四年級球賽作文

時間：2021-11-07 15:11:15 四年級我要投稿

【精選】四年級球賽作文合集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級球賽作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】四年級球賽作文合集7篇

四年級球賽作文篇1

　　今天早上的大課間活動，我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽，就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。

　　看點一：“球掛樹”。傅老師把球打出以后，丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的，一拐，躥上了樹，然后又穿過樹干，掉了下來。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過樹干我們覺得非常神奇，不過沒打回去還是不勝惋惜。

　　看點二：360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子，啪的一下球像白狐一樣向前飛去，與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻，傅老師抬起身子，來了一個360°的大旋轉(zhuǎn)，把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。

　　看點三：起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時，向她發(fā)了過去。眼看球快打到地面了。但是，丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰，手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那里，但是，可以將快落地的球打上了天，已經(jīng)很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)啊！

　　這場PK賽是一場友誼賽，對手都十分賣力。最后打成了平手，兩位老師都是世外高人。不然，比賽怎么會這樣激烈？我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。

四年級球賽作文篇2

　　這周星期一下午剛上完第二節(jié)課，同學們便像小鳥兒一樣飛出了教室，若大的教室頓時變得空無一人，因為馬上我們要進行盼望已久的男子籃球比賽。

　　比賽就要開始了，我們的隊員面帶微笑自信滿滿地走進球場聚在一起拍了下手掌，立即生龍活虎活動起來，圍觀的我們清脆有力地喊出，"四班，加油！四班，必勝！"我們的對手是五年九班，球員們就像見了貓的老鼠不敢吭一聲溜溜地上了場，啦啦隊就像泄了氣的皮球，沒精打采地回了幾聲"加油"。

　　哨聲在耳邊響起，我班李帛錦率先搶到球，迅速傳給于文樂，不料被九班的"攔路虎"死死地攔住，他無奈將球往上用力一拋，說時遲那時快潘柏霖猛地向上一跳把球搶在手中，轉(zhuǎn)身拍球就跑，越過一個對手，不好！"攔路虎"沖他來了，"快傳！"我大喊，潘柏霖眼準手快，球到了于文樂手里他躍起投球，"當"球撞到了籃板上，在籃筐上轉(zhuǎn)著圈圈。這時，在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，大家的心都吊到了嗓子眼，徐老師也都瞪圓了眼睛。“刷———”球進了！同學們興奮地跳了起來。隊員辛坤原頭微低著，兩手向上一舉，嘴角上揚，好像在說，"我們做到了，我班必勝！"上半場我班乘勝追擊以8比1優(yōu)先勝出。稍作休息，下半場九班隊員奮力拼搶，怎奈回天無力大勢已去，毫無意外最終以10比1完美地收官了。徐老師開心地對我們說，"今天有喜事誕生了。"我們心里像抹了蜜別提多高興了。

　　四班真是太棒了，團結(jié)又配合，全力拼搏的班級氛圍我太喜歡了！

四年級球賽作文篇3

　　今天體育課，蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊和李全勝隊，一場激烈的足球賽就開始了。

　　我們把球放在中間，通過石頭剪子布，鐘成隊獲得優(yōu)先權(quán)。鐘成輕巧地把球一踢，想傳給劉星宇，可我隊的李全勝不愧為跑步高手，他飛快地搶過了球，就向球門踢去，可惜中途被鐘成隊的林誠博攔截而去。林誠博把球傳給了埋伏在我們隊的劉星宇，劉星宇奮力向我們隊的球門踢去，守門員王宇豪還愣在那兒，怎么辦？幸好我們隊半路殺出個“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來，把球迅速傳給了我。我想，陳杰呀，你傳給誰都好，為啥偏偏傳給我？我前有鐘成大哥正飛奔而來，后有林誠博和劉星宇朝我逼近，右邊又有林嘉迪，我只好向左邊踢去。說時遲，那時快，李全勝飛快地奔來，把球向鐘成隊的球門射去，可惜被守門員孫昕給擋住了！孫昕把球扔給了鐘成，鐘成肯定要把球傳給劉星宇，可我看了看劉星宇，哈哈哈，劉星宇和林誠博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際，球被我們隊的賈家興搶走了，賈家興把球傳給離球門最近的我，我一個漂亮的射門，就為我們隊贏得了寶貴的一分。我們隊每一個隊員圍著我立刻歡呼起來，那陣勢，似乎要把我拋到天空呢！……

　　此時，蔡老師的哨聲傳來，10分鐘小型足球賽到此結(jié)束。我們隊儼然像英雄一般，歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊呢，似乎有點兒垂頭喪氣，不過鐘成大哥在一旁為每位隊員打氣，真有隊長的風度。

四年級球賽作文篇4

　　四年級的下學期，我們學校舉行了一年一度的校園足球聯(lián)賽，我們15班和8班在昨天進行了一場足球比賽，回想起當時的情景，真是讓人難忘啊。

　　昨天下午第二節(jié)課，校園里的操場上碧空如洗，太陽溫和的照耀這大地，偶爾飛過的鳥兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍，我們早早來到綠草如茵的操場上，兩個班級足球隊的隊員隊早就摩拳擦掌，躍躍欲試使出渾身解數(shù)，為自己的班級贏得這場比賽，其他同學也一樣興奮不已，特別是拉拉隊的隊員們。

　　“守門員準備！”伴隨著裁判員的口令，各就各位的雙方隊員早已死死地盯牢對手，唯恐失去最佳進攻時機，讓對方趁虛而入。“嘟——”一生響亮的哨聲，比賽拉開了帷幕，雙方的隊員你追我趕，足球就像淘氣的精靈，在隊員的腳下歡快的跳躍，奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼，他倆一邊打著配合，一邊向?qū)Ψ角蜷T進攻，只見劉軒劼一個大腳只踢射門，可惜沒有進門，打在門框上了，這時，吳銘圣像獵豹一樣沖了過來，又補了一腳，“進門了”大家歡呼著。

　　比賽持續(xù)了近一個小時，雙方都咬得很緊，比分一直是我們1：0領(lǐng)先，但是我們一定要比他們多兩個球才可以進入“八強”，但上天不支持我們，比賽結(jié)束了，我們還是1：0，只比他們多一分，我們的此次的足球之旅只能止步于此了，我們傷心的回到教室，姜老師也安慰我們，教練也說我們踢的不錯，下次再努力！

　　雖然，我們沒進八強，但我們在綠茵場上留下了我們揮灑汗水的身影，留下了我們?yōu)楸荣惗床膶嵙陀職狻?/p>

四年級球賽作文篇5

　　“加油，加油！”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊高亢的呼喊聲，操場上似乎仍奔跑著足球隊員那矯健的身影。此刻，我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……

　　中午，一吃完飯，我們便化好妝，穿上美麗的跳操服，真先恐后地向操場涌去。此時，我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動著筋骨，準備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外，一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練著。不停地修改比賽策略。

　　半個小時后，雙方隊員上場，他們一個個握手以示友好。隨著一聲哨響，比賽正式開始了！我們的隊員一上場就找到了感覺，旗開得勝。經(jīng)過運球、搶球、踢大腳等多道合作，我們把球踢進了球門！頓時，歡呼聲不絕于耳。女生奮力地搖著花球，“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲，而是沉著冷靜地堅守自己的崗位，以1：0的比分結(jié)束了上半場的比賽。

　　中場休息，為了進一步鼓舞士氣，我們啦啦操隊員頂著烈日，給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

　　經(jīng)過一番休整后，隊員們重返戰(zhàn)場，大家元氣大增，一直保持著上半場的狀態(tài)，全力進攻。就在比賽進入白熱化階段時，意外發(fā)生了：前鋒倪響在進攻時，與對方球員撞在一起，腳不幸扭傷。經(jīng)過大家的噓寒問暖后，他又重新站了起來，并再次出戰(zhàn)。看著他們那略顯單薄的球衣和身板，我在想：是什么力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼？我的腦中閃現(xiàn)出兩個字--剛強。

　　幾次強強碰撞后，比賽被我們最終鎖定為1：0，我們勝利了！同學們個個歡呼雀躍，似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服。看著失意的八班球員，我們的小勇士們上前與他們擁抱，仿佛在說：“別傷心，我們前一場失誤，現(xiàn)在也進不了八強，我們明年再戰(zhàn)，決賽場上見！”是呀，友誼第一，比賽第二。我相信，明年，我們“阿波羅”戰(zhàn)隊會在決賽場上散發(fā)出勝利的曙光！

四年級球賽作文篇6

　　前幾個月，我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯(lián)賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

　　那天，離比賽還有半個小時，我便急匆匆趕到了學校。來到操場上，“哇！”同學們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習如何加油；有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心；還有的在搬凳子，只聽見“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便于供觀戰(zhàn)的同學們使用。

　　一切準備就緒，激烈的'比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊，只聽“嘟——”的一聲哨響，隊員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害，只見他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場空。瞧，我們班的前鋒隊員動作敏捷，腳法嫻熟，還沒等對方隊員看明白，便使勁一踢，球頓時凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲，球破門而入。

　　場外的同學們，心情也隨著場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“啊！啊！”；一會兒失望地“哎！哎！”；一會兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂的海洋。

　　比賽結(jié)束了，我們班連勝五場，以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。

四年級球賽作文篇7

　　今天，我們正在做操時，體育老師跑過來告訴我們第三節(jié)課和一班踢比賽，聽到了這個消息，我們?nèi)細g呼雀躍，個個摩拳擦掌準備參賽。班長選好了六個足球隊員，但是沒有我……嗚嗚

　　第三節(jié)課到了，兩班人馬出場了，伴隨著陣陣歡呼聲，比賽開始了，兩班的啦啦隊互不相讓的開始為各自的隊伍歡呼加油……場內(nèi)場外一樣的熱鬧。

　　我班一同學首當其沖，帶著球沖向一班的球門，但卻被一班的一位同學一鏟鏟開了，另一個同學呼的一腳，球從眾多同學的頭頂飛了出去，眾人被嚇了一大跳，一班的守門員手急眼快的給接到，一腳踢了回去，賽場上你來我往，你爭我奪的互不想讓，一直未分輸贏，始終還是零比零。

　　場內(nèi)的局勢突然發(fā)生了變化，原來是我們的班長快速從一班同學腳下?lián)屵^球，帶著球沖向球門，一班見勢群起而圍之，我們班的其他球員見狀都跟過去做保護，在其他球員的配合攔截下，他繞過了一班同學的阻擋，這時離比賽結(jié)束還有15秒了，我們都為班長捏了一把汗，這時他帶著球直殺向一班的球門，一個大力飛腳，球直直的飛向?qū)Ψ降那蜷T，但是偏了，正砸在欄桿上，反彈了回來，正在守門員自鳴得意時，球又飛了回來，直砸進球門里，球進了，這時終場結(jié)束的哨聲響起，比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧吮緢龅淖罱K勝利。原來球飛回來的同時，我們的體育委員及時補上一腳，在一班球員和守門員還沒有反應過來的時候，球已經(jīng)進了……

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