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四年級元旦作文

時間:2021-11-04 10:53:30 四年級 我要投稿

實用的四年級元旦作文8篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級元旦作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級元旦作文8篇

四年級元旦作文 篇1

  一年一度的元旦,今天又光臨九州大地了,人們個個喜氣洋洋。

  今天早上,我的咳嗽還不見好,看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了白沙醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說是新年的第一天,可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多,大概是這股強冷空氣影響的關(guān)系吧!

  我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會,一對夫妻帶著一個小女孩進來,就坐在了我的旁邊。看上去她發(fā)燒發(fā)得很高,額上還貼著退燒貼。

  她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎?聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒,小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計,對小女孩的爸爸說:“給她量一下屁股,看看有沒有退下去一些。”“好啊!這么大了,給她量嘴巴吧!”小女孩的爸爸接上來說。“不行,這支溫度計是量屁股的。”“那有什么關(guān)系,溫度計都一樣的,即可量屁股又可量嘴巴!”“不行,不行!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個結(jié)果。最后我看到這對夫妻把溫度計放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。

  媽媽拎著大包小包的食品來時,我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上,我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說:“你看見了吧,所以你平時要多看各種書,掌握各種各樣的知識,才不至于將來五十步笑十步。”

  這個元旦,對我來說也是受益非淺啊!

四年級元旦作文 篇2

  元旦到,昨天我去外婆家,準備在桐鄉(xiāng)的外婆家過一個快樂的元旦!這一次元旦讓我無法忘記。

  昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多,我們手拉著手,以免走失。我們看一段時間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對爸爸說。聽我的話,爸爸別提有多開心。

  接著,我們走到兒童服裝部,父母為我挑選一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

  然后,我們走出東興商廈,在大街上面走一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人。我十分好奇,所以就在每一個攤上看一會兒。

  啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

  快樂的時間總是很快的過去,現(xiàn)在時間不早,我們開始乘上回家的汽車。車子越走越遠,我的心愈加的不舍,但還是得離開,我心里想:下次我還會來。

四年級元旦作文 篇3

  xx年的元旦節(jié),顯然是姍姍來遲。

  我期待已久了。

  因為這一天我要為我們班的同學獻上一首鋼琴曲。我學琴沒有多久。今年暑假的時候媽媽才幫我報了培訓班。我一直期待著有一天能在舞臺上為大家彈湊一曲。爸爸是個畫家,他總想讓我子承父業(yè),所以,我從幼兒園的時候就開始學美術(shù)了,但是,我確并不怎么喜歡美術(shù)的。但是他從來都不理解我。非讓我學美術(shù)。郁悶啊。啊,有些扯遠了。

  話說我終于等到xx年的最后一天。下午的時候,我們就不上課了。班長帶著我們幾個高個子的男生,把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術(shù)學的好,還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報。我真是有些小得意呢。但是我知道,我更得意還在后面呢。

  節(jié)目開始了。才藝雙全的.同學都表演了節(jié)目。終于論到我了。由于是第一次登臺,我有點緊張,發(fā)揮的不如平時的好。我有點小沮喪啊。但是由于我們班沒有人現(xiàn)場鋼琴獨奏,大家還是特別熱情地給了我掌聲。

四年級元旦作文 篇4

  今年的元旦真是熱鬧啊!看,人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

  到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

四年級元旦作文 篇5

  元旦,一個節(jié)日,繼承中華文化,一直流傳到現(xiàn)在,它象征著新一年的到來,每逢此時,整個中國都喜氣洋洋的,爆竹聲響起,里面裝的不僅僅是一堆火藥,是一份快樂,煙花爆竹把快樂傳遞個每一個人。這個元旦是我在小學時光的最后一次,是最后一次,我已經(jīng)是畢業(yè)畢業(yè)班的學生,下一年里,我們將會被分開,每個人都依依不舍,都懷著一份感動,我們不經(jīng)唱起一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想?當年情景怎能相忘,朋友地情意長。千年萬載永遠不忘朋友地情意長,舉杯痛飲,歡度時光,朋友地情意長。這首歌最能表現(xiàn)我們的情感,這首歌就是——《友誼地久天長》。

  天上紛紛揚揚的下起雪,雪花落在我們的臉上,我望著那些同學,心中不禁泛起漣漪,他們原來所作的一切我都不會抱怨,有的只是對同學的思念。

  大過年的,孩子們高興,因為等待他們的,是數(shù)不完的大把大把的壓歲錢,而孩子們的家長總是很有道理的樣子,名正言順的沒收他們的巨額壓歲錢,所有的高興都化為空談。

  雪人,大大小小,各式各樣的雪人在城市里坐落起來,我家門前就有一個。漂亮極,渾身銀裝素裹,大自然被“雪”牌油漆染得是一望無際的白,單調(diào)而不刺眼。

  這就是人的每一個元旦都要經(jīng)過的。

四年級元旦作文 篇6

  今天是20xx年1月1日元旦,爸爸媽媽帶我去南塘街游玩。今天,路上車輛非常多,爸爸開了好半天車我們才來到了錦繡路白鷺洲公園前面,南塘街就在白鷺洲公園的河對面。 剛步入南塘街,就看到廣場舞臺上在進行雜技表演,大姐姐們的表演十分精彩,真是“臺上三分鐘,臺下十年功”。南塘街人山人海,非常熱鬧。

  我們繼續(xù)往前走,看到一位老爺爺正坐在椅子上捏米塑,他捏的那些人和動物栩栩如生,讓我大開眼界。爸爸給我買了棉花糖,我邊吃邊走,吃著吃著棉花糖全都粘到了我的嘴上,我像是滿臉胡子的圣誕老人。又往里走,我們來到了7D電影體驗廳,好不容易買票排隊進入觀看,真是非常刺激好玩,我嚇得心都要跳出來了。再往里面走,前面有一個老人,他正在不停地用火烤一個黑乎乎的圓桶,爸爸說這是“打炮筒”,是用來做爆米花的,只聽見“嘭!”的一聲,爆米花就噴到了一只大網(wǎng)袋里,頓時周圍立刻充滿了爆米花的香味,我饞得口水都流出來了。 時間過得真快,快樂的一天就要結(jié)束了,我們懷著無比流戀的心情回家吃飯去了,真是難忘了一天。

四年級元旦作文 篇7

  今天校園舉行了盛大的慶元旦活動,我們都早早地到學校來慶元旦。

  活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。

  先是學校的節(jié)目,是給去年報名紅十字會的學生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個個笑開了花。后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因為我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,呼地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:找到了。大家都很興奮地說:太棒了!可我卻說:抓到了有啥用啊,要會猜呢!我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:為什么,巴金跟這個燈謎有關(guān)系?我得意洋洋地說:當然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。

  大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:油煎豆腐,不老了啊。周迎春一聽,得到了啟示,說:是老子。我們問她:為什么呢?周迎春胸有成竹地說:油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。大家又想了幾遍,說:好,就它了。我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。不一會兒,到我們了,我說:是老子。老師對了一下答案,這時我的心像一個乒乓球,咚咚地跳,只見老師笑著說:對了,拿走吧!老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:真漂亮,謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

  文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。這次的慶元旦活動,我玩得好開心啊!

四年級元旦作文 篇8

  明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,我們學校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

  令我最難忘的是在五年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

  我覺得難度的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

  通過這個活動,我和別的班的同學交流了很多,我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼,我很開心。

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