精選小學四年級記事作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學四年級記事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級記事作文 篇1
在這一學期里，我經常上課遲到，所以，媽媽和我打算買一個新鬧鐘，而且買一個鬧鐘這個想法早已圍繞在我腦中，今天終于愿望實現了!
它穿著白色的“禮服”，頭上“戴”著一副“耳罩”，中間還有個小鐵錘，就好像隨時要把兩邊的兩個小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來到一個圓形的綠色的“運動場”，場上分鐘、時針、秒針正在進行著比賽呢。你瞧，秒針跑得真快呀!已經超過分針、時針一大截了!分針其次，把時針落在了屁股后面;時針最慢，但它從不放棄，堅持到底，它的精神讓我十分敬佩!
在你們家里，是不是還在用手機做鬧鐘呢?可是，你們知道嗎?手機含有輻射，會影響孩子的發育，不過，使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量，讓你的孩子健康成長，有時候，手機不一定可以叫醒你，因為你如果睡得太香了，手機鈴聲的音量是不足以把你叫醒，但是，我的鬧鐘可不會這樣，它的鐵錘可有力了!連續地敲著兩邊的鐵球，一陣陣聲音重復在一起，很輕松地就可以把你叫醒。
怎么樣，我的鬧鐘很不錯吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起床哦!
小學四年級記事作文 篇2
暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來到海邊，灘涂的淤泥漫過了膝蓋，我們赤著腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的，舒服極了。
灘涂上到處是一個個大大小小的孔，可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊，突然一只只有一個硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來，飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去，但很快被它發現了，還沒等我反映過來，它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒，又有一只半個拳頭大小的大家伙鉆出了洞，它也許是出來覓食的吧，發現我后，它并不慌張，反倒是像要逗我玩似的，一會兒跑東，一會兒跑西，而我踩著淤泥，行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法，我只好另想辦法，我挖開一個洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手，我抬起頭來一起，是個大家伙呢，有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸，好不容易把這大家伙從我手上弄了下來，這就是我捉的第一個螃蟹，代價還真有點大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
小學四年級記事作文 篇3
哈哈，我們第一場比賽的對手是四（3）班，他們的水平真是太“爛”了，可我們也不能輕敵，因為士隔三日當刮目相看，而且每天我們都能盾到我們在球場上練習，隊員們都坐下來和方老師談戰略……
“鳴”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，吳瑞環如剛從地獄里放出來的烈龍一樣向上飛，接到了球，馬上傳給褚湘鳴，但不妙的是，球馬上被四（3）班的斷了下來，一個三步跳投，球在籃筐邊繞了幾圈，球進了，同學們霎時，慌了神，正當他們放松警惕時，褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣，向前猛沖，過了一個又一個人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鳴球搶了，還好他們打了褚湘鳴的手，該我們罰球了，場外的同學，都在為褚湘鳴加油，我們進球了，場外的觀眾都在歡呼，同學們都感覺到危險的氣息已消除，“鳴”，一聲哨響，上半場結束了。
“鳴”，隨著哨聲，下半場開始了。裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪，佘達眼疾手快，搶到了球，立刻傳給了我。比賽打得很激烈，雖然很累，卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦，但這時任琦和我方的兩位神將受傷了，氣得我火燒火燎，馬上撿起地上的球飛快地向前跑，然后傳給吳瑞環，吳瑞環一個跳投，球進了。經過一番較量，下半場結束了，老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們全班同學跳躍著，歡呼著，為了球賽的勝利，更為了班級的榮譽。
小學四年級記事作文 篇4
今天是個秋高氣爽的好日子，我早早地來到學校，因為是開學第一天，我非常激動。當得知我們換了新教室時，我更是喜出望外，一口氣跑到三樓，沖進四二班，啊！嶄新的桌椅、雪白的墻面……
當我正在欣賞教室時，班主任鞠老師對我說：朱宇飛，你帶幾個同學去圖書館領新課本。“我想：領書，小事，沒問題”。我二話沒說，帶著隊伍向圖書館走去。剛進圖書館，只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的，我拿了四二班里面的100本數學作業本，雙手捧著，連蹦帶跳地向教室走去。當走到樓梯口時我已經滿頭大汗，停下來不住地喘氣，其他同學也是或坐或靠地在原地休息。但我知道，堅持才能勝利，我再次捧起數學作業本，向教室一步一步地走去，盡管我已經大汗淋漓，但顧不得擦汗，不說一聲“苦”，而是鼓足干勁，終于把數學本送到教室。原來去圖書館領書也不是一件容易的事。
看到教室里擺放著許許多多的'書，我知道，新學期又增加了新的學習內容，這樣的話我肩上的擔子就越來越重了，但我會好好學習，掌握更多的知識，一步一個腳印地前進。
小學四年級記事作文 篇5
今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網，連蹦帶跳地來到玄武湖。
玄武湖的景色真美啊！嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發現前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續尋找“獵物”，“啊！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網，打開氧氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速從網里拿出蝴蝶放進氧氣瓶里。
今天的經歷真有趣！
小學四年級記事作文 篇6
童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！
記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽說：“過幾天再去洗照片。”可是，過了一個星期，媽媽依然沒有去洗。我終于忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相機，來到廁所，先接一盆水，然后拿出肥皂，在照相機上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒，照相機沒有反應，我就很疑惑，心想：是不是沒加沐浴露啊？或者應該再接一盆熱水？接著，我去接了一盆熱水，然后再在照相機上面抹一點沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒，照片依然沒有出來，我疑惑不解，就把照相機放在椅子上了。
媽媽回來了，看著濕淋淋的照相機，說：“傻瓜，照相機不是這樣“沖洗”照片的，而是借助一種機器。”我聽后恍然大悟。
同學們，我小時候做的事是不是很傻呢？
小學四年級記事作文 篇7
朋友，珍惜你所擁有的吧！
珍惜親情。一天天老去的父母，依然在為我們刨根挖土挖出幸福的生活來，他們給過我們很多，我們卻還給他們很少，他們，要面朝黃土背朝天，種下的不止是幸福的果實，還是可貴的親情！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在青春年華里，在幸福時光里，對他們說，“I’LIKE YOU！”
珍惜生活。你抱怨過生活嗎？你會覺得，你的生活太平凡了，沒有華麗，沒有夢幻。但是你們，見過那些衣衫濫褸的乞丐嗎？見過無家可歸的流浪兒嗎？其實，有些幸福，就在你身邊圍繞，你觸手可得，但對于你來說，它們，已經被時光埋葬了。
珍惜青春。小時侯，背著書包去上學是最最美好的事。人生的道路很長，以后，會有很多事情，讓你焦頭爛額。你不要虛度年華，在回首往事時痛哭流涕，不要祿祿無為，在懷念生活時，心煩氣燥。
我想說，珍惜你所擁有的吧！
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