精選小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
長(zhǎng)白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發(fā)源地，是我國(guó)三大資源寶庫(kù)之一。他是世界樹木的自然生態(tài)環(huán)境最好的保留地之一，也是我們?cè)缫严蛲斡[的地方。今年暑假我們一家人決定，和爸爸的同學(xué)一共四家人一起去長(zhǎng)白山自駕游。
我們?cè)谝粋�(gè)早餐店集合，商量好計(jì)劃，就起程了。我們先到梅河口住一宿，然后就把車開向了長(zhǎng)白山。到的時(shí)候已經(jīng)恩挖了，我們?cè)诼灭^住一晚，明天再去爬長(zhǎng)白山。第二天一早，我們吃過(guò)飯，便來(lái)到長(zhǎng)白山的腳下。突然，鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車癥，考慮到大家的進(jìn)度，由她媽媽來(lái)陪她。我們則去排隊(duì)，等巴士送我們道距天池幾百米高的地方，然后登山。半山腰上都是草地，有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)稀稀疏疏的幾棵樹。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺(tái)階，高的驚人。到了半路，我們休息了一會(huì)兒，吃了些東西，就繼續(xù)往上爬。到了天池之后，我不禁發(fā)出贊嘆。沒(méi)想到大自然竟然如此心靈手巧，創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。天池在長(zhǎng)白山的最高點(diǎn)，所以海拔很高，就想送入云端似的，都是大霧，所以被稱為天池。天池的水碧藍(lán)碧藍(lán)，上面大霧迷蒙，添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山，火山頂上灰蒙蒙的'，全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石，我們見了許多火山石，一些自己留著，一些送給沒(méi)有上山的雨嘉姐姐。
接著，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山瀑布、地下森林、長(zhǎng)白大峽谷，還看見了溫泉……
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有看全，有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)一次長(zhǎng)白山!
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我們的校園有許許多多處迷人的風(fēng)景線：教學(xué)樓、操場(chǎng)、升旗臺(tái)可最令我喜愛(ài)的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)綠色的云朵，又像一柄奇綠的大傘，還似一個(gè)魁偉的軍人。站在樹前仔細(xì)端詳，滿樹的葉片顏色各異：有的淺綠色，有的深綠色，剛長(zhǎng)出的葉芽?jī)耗埸S嫩黃的，一派生機(jī)勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的，撥開一層又是一層，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝葉正好可以為人們遮陽(yáng)。撿起幾片落葉仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的形狀也各不相同：有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的
桂花樹最美的時(shí)刻，就要數(shù)花開的時(shí)候了。初秋，桂花悄然開放了。那醉人的清香彌漫了整個(gè)校園，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花樹，一日之間變了臉。閃耀著淺黃色的光芒，圣潔而又純樸，變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似個(gè)羞澀的小姑娘，已經(jīng)怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女
啊，那屹立在校園的一排排桂花樹，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著我們每一個(gè)人。
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
在我們美麗的母校，有一道美麗的風(fēng)景線 荷花池。那里一年四季五彩繽紛，保證讓你去了還想去！
先給你介紹一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底，能看見底下的石頭和已經(jīng)腐爛的樹葉，小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，顯得非�？旎�。偶爾風(fēng)姑娘路過(guò)，使得荷花池泛起層層波紋，美麗極了。在荷花池正上方，有一座雄偉的建筑 跨鰲橋，跨鰲橋全是由大理石砌成，橋洞呈圓形，在橋的東西兩旁，刻著許多成語(yǔ)，讓我們受益匪淺。
荷花池你們是不是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了呢？還不認(rèn)識(shí)？沒(méi)關(guān)系，下面讓我來(lái)一一講給你們聽。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，荷花池一派生機(jī)勃勃，層軟疊翠。小草小花都從地里拼命地鉆出頭來(lái)，腑望外面的世界。大樹伸展開翠綠的柳枝，好像是在歡迎人們的到來(lái)。
夏天，主角荷花盛開了，給荷花池帶來(lái)了陣陣清香。有的抬著頭，好像在跟太陽(yáng)公公打招呼；有的低著頭，似乎在思考著什么；有的還躲到了荷葉下面，真像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天，樹木枯萎了，荷花池也變得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。每當(dāng)下雨的時(shí)候，池里的小魚兒便躲到落葉之下，看來(lái)它們把落葉當(dāng)成雨傘了！
在寒冷的 冬天，荷花池結(jié)上了一層薄薄的冰，天空之中下起了茫茫大雪。雪堆積在跨鰲橋上，好多小孩過(guò)來(lái)打雪仗，手都紅了！荷花池一年四季風(fēng)景各異，不愧是我們美麗的校園風(fēng)景線！
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