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小學(xué)四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-11-06 14:24:57 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)敘事作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)敘事作文4篇

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1

  每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場上走到教學(xué)樓。

  我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長發(fā),隨著音樂翩翩起舞。

  突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對(duì)我說:“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_作業(yè)本,就看見了,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過來,雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2

  我的“長生果”是旅游。

  旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書,讓我流連忘返。

  我每次出門旅游都開開心心的,因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí),又可以看看美景,休息休息,不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。

  我1歲時(shí)去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。

  這么多景點(diǎn)我覺得最美的地方要數(shù)九寨溝,進(jìn)了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開發(fā),另外六條未開發(fā)。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來,我們?nèi)チ绥R海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。

  這個(gè)暑假,我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩句:

  海上生明月,

  天涯共此時(shí)。

  我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學(xué)校。在?诘幕鹕娇冢业弥藰非逖闶幧揭彩腔鹕,還觀看了火山爆發(fā)的電視。

  旅游是非常好的休閑活動(dòng),它可以讓你看到你沒見過的景致,開闊視野,增長知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3

  春天,萬物復(fù)蘇,筍也跟著湊熱閑,在大地和春雨的漫長培養(yǎng)下漸漸地茁壯成長。小草們慢慢地破土而出,探出了尖尖的頭,給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來,興奮的告訴人們:“春天來了!”記得就是在這美麗的春天里,在外婆家發(fā)生了一件有趣的事。

  那一天,我和爸媽回到外婆家里,還沒坐穩(wěn),我就興奮地對(duì)表弟說:“我們?nèi)グ喂S吧!”表弟也好久沒看到我了,聽到這個(gè)建議,一蹦三尺:“太好了,我也是這么想的!闭f干就干,我們準(zhǔn)備好拔筍的工具,就朝竹林出發(fā)了。一路上,我和表弟相互攙扶著,興奮地商量著怎么去拔筍。正聊得熱火朝天,我不知腳下為何一空,掉進(jìn)了一條小溝里!不知是哪個(gè)小屁孩惡作劇,竟然把溝上擺了許多又細(xì)又長的棍子,在上面鋪了一層葉子,而且這些葉子鋪得天衣無縫,看來這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽,費(fèi)了九牛二虎之力才將我拉上來,我邊拍身上的枯葉和泥土,一路嘀咕著和表弟走到了山中。

  啊!仿佛一夜之間,漫山遍野的竹林里冒出了無數(shù)個(gè)筍娃娃,有的像哨兵忠實(shí)地站在那里放哨;有的像頑皮的小孩在神秘地眨著眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清風(fēng)中玩耍,那翠綠的竹葉還帶著晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了,傻傻地站在原地不知該從哪里入手。一旁的表弟突然大叫一聲,我下意識(shí)地跳了起來,還以為腳底下有蛇呢,低下頭一看,原來是扭動(dòng)身體的小蚯蚓,真是虛驚一場!

  動(dòng)手吧!你看,竹筍的模樣可真好看,穿著華麗的外衣,一層一層的包裹起來。挖著挖著,我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵大竹筍,欣喜若狂地從竹簍里拿出鋤頭,小心翼翼地竹筍周圍挖去。只見黃色的泥土慢慢地向旁邊散開,只剩下俏生生的竹筍立在那兒,我伸手去搖它,可是怎么搖它還是一動(dòng)不動(dòng)。弟弟一時(shí)性急,整個(gè)人壓了上去,我連忙喊道:“不能壓!當(dāng)心摔……”話還沒說完,只見竹筍轟然倒地,表弟也跟著摔倒在地,與泥土來了個(gè)親密接觸,頓時(shí),驚天動(dòng)地的哭聲響徹了整個(gè)山谷。

  我連忙扔下鋤頭,扶起表弟,拍掉緊緊粘在他身上的泥土,一看表弟,他的臉上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的黃泥粘住了,淚水順著泥巴往下流,整個(gè)一大花臉了。我忍住笑,幫他擦干了眼淚,又拉他來到那個(gè)竹筍面前哄他:“你看你多了不起,這么大的筍竟然被你一個(gè)人壓倒了!”表弟聽了立馬止住了哭聲,一手抹掉滿臉的黃泥,-看著倒在地上的竹筍破涕而笑。

  我們倆扛著巨大的'竹筍興高采烈地回到家里,可才剛跨過家門口,還沒等我們來得及邀功請(qǐng)賞,外婆就笑開了:“哈哈!你們兩個(gè)小家伙怎么把毛竹扛回來了?”這一句話就像冷水向我們潑來,把我們的熱情都澆滅了。

  不會(huì)吧?有沒有搞錯(cuò)?我們挖了這么久的筍,竟然是毛竹?我們倆頓時(shí)呆若木雞……

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4

  自從我得了一副跳棋后,全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤,吃完飯休息時(shí)也要?dú)杀P過過癮。

  自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后,我的水平突飛猛進(jìn),自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時(shí),老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩,弄得干著急,F(xiàn)在,我的棋子已紛紛歸隊(duì),而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信,請(qǐng)看下面的兩輪惡戰(zhàn)。

  第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開局時(shí),我穩(wěn)妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個(gè)棋子氣勢(shì)磅礴,好像要大干一場似的,其實(shí)這是我的老招法,看著子多,只不過搭了一座橋而已,只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快,又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了,等我的橋和老爸的橋接通后,搭橋結(jié)束的號(hào)角就吹響了,我的“過橋號(hào)”也吹響了。隨著號(hào)角聲,第一個(gè)準(zhǔn)備“過橋”的棋子順利到達(dá)了對(duì)面的老窩,又順勢(shì)擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了,思考了好一番,才趕緊集中兵力,欲重搭一座小橋,好與大橋相連。我又靈活地拆了橋,又借助了他的棋跳入老窩,第一局就這么贏了。

  第二輪,我的橋還沒造好,老爸就鬼使神差的為我搭了一個(gè)跳臺(tái),這個(gè)跳臺(tái)只能讓我跳,他卻不能利用。于是,我的搭橋計(jì)劃提前收工,早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚,卻什么也說不出,我諷刺到:“這可不是當(dāng)年的老爸喲!”

  現(xiàn)在,我最大的愿望就是下贏厲害的老媽,這樣我就是家里的跳棋第一人了。

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