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四年級環(huán)保作文

時間:2021-11-06 11:05:48 四年級 我要投稿

四年級環(huán)保作文匯編6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級環(huán)保作文6篇,歡迎大家分享。

四年級環(huán)保作文匯編6篇

四年級環(huán)保作文 篇1

  現(xiàn)在我們的地球很多地方都收到了污染,在這樣遭到許多破壞的地球上,我們?nèi)祟惿钜踩諠u堪憂。我認為,我們要從現(xiàn)在開始,保護好我們的地球,這樣我們的世界才能變得更加的美好!

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

  所以,讓我們大家從現(xiàn)在開始,努力的保護環(huán)境,保護我們的地球,讓我們一起手拉手,積極行動起來,讓我們的家園變得更加的美好!

四年級環(huán)保作文 篇2

  “保護環(huán)境,人人有責!”是的,保護環(huán)境,不僅是每個人義不容辭的責任,更是一個人高尚品格的體現(xiàn)。你彎腰撿起地上的一片紙,一個塑料袋……難道不算是保護環(huán)境嗎?想想看,如果我們每個人都不隨便亂扔垃圾,遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來,扔進垃圾箱里,這個世界會變得多么美麗,多么可愛!盡管這是非常容易的事,但是你在大街上玩耍時,撿過一片紙,一個塑料袋嗎?難到你不認為這不是自己的事嗎?垃圾污染了清新的空氣,人們呼吸上這樣的空氣,身體會健康嗎?起碼總會做到不往地上亂扔垃圾吧!有人只圖自己方便,吃瓜子,把瓜子皮扔在地上,有人隨地吐痰,有人……這樣做不僅對別人的健康不利,對自己的健康也不利!

  我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物;我們無法阻止工廠排放的“三廢”,城市生活產(chǎn)生的垃圾污染江河湖海,污染我們的藍天;我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境……

  我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從力所能及的事做起。

  朋友,你難道不愿意看到藍藍的天空嗎?你難道不愿意看到清清的河水嗎?你難道不愿意呼吸到新鮮的空氣嗎?你難道不愿意擁有一個健康的身體嗎?

  朋友,讓我們一同創(chuàng)造,一同擁有美好的家園吧!

四年級環(huán)保作文 篇3

  假期里,媽媽會帶我去各地游玩。我去過大海、高山和平原。每到一處,我都被那些美麗的風景所吸引,我喜歡我們祖國的大好風光,可每次我都能發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方。

  蔚藍的大海里漂浮著許多白色垃圾;高山上到處有旅游的人們?nèi)拥纳罾T谝恍淠旧线生有蟲子,樹木上有“流淚的痕跡”;有些地方因為植被遭到破壞而經(jīng)常遭受旱災,最嚴重的地方農(nóng)田都開裂了。

  每當看到這些,我都非常難過,我是多么希望我能為我們的地球母親做些什么,讓它重新變回碧海藍天。

  今天我終于有機會變成了環(huán)保小精靈,擁有了可以施魔法的魔法棒。我搖身一變,來到了大海邊,拿起魔法棒,念起咒語,頃刻間,大海里的白色垃圾就消失了,看著重新碧藍的海水,我非常開心。清理完大海里的白色垃圾,我又一刻不敢停留地飛到了高山上。我先用魔法將山上的垃圾運到了山下的垃圾清運站里,又用我特制的藥水噴灑在生蟲的樹木上,立刻大樹上的蟲子就全部死光光了。大樹“沙沙”的響著,仿佛在感謝我治好了它們。我回頭對它們笑了笑,又馬不停蹄地來到了平原上,看著干裂的土地,看著饑渴的麥苗,我心急如焚地趕緊召喚東海龍王,讓它趕緊來一場大雨。東海龍王聽了我的命令,立即下了一場暴雨,我仿佛看見饑渴的土地在大口大口的喝著水,我心里甭提有多開心了!

  我飛上云端一看,啊!我們生活的地球多么美麗啊!到處是一片生機勃勃的景象。地球是大家的,如果每個人都能夠有環(huán)保意識,關心地球,愛護地球,我想很快就不需要我這個環(huán)保小精靈了!

四年級環(huán)保作文 篇4

  今天,我制作了一個好看又環(huán)保的小燈籠。

  我找出了一個廢舊的餅干盒,還準備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點,我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面,開關一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來,閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的`環(huán)保燈籠終于大功告成了!

  怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。

  

四年級環(huán)保作文 篇5

  五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這的確是五個要非常重視的的問題,可為什么會在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個問題呢?原來,現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質(zhì);所以,才會出現(xiàn)“五水共治”。

  聽奶奶說:“原來我們家門前的雙慶浦,清澈見底,人們一渴,就用碗舀起來直接喝了,一點也不擔心河水有問題。天熱的時候,你爸爸和你伯伯經(jīng)常一起在雙慶浦里游泳,有時,還會和你爺爺一起去抓小魚小蝦。”聽了奶奶的介紹,我又想著現(xiàn)在的雙慶浦,不禁地嘆了口氣:“哎,究竟什么時候,雙慶浦就會恢復以前的樣子。”

  我們作為一名小學生,也該參加到“五水共治”的活動當中來。“五水共治”當中最重要的就是“抓節(jié)水”,如果沒有了水,人們就無法生存,更別說去“五水共治”。在生活中,你有留意身邊發(fā)生過的事嗎?洗手洗好,卻忘了關水龍頭,讓它一直哭個不停;你需要的水已經(jīng)足夠了,可是還開著水龍頭;到了滿滿一杯水,結(jié)果喝不下倒掉······我們不僅要節(jié)約用水,還要循環(huán)使用水資源,盆浴后的水可以洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等;用剩的淘米水可以澆灌植物。

  我們能做到的還有“治污水”,平時自己不要往河里扔垃圾,還要時時刻刻地提醒別人不要往河里扔垃圾,一旦有人往河里扔垃圾,就要勸他以后不要往河里扔垃圾,如果水遭到了破環(huán),水資源就會越來越少,那你以后哪里來的水喝呀!如果有工廠排放污水,就要及時給警察叔叔打電話,讓他們來處理。

  由于慈溪的排水河道越來越少,在暑假里,雨一直下個不停,結(jié)果等雨停了,所有的車子都變成了船,公交車站已經(jīng)變成了一個個港口。還有的已經(jīng)成了潛水艇,在道路上等待救援。

  我認為現(xiàn)在當務之急應該及時把排澇水做好。因為我覺得馬路兩邊的下水道太小了,而且下水道容易被垃圾堵住,所以我覺得應該把下水道挖得大一些,并且定時地去檢查下水道的清潔。最嚴重的還是立交橋下面,如果想讓立交橋的下面不積水的話,那必須把立交橋再做高做長,讓下面跟馬路一樣平。這樣雖然成本會很高,但總比當大雨來臨時,人們的生命受到威脅強。

  總之,只要我們都齊心協(xié)力,共同致力于維護我們生存的家園,地球一定會有一個更好的明天,讓我們一起為此而努力吧!

四年級環(huán)保作文 篇6

  在我的心中有個小小的愿望,就是讓天更藍、水更清、樹更綠、草更青,這樣我們的地球家園就會更美好、更美麗。

  我心中的家園就是那么美好。但是現(xiàn)在的地球家園到處都是白色垃圾,我想:我可以在秘密基地用我獨門秘方造出一個機器人垃圾桶——“環(huán)保1號”,只要有亂扔垃圾的人,垃圾桶就會用分身術立即跑到他的身邊,如果他不把垃圾撿起來扔到環(huán)保垃圾桶就會受到環(huán)保垃圾桶的懲罰。如果撿起來扔進了環(huán)保垃圾桶,環(huán)保垃圾桶就會對他微微笑。慢慢地很多人都不亂扔垃圾了。“環(huán)保1號”除了這個功能,還有一個“消化”功能。

  每當“環(huán)保1號”的“肚子’’裝滿了垃圾,就會用它獨有的程序?qū)⑦@些垃圾變成樹種,見到比較空曠的地方,就會立即把樹種丟下來,樹種一落地就會立即長成一棵大樹。有了一棵棵的大樹,空氣就變得清新了。

  由于只有“環(huán)保1號”一個人,所以忙不過來,有些地方也有疏忽。所以我研制出了“環(huán)保2號”、“3號”、“4號”、“5號”。“2號”有個獨有的機器爪負責撿垃圾,把撿來的垃圾用瞬間轉(zhuǎn)換器傳給“環(huán)保1號”;“3號”有個伸縮自如的大鉗子負責清理河中的垃圾,用消化液溶化;“4號”有光速腳,還有個飛速飛行器負責發(fā)生災難時搶救受難的人,處理災害事故;“5號”有雙機翼負責天空中的安全。而這些機器人全都有分身功能,一次可以分成幾億個。把它們的程序設置好后,就在地球的每個角落執(zhí)行任務。

  地球變得多么美麗,白色垃圾也銷聲匿跡了,人們更愛自己的家園了,大量植樹造林,還建了一個“大樹銀行”,開發(fā)工地時把樹挖出來存到“大樹銀行”,開發(fā)好后把剩下的樹取出來及時栽上。這樣既不誤發(fā)展,也不誤綠化,真是一舉兩得啊!而且通過機器人的共同努力,河流更清澈、樹木更有生機活力。

  這就是我心中的美好家園。樹也變綠了、水也變清了、天也變藍了,家園更溫馨!

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