【精選】四年級啟示作文合集八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級啟示作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文 篇1
在我的童年里,有許多發現讓我難以忘懷,雖然不怎么驚天動地,但我依然感到十分興奮。
有一次我們全家都出去玩,連續玩了兩個星期左右,花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水,爸爸媽媽十分擔心家里的這些花花草草的生長。可是當我們回到家時,家里的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那么神氣十足,有的都已經開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發現唯獨長壽花一枝獨秀地開著,上面還有兩只小蝴蝶在上面翩翩起舞,葉子依然綠油油的。
我迷惑不解地問爸爸為什么長壽花可以在這么長的時間里不澆水也能開花,爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭艷麗,但是生命力很強,可以在一個月不澆水不施肥,只要有陽光就能正常開花,而且花期長達四個月。長壽花,不只代表花期長,還意味著生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力。
我喜歡長壽花,不光是因為它有美麗的外表,更重要的是那種頑強的生命力。它告訴我們無論在什么環境下,每個人只要不放棄,努力拼搏,就會實現自己的夢想。
四年級啟示作文 篇2
放假了,我來到余姚的小沈舅舅家去玩。
走到房間里,我突然發現有幾塊地板黑乎乎的,抬頭一看,天花板上也一樣,我就問舅舅:“這黑黑的是什么。俊本司苏f:“這是被火燒的痕跡。”
我很好奇:“火災?什么情況。俊本司私又f:“去年,我家里停電。正好我爸爸要用吹風機,他不知道停電了,打開吹風機,看到沒有反應,以為是吹風機壞了,就不以為然隨手丟在了床上。那時,吹風機還開在熱風檔,家里一個人都沒有。后來,電來了,吹風機就開了,直接朝被子吹,被子被吹熱了就著火了,慢慢地,火勢越來越大,床、地板、天花板都蔓延了火,所以被熏黑了!”
我聽得特別緊張,著急地追問:“那后來呢?”舅舅長舒一口氣:“幸好鄰居發現了,找到我們回家,還幫我們一起拿水救火。我們撥打了119電話,不過在消防員到來之前,火已經被撲滅了!”
他帶我來到陽臺上,指著一堆像炭一樣的東西問我:“你知道這是什么嗎?”我觀察了半天,也沒猜出是什么。舅舅揭曉了謎底:“這是一只空調!當時被燒焦變形了,你想想火有多大?”
我聽了舅舅的講述,心里后怕:“原來這些電器是安全隱患。∫徊恍⌒木蜁鹨粓龌馂!
回到家,我跟媽媽說起了這件事,媽媽說:“這實在太危險了。以后我們要把不常用的電器插頭都拔掉。如果出遠門了,最好把總電閘也關了。”我十分贊同:“好,那以后我就來做小小監督員,保護全家的安全!”
四年級啟示作文 篇3
在我小的時候,發生過很多事情。很多事情我都忘了,但有一件事令我記憶猶新。
我小時候在鄉下讀書,我家門前有一條河,我經常到河邊去玩,常常玩得連飯都顧不上吃了。
一天,我又和爺爺去河邊玩,來到河邊,爺爺問:"你會打水漂嗎?"我說:"不會。"爺爺說:"那我來教你吧!"說完,爺爺撿起一塊碎瓦片,朝河面扔去,瓦片劃過一道優美的弧線,落在水面上,一下、兩下、三下,瓦片就像會輕功一樣,在水面上跳了三下。我大聲喊著:"爺爺好棒!爺爺好棒!"說著,我已撿起一塊瓦片,朝水面扔了過去,瓦片斜斜地落在了水面上,直接沉了下去。我又試下幾次,結果都是一樣的。
我灰心喪氣,一屁股坐在地上,大聲地說:"打水漂這么難,我不想學了!"爺爺說:"不要灰心,剛才是你的姿勢不對,手和瓦片應該平于水面,不能讓瓦片斜著落在水面上。"
我又撿起一塊瓦片,重新試了一次,結果,瓦片又直接沉下去了。我問爺爺:"怎么還是不行?"爺爺說:"你用的瓦片太大了,而且表面不光滑,你還可以用其它小的,而且表面光滑的物體打水漂,比如碎瓷板、碎玻璃之類的東西。"
我又撿了一塊合適的瓦片,朝河面扔去,瓦片載著我的努力和期望,落在了水面上,跳了兩三下才沉下去。我欣喜若狂,大聲喊道:"我終于成功了!"我又練習了幾次,最后終于能熟練地打水漂了。
通過這件事,我明白了:只要堅持不放棄,就一定能成功。
四年級啟示作文 篇4
現在在我很小的時候,我已經發現我的爸爸特別愛喝茶,任何時候都在品嘗自己泡的茶。
現在有一天,我好奇地問爸爸:“茶好喝嗎?為什么你天天在喝?”爸爸說:“你來嘗嘗。”我搖搖頭說:“不!卑职治⑿χ鴮ξ艺f:“嘗試一下吧!也許你會嘗到另一番滋味!蔽业暮闷嫘陌盐乙^去,端起爸爸精心給我泡的茶,我剛喝一小口,就“噗”一聲吐出來了,苦著臉說:“好苦呀!一點都不好喝。”“你別喝太急,茶要慢慢品嘗的,再試一杯!卑职终f。于是我再拿起茶杯,慢慢地把茶水咽下去,咦!真的不一樣,雖然還有一點苦澀,但慢慢有一股清香的味道流入嘴里,之前嘴巴的苦味沒了,留在嘴里的卻是甘甜的味道。爸爸認真地說:“茶要細細地品,你就會覺得苦中帶甜,這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的學習,需要付出努力才會得到收獲!
現在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是啊!“一分耕耘,一分收獲”,很多事情都是苦澀之后才會有甜的回報!從那以后,我也經常坐下來和爸爸一起泡泡茶,品嘗茶的甘甜。
四年級啟示作文 篇5
周末,我像往常一樣打開電視,科學頻道正在播放毛毛蟲變蝴蝶的節目——毛毛蟲身體的一部分化成水,慢慢地把自己裹進繭里,經歷一番痛苦艱辛與不懈努力,最終破繭而出,蛻變為一只美麗的蝴蝶。
看到這里,我的內心深受震撼!目光不由得落到門口的籃球上,想起了去年打比賽的場面……
比賽當天,我懷著激動又有點興奮地心情到了現場,本以為對手和我們一樣大,結果一看都是初中高中的大哥哥們!心里一下子就緊張了,甚至有點怕,怕輸慘了……這時教練鼓勵我們說:“只要盡力,就是最好的!”我們鼓足勇氣奮力打比賽,可是,不出所料,前兩場我們的得分一直遠遠落后,但我們依舊不放棄,拼盡全力去打后面每一場比賽。到了最后一場,我們把比分拉近了很大距離,幾乎和對手持平。雖然最終未贏得比賽,但我們內心很是欣慰,而且我還被評為“優秀運動員”?赡苷俏覀儓猿植恍傅木窀袆恿嗽u委吧!
節目還在繼續,蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒有誰能給蝴蝶一雙美麗的翅膀,也沒有誰能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛,刻苦練習,靠自己的實力贏得比賽!
四年級啟示作文 篇6
在前年的.暑假中,我剛滿八歲。有一天,爸爸高興地告訴我:“親愛的源遙,我已經幫你報了游泳學習班,明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習!蔽衣牶蟠笙策^望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,還高興地歡呼著,因為我早就盼望著這件事情了。但他們老不同意,原因是:現在游不合適,水太涼了,現在終于同意辦了。
第一天,我高興地一邊哼著歌,一邊與父母親一起去游泳池學游泳。這時,我突然感到天那是那樣藍,云是那么白!就連小草也微笑著。正在我沾沾自喜時,爸爸說:“女兒,你別亂看了,瞧,到了!”我一看,果然到了,就對爸爸說:“謝謝你呀!”穿過澡堂,我們就來到了游泳池。只見游泳池的水很藍,清澈見底,如同仙境一般。爸爸一看我這個樣子,便情不自禁的笑了起來,說,別看了,我帶你去看教練吧!”于是我們就到了一個高高壯壯的男士旁,過了一會兒,就開始學習了。
教練首先讓我練習如何憋氣,我剛下水,就像到了北極似地,開始渾身瑟瑟發抖起來。教練看到我很冷,就鼓勵我說:“沒事兒,呆的時間長了就沒事了,我以前也是這樣!比缓,教練開始教我如何練習好憋氣的方法。他先讓我捏著鼻子,然后把我的頭按入水中,看我能憋幾秒鐘。剛開始我在水里憋了10秒鐘就堅持不住了,特別想換氣。這時,我一著急,就忘記了還在水中,一下子就張開了嘴,害得我喝了好幾口水,終于,經過了一個小時的苦練,我把憋氣學會了。
回到家,我對爸爸說:“爸爸,游泳班我不想上了。”爸爸大吃一驚,問道:“你不是和你喜歡游泳嗎?怎么又不想上了?”我吞吞吐吐的回答:“因為那個‘魔鬼池(游泳池)’太涼了,再……再說,第一次就這……這么難,那以后不……不就更難了嗎?反正我就是不——學——了!”聽了我的話,原本嚴厲的爸爸就更嚴厲地說:“沒有過不去的坎兒,只有想不通的路,不就是游泳嗎?有什么可怕的?不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷嚴冬,怎能有梅香傲雪?所以你不能放棄,要繼續堅持下來,爸爸的話不斷激勵著我,讓我打消了放棄的念頭。
學了游泳十天后,我已經會游蛙泳了。爸爸開心夸我說:“吃得苦中苦,放得人上人,游泳也是這樣只有你吃了很多苦,最后才會取得成功。成功者永不放棄,放棄者用不成功。你想想,如果你選擇了放棄,還會像現在一樣高興嗎?當然不會,所以,干什么事都不要半途而廢,明白嗎?”“明白了!”我興高采烈的回答。
那個暑假給我留下了永久的回憶和終生的啟示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦,放得人上人!
四年級啟示作文 篇7
一分鐘,微不足道的一分鐘,太短了,世界上那么多時間,還在乎這一分鐘,我坐在座位上,想了想,一分鐘,還不夠發會兒呆,不夠回憶一件事情呢?我才不在乎那一分鐘呢!
可是,通過今天做了兩個實驗后就覺得一分鐘很珍貴。
第一個實驗,拿出一張紙,老師看著時間,我們抄課文,看看一分鐘,我們能抄幾個字,非?欤环昼娺^去了,我才寫了二十一個字,三十分鐘就能寫八百一十個字!第二個實驗,老師看時間,我們讀課文我一分鐘讀了三百多個字,那么半個小時就可以讀一千多個字,那么一個小時就可以讀一萬多個字呀!啊,我終于明白了,原來一分鐘的力量是多么強大!再想想,心靈手巧的媽媽三十分鐘就可以編上幾個漂亮而又精致的中國結;勤奮學習的弟弟可以半個小時之內完成幾十道數學題;干活勤奮的爸爸三十分鐘可以掙幾百元…。 總之,一分鐘或三十分鐘做了多少事,向雷鋒活著的時候,一分鐘干了多少好事,半個小時救了多少人,再想大地震一分鐘可以奪走多少生命,半個小時可以毀壞多少甜蜜而又幸福的家園呀!還想,如果晚一分鐘把生了病的病人送到醫院,那就是一條命,如果早一分鐘把病人送回醫院,那就可以救活多少人啊!朋友們,再好好想想吧!
一分鐘,可以干多少好事,半個小時,又可以干多少好事,同學們,珍惜時間吧,珍惜時間里的一分一秒,珍惜生活中的一點一滴!
四年級啟示作文 篇8
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點,作者認為,一個人如果想干成大事,他必須目標專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事.
作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫藥學家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發明大王,擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生,現代著名書畫家,做畫不拘泥于陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最后取得成功."
東周戰國時期楚國詩人屈原,小時候不論刮風下雨,天寒地凍,只要一放學就躲到山洞里偷《詩經》.經過了整整三年,屈原熟讀了《詩經》305篇,在《詩經》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代著名的詩人.
法國著名科學家達爾文,小時候非常刻苦的學習,經常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮.長大后根據理論提出《進化論》的觀點.
我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以后,完成史學巨著《資治通鑒》.
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這樣的人還有許多許多,我們只有目標專一,持之以恒才能成功。