四年級(jí)讀書作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)讀書作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)讀書作文 篇1
歌德說得好讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。但如果連讀書的方法都不好，怎么去體會(huì)書中的含義呢？下面，大家就請(qǐng)聽聽我的讀書經(jīng)驗(yàn)吧！
在讀書時(shí)，要想想每一段的意思，鍛煉自己。在讀完一段后，回憶書中所寫的內(nèi)容，用自己的話寫在本子上。慢慢的，越寫越多，寫得也就會(huì)越來越簡短，越來越好了。
在讀書時(shí)，記下書中的好詞好句，是個(gè)很好的習(xí)慣。讀完一段后，再返回去看一看，看到一個(gè)好詞，看到一句好句，就用筆畫出來，并記在本子上。書讀多了，好詞句也就積累了很多，在寫作的時(shí)候有很大用處。讀完一本書后，寫一篇讀書筆記或讀后感，也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。在寫的時(shí)候就可以利用記錄下來的一些內(nèi)容來寫，這樣就方便多了。
書讀百遍，其意自見。一本書，讀多了，就會(huì)有更深的體會(huì)。讀得多，就好對(duì)這個(gè)故事熟悉了，那它的意思也就自然地浮出水面。
光是有好的方法還不夠的，還要合理的安排時(shí)間。
有的同學(xué)說，沒時(shí)間讀書，怎么會(huì)沒時(shí)間呢？時(shí)間是擠出來的，讀書也不例外。我一般利用吃飯前，午休時(shí)，寫完作業(yè)后，睡覺前和雙修日的時(shí)間來閱讀書籍。在沒有時(shí)間的時(shí)候，可以每天讀幾頁，每天擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來閱讀，一個(gè)學(xué)期下來，準(zhǔn)能讀完二十幾本書。
同學(xué)們，多讀書，讀好書吧！讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯瑁屛覀円黄鹪诳鞓分袑W(xué)習(xí)吧！
四年級(jí)讀書作文 篇2
小時(shí)候總是看見爸爸手里拿著本書，偶爾我也會(huì)搶過來翻一翻，看到整頁整頁的白紙黑字，總覺得這書讀起來太累，太枯燥，太乏味了，更樂意跟爸爸搶書玩。也許正是爸爸為我打開了書籍之門，如今的我卻也離不開書籍了，每天不讀會(huì)兒書就會(huì)覺得心里空落落的，總是覺得心里不踏實(shí)，就這樣我愛上了讀書，并享受著讀書的樂趣。古人云：“書中自有黃金屋，腹有詩書氣自華。”我在讀書的過程中不僅獲得了勝似黃金的知識(shí)，而且不斷的提高了我的品德修養(yǎng)。
在我的小小書架上收藏著幾百冊(cè)我喜歡的圖書，每一本書都讓我百看不厭。在這些書中，我了解了中國歷史，認(rèn)識(shí)了許多珍禽異獸，領(lǐng)略了世界各地的文化。隨著年齡的增長，我收藏的書籍從簡單的繪本到拼音讀本，再到自然百科，世界名著，不知不覺間，我對(duì)書籍的熱愛便進(jìn)入一種如癡如醉的境界。不知道從何時(shí)起，我的書上再也沒有了藍(lán)色的天空，沒有了綠色的小樹，也沒有五彩的世界了。有的只是福爾摩斯辦案的神奇，海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的永不妥協(xié)，還有岳飛精忠報(bào)國的赤膽忠心。在我的這些書中，我最喜歡描寫動(dòng)物生存環(huán)境的動(dòng)物小說了。
沈石溪的動(dòng)物小說暢銷海內(nèi)外，而這也是我的最愛。在讀書時(shí)，隨著主人公情緒的變化，我的情緒也發(fā)生著變化。當(dāng)主人公為了保護(hù)自己的族群和領(lǐng)地而奮力拼搏時(shí)，我為主人公捏一把汗；在主人公要扳回一局翻身取勝時(shí)，我欣喜若狂；在主人公身臨險(xiǎn)境時(shí)，我的心里又充滿了悲傷。記得有一次，看到人類為了自己的欲望而大規(guī)模的獵殺動(dòng)物時(shí)，我的心中充滿了憤怒。人類獵殺動(dòng)物的血腥場景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，讓我不寒而栗。通過讀書，我知道了人類社會(huì)和自然應(yīng)該和諧發(fā)展，遵循自然規(guī)律，請(qǐng)大家不要再破壞環(huán)境，傷害小動(dòng)物們了！
書，就是一把金鑰匙。是它，為我打開了知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游；是它，為我點(diǎn)亮了人生的啟航燈，照亮我前進(jìn)的道路；是它，為我培養(yǎng)了優(yōu)秀的性格品德，分享著世間的真、善、美。我喜歡讀書，讀書帶給我無窮無盡的快樂，讓我們大家都拿起書本，一起來體會(huì)讀書的樂趣，樂在讀書。
四年級(jí)讀書作文 篇3
我的興趣非常廣泛，比如：看電視、下棋、打籃球、看書……但其中我最喜歡的是讀書。
有一天，同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書邊走邊看，達(dá)到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子，我以為是個(gè)行人，邊忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起。”在一旁等候的小伙伴們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，而我卻丈二和尚摸不著頭腦，不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘痢Ｗ詈螅粋�(gè)小伙伴跟我說：“你撞得不是行人，而是一根柱子，我頓時(shí)恍然大悟。原來是這樣……
還有一次，我從一個(gè)好朋友那里借了好書，便如饑似渴地讀了起來。媽媽喊了我好幾遍都沒有聽見。媽媽見我這樣瘋狂讀書，對(duì)她的叫喊都無動(dòng)于衷，她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。
書是知識(shí)海洋，讓我暢游在這個(gè)美麗的王國;書又能開闊我的視野，讓我獲取更多的知識(shí)，使我博學(xué)多才。所以，我愛讀書!
四年級(jí)讀書作文 篇4
有知識(shí)，有收獲，有歡樂，既長學(xué)問又實(shí)用，這就是讀書的樂趣。
自從老師在讀書交流會(huì)中推薦了一本書《寶葫蘆的秘密》后，我對(duì)這本書很感興趣，便每天嚷著讓媽媽買。這不，昨天媽媽才給我買了這本書。我對(duì)這本書十分著迷，只要一想到喬老師說的這個(gè)神奇的寶葫蘆，我滿腦子出現(xiàn)了一連串的問題：寶葫蘆真的可以變出你想要的東西嗎？它怎么知道別人心里的想法呢？這個(gè)葫蘆真是一個(gè)神奇的寶葫蘆嗎？我迫不及待地打開書，書中那優(yōu)美的語言深深吸引了我，我讀的津津有味，被故事情節(jié)打動(dòng)了，我簡直對(duì)這本書愛不釋手，一看到時(shí)間不早了，才愛不釋手地把書放進(jìn)書包。這本書似乎有一種讓人離不開的魔力，而我被這個(gè)魔力迷得無可救藥，睡覺時(shí)還老想著寶葫蘆的神奇。
讀書使我感受到一種獨(dú)特的樂趣，而想要讀好一本書，就要用心去讀，享受讀書帶給我們的樂趣！
四年級(jí)讀書作文 篇5
哥德說：“讀一本好書，就好像和許多高尚的人談話”。傳承經(jīng)典文化，潤澤書香童年，在秋高氣爽的`季節(jié)里，我們滿懷期待的讀書節(jié)終于閃亮登場了!
瞧，讀書節(jié)開幕式開始了!歌舞、詩歌朗誦，開幕式上節(jié)目精彩紛呈。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，主持人在舞臺(tái)上這樣說道。是啊，我們的生活中，一定不能少了書籍。書籍能讓我們?cè)鲩L見識(shí)，開闊眼界。
聽，朗朗的讀書聲此起彼伏。我們還舉行了朗讀比賽呢!我們站在自己的座位，背挺得直直的，像一棵棵挺拔的小松樹，老師一喊：“開始”，我們就齊刷刷地開始朗讀：“聽聽，秋的聲音。在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里……”因?yàn)槌煽冞�沒出來，所以我在心里祈禱著我們能夠摘得桂冠。
看，一幅幅精美的手抄報(bào)出爐啦!朗讀比賽剛落幕，海報(bào)比賽這朵鮮花繼續(xù)欣然怒放。“推薦一本好書”是本次海報(bào)的主題，八個(gè)人組成一個(gè)部落來做海報(bào)，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。在我們齊心協(xié)力的合作下，終于完成了。老師們將海報(bào)張貼在走廊，頓時(shí)，走廊彌漫著陣陣書香。我們推薦的書目是《木偶奇遇記》，有的推薦了充滿溫馨的《愛的教育》，有的推薦安全教育書籍《活了一百萬次的貓》……同學(xué)們的海報(bào)繽紛多彩，多漂亮!
讀書節(jié)到此圓滿結(jié)束，它為十月份畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為五中小學(xué)增添了風(fēng)采。
四年級(jí)讀書作文 篇6
在讀書節(jié)的活動(dòng)中，我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時(shí)間、雙休日，看了許多有關(guān)“奧運(yùn)知識(shí)”的書。今天的閱讀課上，小朋友們紛紛交流了自己閱讀后的感想。
張沁妤小朋友說：“看了北京奧運(yùn)會(huì)火炬在希臘點(diǎn)燃的實(shí)況轉(zhuǎn)播后，我覺得作為一名中國人我是多么自豪和驕傲。這次奧運(yùn)會(huì)的精神是——“更快、更高、更強(qiáng)”。說起更快，我就想到了劉翔大哥哥。聽爸爸講，以前田徑項(xiàng)目一直是中國的弱項(xiàng)。但劉翔大哥哥那驚人的一跑，改變了這一切，讓世界對(duì)我們中國刮目相看。所以沒有不可能的事情，只要我們自信，自強(qiáng)，所有的不可能都會(huì)變?yōu)榭赡堋！寢尭嬖V我：奧運(yùn)的圣火起源于古老而浪漫的雅典，這次奧運(yùn)圣火要來到同樣古老而美麗的中國北京。作為一名小學(xué)生，我們一定要學(xué)習(xí)奧運(yùn)選手吃苦耐勞的精神，相信自己能行，只要努力、積極向上，一定會(huì)有收獲。沒有失敗就不會(huì)有成功。我想，如果以后再遇到困難，或失敗的時(shí)候，我就一定會(huì)想起這熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，來激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。”
畢晟小朋友說：“《奧運(yùn)故事》這本書中講了許多奪得金牌的人，給我印象最深的是許海鋒，他在槍比賽中，為我們中國贏得了奧運(yùn)史上的第一枚金牌。比賽開始的時(shí)候，他打的并不是太好，可他并沒有氣餒，最后終于贏得了這場比賽。奧運(yùn)會(huì)主席給許海鋒發(fā)獎(jiǎng)后說了這樣一句話：“今天是中國體育史上最偉大的一天。”看了這個(gè)故事，使我明白了，做什么事兒都不要怕困難。我有時(shí)遇到困難就想退縮，今后我要學(xué)習(xí)許海鋒，遇到困難要勇敢的面對(duì)，樹立自信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己和奧運(yùn)會(huì)共同成長，成為一個(gè)讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。