【推薦】小學四年級優秀作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級優秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級優秀作文 篇1
一天傍晚,媽媽帶著我和哥哥從超市回到了家。正當我和哥哥在客廳里看電視的時候,從陽臺上發出了一陣奇怪的響聲。
我和哥哥走進去看時,發現放在陽臺上的一袋玉米已經被吃得所剩無幾了,我心想是誰吃的?媽媽和哥哥都沒吃過,我也沒吃過,到底是誰吃的?不會是老鼠吧?我們家住三樓,老鼠不會飛檐,也不會走壁,不應該是老鼠呀,我走過去一看,哦,原來這家伙是順著鐵管爬上來的。我決定消滅這些老鼠,我靈機一動,計上心來。
于是我把家里剩下的老鼠藥和玉米摻雜在一起,大功告成,就等老鼠來吃了。
第二天,我起床一看,玉米袋里果然有兩只死老鼠?蓻]想到的是第三天起來看陽臺上的玉米又奇怪地消失了,我心想難道是老鼠沒消滅完?我決定將老鼠一網打盡,所以我又故伎重演把老鼠藥放在玉米里,不過這次老鼠吸取了上次血的教訓,不再上當,我決定換一種方法,計劃是這樣的:我把一塊臘肉放在陽臺一個垃圾簍里,等老鼠進去的時候,趁它不注意,一下把用木板蓋在上面,那老鼠就無路可逃了,那簡直就是甕中捉鱉。
到了晚上,我躲在陽臺附近,沒過一會兒,老鼠果然來了,老鼠慢慢地溜向放臘肉的地方聞了一下,我趁它不注意,一下就把木板堵在了它的上面,我想,老鼠絕對會死,要么在里面餓死,要么吃臘肉被毒死。
于是,我叫媽媽拿幾塊磚頭蓋著木板。過了幾天后,我輕輕打開木板看里面的老鼠怎么樣了!里面的老鼠果然已經死了,臘肉有被咬過的痕跡,看來老鼠終究還是禁不住饑餓的折磨呀!從今以后,再也沒有老鼠來偷吃玉米了。
小學四年級優秀作文 篇2
每天,當我走進學校的大門,看見的是藍藍的天空。聽見的是一遍又一遍的朗讀聲,“憶江南,唐,白居易……。”真是書聲瑯瑯啊。走進教學樓,走進教室,看到的是老師那和藹可親的臉上充滿了笑容,同學們的臉上充滿了可愛的笑容!岸b忊,叮鈴鈴”咦這是什么聲音,哦,原來是新聞播報時間,有的同學在想他以前看過的書的內容,還有的同學在想他昨天晚上他看過的新聞。“鈴鈴鈴”咦,這又是什么聲音,哦原來是上課了。
上課鈴一響,同學們就打起十分的'精神,哦,不對,是十二分的精神。只要老師一提出問題,同學就爭先恐后地舉手發言。這一節課老師讓全班同學寫作業,看同學們的那認真的臉上,多么的天真。同學們有時冥思苦想,有時會心一笑,有事愁眉不展,有時奮筆疾書!岸b忊,”哦,下課了。同學們都跑出教室,奔跑著。同學們的臉上燦爛的笑容多么天真無邪呀!
還有那淡淡的花香,和那么鮮艷的花朵,再配上那么翠綠的葉子,真是構成了一幅美麗、自然的風景畫。還有那碧綠的草地,躺在那里,小草很柔軟,遠遠望去就像一塊無瑕的翡翠。隨風舞動的柳枝的柳樹姐姐,還有那隨風飄揚的五星紅旗,就在我們學校的操場那里。不光有花香,還有花朵,還有葉子、草地、柳樹、五星紅旗,還有小鳥清脆的歌聲。
多么美的校園啊,有同學,有花兒,有葉子……。多么智慧的校園啊,有同學們的朗讀的聲音,有老師……。我愛我的校園,我更愛我的智慧校園!
小學四年級優秀作文 篇3
在我的家中有一盆又香又茂盛的茉莉花。茉莉在春夏兩季都能開出美麗的小花。別看它渺小,卻能為我家帶來一份溫馨,一份芬芳。
茉莉是木本植物,它喜歡松軟的土壤和充足的陽光。
茉莉的桿是棕褐色的,摸起來很粗糙。如果光看它的桿,你決不會想像出它能開出嬌美的花來。它的葉子綠油油的,很有光澤。在每個枝杈的盡頭都江堰市開滿了許許多多、潔白如玉的小花。這些小花白如輕紗,像似從天空中飄落到樹枝上的小雪花,幽雅、純潔。
每當花開時,它都會散發出濃郁的花香。它那潔白的小花,更像點點繁星點綴在茂密的葉叢中,給人一種清涼、舒適和美的感覺。
記得我八歲時的一個夏天,我從補課班回來,感覺很累?梢贿M家門,一陣幽香撲鼻而來。我向茉莉瞧去,隨后我就摘了一朵,放在鼻子邊聞了聞。哇,好香。∮谑俏矣终艘欢洌瑖L了嘗。呀!可謂是滿口飄香,還有一股淡淡的甜味。頓時,讓我忘記了學習上的疲憊。于是,我摘了一朵又一朵。瞬間,茉莉花都被我摘光了。我把花放在了書里、筆袋中。聽媽媽說,茉莉花還可以泡茶,所以它還被我放在了水瓶里……
媽媽是個對生活很有情趣的人。每當家里來客人時,媽媽都會泡一杯茶,如果此時茉莉花下開著,媽媽還會摘幾朵茉莉花放在杯子里。頓時,花香伴隨著茶香飄滿了整個房間,真讓人陶醉。
我喜歡這舒心、幽雅、飄逸的茉莉花。
小學四年級優秀作文 篇4
今天是星期六,我們全家要到東山游樂園去玩個痛快。
走進東山游樂園大門,看到人山人海,十分熱鬧。
首先我們玩的是一個巨大的摩天輪,我們坐了上去感覺很害怕,滿滿的轉到了最高處向下以看,看到了全宜昌,高高的大廈、川流不息的長江,寬暢的馬路都盡收眼底。
第二個是激流探險,我們穿上雨衣坐上船,水是向前沖的,所以船是順著水向前劃的,船上坡是被傳送帶拉上去的,我們經過小樹林,穿過小山洞,來到一個5米多高的下坡,船從坡上俯沖而下,弄得我全身都是水,真是驚險刺激。
最后我們走進鳥語林。在被大網罩住的一片樹林里,歡快的鳥兒在天空爭奇斗艷,展翅飛翔,樹杈上有各式各樣的鳥屋;丹頂鶴、白天鵝、白鷺等,在小池中玩耍和捕食。
正在進行的斗公雞表演吸引了很多的游人,在一個大鐵圓圈里有很多的沙,兩只斗雞打了老半天,一只紅色的斗雞贏了。
接著,我們又去鳥的表演舞臺看鸚鵡表演,我看到6只外國的白鸚鵡和3只中國的綠鸚鵡,指揮的人讓6只白鸚鵡輪流表演各種雜技:升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最后指揮的人讓綠鸚鵡表演認錢,它只要大錢不要小錢,只要真錢,不要假錢,大家把一元和一角拿出來放在一起讓鸚鵡認,鸚鵡一下把一元咬走了,太聰明了!另外還有猴、狗、鴕鳥……真是一個好玩的地方!
今兒個,真快樂……
小學四年級優秀作文 篇5
皎潔的月光穿透那層薄如輕紗的云,靜靜地灑在在窗前,映在木質地板上,泛起一層銀輝。窗外深黑色的天幕籠罩著沉沉入睡的大地,街上的行人稀稀疏疏,與天亮時繁華、喧吵的景象形成鮮明對比,一切都好似蒙著一層靜謐。月光灑落的地方,隱隱約約,若隱若現,似乎都帶著一絲神秘之色。
自古以來,許多詩人都對月亮有種特殊的情感,例如唐朝的大詩人李白。看吧,他把盞豪飲,要“舉杯邀明月”;桌前就餐,見“月光明玉盤”;遙想益友,更“登舟望秋月”;追憶往昔,“卷帷望月空長嘆”;就是半夜醒來,見到銀輝滿地,也情不自禁“舉頭望明月,低頭思故鄉”。其愛月頌月之心,可窺一斑。
月,永遠那么明亮,傳達著千萬游子對故鄉的眷戀,對親人的思念。那輪明亮的圓月,那輪恒古不變的圓月。不知此時是否有許多身不由己、身處外地的游子們正凝視著這輪明月,表達著自己“每逢佳節倍思親”的思鄉之情。正如彭邦楨的那首《月之故鄉》:
天上一個月亮
水里一個月亮
天上的月亮在水里
水里的月亮在天上
抬頭看天上
望月亮思故鄉
一個在水里
一個在天上
……
是啊,天上的月亮在水里可望而不可及,水里的月亮在天上則仍可望而不可及。這首詩道出了外地游子回不到故鄉,只能用月亮傳遞思念的無奈、失望與惆悵之情。
月亮除了能寄托思念,還有許多關于月亮的神話,給月亮蒙上了一層神秘的面紗。例如:桂樹和吳剛的故事、嫦娥奔月等等。每個故事都那么吸引人,引人入勝,讓人迫不及待的想去月球上探索一番。
暮云收盡溢清寒,銀河無聲轉玉盤。
望著那銀盤似的月亮,我陷入了沉思……
小學四年級優秀作文 篇6
看來我的良苦用心沒有白費。經過短期培訓,我的象棋水平終于達到了參賽標準。老師讓我代表我們班去參加年級組的象棋比賽。聽到這個消息,我心里別提有多高興了!
來到了比賽現場,只見選手們個個龍睛虎眼,摩拳擦掌的,“看樣子都是高手”。我暗暗想道,不過我是不會退縮的。這時校長發話了:“現在請分好組的各小組開始比賽,輸的自覺回班,贏的自動和另一位贏的選手比賽!
比賽開始了,第一盤,之前還在打顫的我努力使自己鎮定下來,調整思緒,我走出了第一步棋,慢慢的,對方的棋子越來越少……最終輸了。她抹著眼淚回到了班級。
我坐在自己的座位上,看見那幾位贏的選手正在那得意洋洋的笑著呢!我心想:“笑吧,一會就讓你們哭出來!辈贿^我知道,困難還在后面呢,這些人可都是高手啊!但我也不能退縮!新的比賽開始了,我沉住氣下了一盤又一盤,可以說是過五關斬六將!終于,我成了年級組的冠軍!
回到班級,同學們爭先恐后地問我(那幾名同樣和我一起比賽的同學輸了)第幾名,當我在講臺上自豪地說我是第一名這句話時,全班同學為我鼓掌喝彩。我為班級奪得了榮譽,我的心情一個字便可形容——甜。
這次比賽,也讓我懂得,凡事不可慌張,穩中方可求勝!
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