了，而我一小塊兒一小塊兒吃卻吃的時間長。
那天，媽媽沒在家，我突然想吃蘋果了，可是媽媽沒在家，可是媽媽沒在家，怎么辦呢？我只好自己切。我把刀拿來，又拿了一個蘋果，我把蘋果放到桌子上，拿著刀切了下去，誰知蘋果沒切開，自己的手卻開了個口子，鮮血直往外面流，我又痛又急，還好我記得媽媽的手機號，我打通了媽媽的手機，剛聽到媽媽的聲音，我就哭了出來，哭著我說：‘媽媽，我的手流血了，你趕快回來吧。’媽媽聽到我手受傷了，趕緊掛了電話就回來，她回來后，抱起我就去了診所，到診所的時候，我已經淚流滿面，醫生也趕緊給我包扎，醫生在一旁包扎，我感到還是很痛，媽媽就在一旁安慰我說：‘兒子你不要哭，如果你不哭，媽媽就在家多陪你幾天。’因為媽媽平時還要上班，只有晚上回來，我聽媽媽不去上班了，要在家照顧我，心里踏實了許多，于是就停止了哭泣，媽媽拿出一個手巾，給我擦了臉，回到家里后，媽媽問我：＂你是怎么把手弄流血的？我說﹕＂我想吃蘋果，切蘋果的時候不小心割流血了。＂媽媽關心地問我﹕＂還疼嗎？＂我說﹕＂不疼了。＂媽媽又對我說﹕＂兒子真棒，學會不讓媽媽擔心了，獎你一個大蘋果。＂說著媽媽就給我削了一個蘋果。看到我正開心地吃著蘋果，她開心的笑了。以后的幾天媽媽一直都在照顧我，直到我康復了他才又上班去了。這次他又特意多削了幾個蘋果，等到我餓的時候吃。直到今天我的手上還有一條長長的疤。每當我看到它都會有一種久違的幸福涌上心頭。我感覺自己就像一只小鳥，需要在親情的呵護下才能茁壯成長，最后翱翔天空。
四年級親情作文 篇4
親情，也許對你來說是一句關心體貼的話，也許是一句包含著愛的斥責，也許也是無言的眼神交換。也許……可親情對我來說是一次難忘的經歷。
有一次在課堂上，張老師讓全班做一個實驗。讓我們把你最喜歡的五個人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個人，他們都是我最親密的親人。
但是當我聽到老師說的話時，我立刻驚呆了。因為老師說：“請你們每個人在五個人中劃掉一個你認為可以放棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，關心你。”課室突然安靜了下來，空氣似乎在這一刻凝結起來。
同學們都顯得很不自在，我也立刻愣在那里，不知道該劃掉誰。最后，我決定劃掉我爺爺的名字。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我，但他也愛我啊。那一刻我的心在流血。
老師又說了一遍:“讓我們再劃去一個人。”不！不！我不想把他們一個個劃掉，他們都是我的親人，啊，我的眼淚開始流了下來，然后環顧四周的同學，每個人都是非常不舒服的表情，過去的嘈雜的教室突然消失了，同學們正在哭泣，都覺得很難選擇。
奶奶對我很溫順，爸爸媽媽對我很關心，我誰都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌，心里像插了一把刀一樣疼。
老師不讓我們再往前走了。老師說，站在講臺上看著全班同學。“親愛的孩子們，我們今天做這個實驗，是想告訴你們要珍惜身邊的每一個家庭成員，每一個愛你、關心你的人，無論他們對你是表揚還是責罵，這都是一種愛。一種偉大而無私的愛，那就是親情。希望大家好好珍惜！”
通過這個小小的實驗，讓我明白了親情是割舍不掉的，無論什么時候，親情是一盞照亮前方的燈，它總會指引我走向前方！
四年級親情作文 篇5
最近，我迷上了看湖南衛視播出的'《變形計》，這檔節目講述的是一個個城里孩子暴力地對待父母、逃課、拿著父母的血汗錢肆意地揮霍著，根本就沒有把親情放在眼里。父母便把他們送到農村，與那些留守兒童互換生活，讓留守兒童感受到親情，讓城里孩子懂得珍惜親情……
今年暑假的一天，媽媽帶我去建業溫泉游泳館游泳，到了里面，因為這里是室內的游泳館，所以空氣就比較悶熱，我正在游泳池里暢快地游泳時，而媽媽則坐在上面的椅子上，等待我游泳，可這一等，就是三個小時。直到回家無意中聽到爸爸媽媽的聊天，才知道媽媽今天一直不舒服，還有點發燒。我覺得媽媽在那樣的空氣中等待上三個小時，是多么的難受、煎熬啊！但她卻一聲不吭的默默地忍受著，而我卻一點也沒有察覺到。
每當我看每一期《變形計》時，我總是一遍又一便的反思自己，以前是否忽略過身邊親人對自己的關愛。如今，我漸漸地明白，親情，不僅僅是關心、陪伴；而且親情是感恩，是理解！
四年級親情作文 篇6
以前，我一直認為爸爸不愛我。他要么神龍見首不見尾，要么如定海神針一樣坐在電腦前上網，對我每天的學習和生活也不怎么過問，所以我也不怎么與爸爸交往。我們父子之間的關系一直是淡淡的。
已經有半年多沒有到江東眼科醫院去看眼睛了。這個星期六，我要去看眼睛，可是看小兒弱視的專家門診每天只有25個號，如果早晨七八點去掛號，根本就 掛不上號了。怎么辦呢？只有凌晨兩三點鐘去排隊等號才行。可是凌晨兩三鐘的時候正是人們睡得正香的時候，那時候正是人很疲勞的時候。這時爸爸站出來說： “我去！我去給我兒子掛號！”媽媽說：“這么早你能吃得消嗎？再說，深更半夜一個人開車四五十公里你不怕嗎？”爸爸笑了笑說：“沒事，我不怕，我支持得 住。”
星期六早上6：30，爸爸打來電話，說掛好號了。我和媽媽急忙起床趕到醫院，爸爸把病歷本放在門衛那里，人卻不知到那去了。我們很快看好了病，當我 們走出醫院的時候，看見爸爸已經在門外等我們了。原來爸爸為我掛好號后也沒有閑著，而是跑到聯華超市去買雞、水果等好吃的。等我快看完病的時候又馬上來接 我們回家。上了車，我突然發現爸爸已有了一層黑眼圈。啊！原來爸爸一直深深地愛著我。這時候，我眼前仿佛浮現出了寒夜里爸爸摸黑起床的身影，仿佛浮現出了 路燈下爸爸孤獨地駕著小汽車趕往醫院的情景，仿佛看見了爸爸掛到號后欣喜的神情。
其實，我們的父母都深深地愛著我們，只是表達方式不同。我們一定要珍惜如山的父愛和如水的母愛，要用一顆感恩的心去對待這兩種同樣偉大的親情。
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