精選四年級環保作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級環保作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級環保作文 篇1
樹林大量被砍伐,大量土地被動沙化······噢,天啊!真糟!
環保、環保,這個詞在無數人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢?很少。今天,我就教大家一些好辦法,來真正做到環保。
妙招一:平時上班,如果路遠的話,很多人會開私家車上班,但這樣會排出很多尾氣。如果時間夠的話,乘公交車、騎自行車等是不錯的選擇。
妙招二:如果大人的單位和他們的家離得近的話,就可以步行。這樣既可以鍛煉身體,又可以環保,一舉兩得。
妙招三:少用餐巾紙,多用手帕。餐巾紙是木制品,是用木頭做的,用餐巾紙就等于在砍樹,所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠,讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙,全國的人民齊心協力,那每天可以節約多少資源啊!這樣我們地球母親才會更美麗。
環保從我做起,從大家做起。
四年級環保作文 篇2
在我的心中有個小小的愿望,就是讓天更藍、水更清、樹更綠、草更青,這樣我們的地球家園就會更美好、更美麗。
我心中的家園就是那么美好。但是現在的地球家園到處都是白色垃圾,我想:我可以在秘密基地用我獨門秘方造出一個機器人垃圾桶——“環保1號”,只要有亂扔垃圾的人,垃圾桶就會用分身術立即跑到他的身邊,如果他不把垃圾撿起來扔到環保垃圾桶就會受到環保垃圾桶的懲罰。如果撿起來扔進了環保垃圾桶,環保垃圾桶就會對他微微笑。慢慢地很多人都不亂扔垃圾了!碍h保1號”除了這個功能,還有一個“消化”功能。
每當“環保1號”的“肚子’’裝滿了垃圾,就會用它獨有的程序將這些垃圾變成樹種,見到比較空曠的地方,就會立即把樹種丟下來,樹種一落地就會立即長成一棵大樹。有了一棵棵的大樹,空氣就變得清新了。
由于只有“環保1號”一個人,所以忙不過來,有些地方也有疏忽。所以我研制出了“環保2號”、“3號”、“4號”、“5號”。“2號”有個獨有的機器爪負責撿垃圾,把撿來的垃圾用瞬間轉換器傳給“環保1號”;“3號”有個伸縮自如的大鉗子負責清理河中的垃圾,用消化液溶化;“4號”有光速腳,還有個飛速飛行器負責發生災難時搶救受難的人,處理災害事故;“5號”有雙機翼負責天空中的安全。而這些機器人全都有分身功能,一次可以分成幾億個。把它們的程序設置好后,就在地球的每個角落執行任務。
地球變得多么美麗,白色垃圾也銷聲匿跡了,人們更愛自己的家園了,大量植樹造林,還建了一個“大樹銀行”,開發工地時把樹挖出來存到“大樹銀行”,開發好后把剩下的樹取出來及時栽上。這樣既不誤發展,也不誤綠化,真是一舉兩得!而且通過機器人的共同努力,河流更清澈、樹木更有生機活力。
這就是我心中的美好家園。樹也變綠了、水也變清了、天也變藍了,家園更溫馨!
四年級環保作文 篇3
10月3日,天氣晴朗我們一行人歡聲笑語地來到錢江世紀城公園參加由‘無痕中國’活動組舉辦的‘告別車窗拋物,文明從我做起’公益活動。
到了活動現場,勤勞的工作人員已經把舞臺布置完畢,一座拱形的氣球橋屹立在我們的面前,像是在歡迎著我們的到來。紅色的舞臺看起來也十分喜慶,后面的背景墻設計得也很漂亮,主題‘告別車窗拋物’幾個大字閃閃發光。小伙伴們紛紛在背景墻上簽名留念!篝~’老師笑呵呵地叫我當隊旗手,我滿口答應了,高興地接過那面大旗。不過這面隊旗還是有點重的,我舉了一會兒,手就酸了,累得氣喘吁吁,但我感覺很光榮。
接著,‘玉米’老師在臺上喊了一句集合,大家很自覺排好隊伍,聽老師講解今天活動的內容和意義。我明白了隨意拋物會給環衛工人增加很多工作量和危險性,我們要杜絕這種不文明行為。也了解了今天的活動任務,就是我們分成幾個小組,每個小組要找十個陌生人,和他講解環保的重要性,然后拍照發到朋友圈,就可以獲得一個漂亮的小垃圾桶作為禮物。
我們三個男生分到了一組,領了十個小黃人垃圾桶,信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的眼睛像雷達一樣左顧右盼掃描起來,發現目標就馬上走上前,耐心講解,路過的行人基本都很配合我們的活動。也有些陌生人以沒有時間為理由不理睬我們,我們沒有泄氣,繼續尋找。我們找到訣竅了,專找那種帶小孩的大人,一說就準,可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費了九牛二虎之力終于把十個垃圾桶送了出去,出色的完成了老師交給我們的任務,開心地回到了活動現場。
四年級環保作文 篇4
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的家園,可是現在我們這個家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍,大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護好我們的生命健康,從現在起,我們要大興環保之風,讓污染遠離我們,讓綠色與我們相伴。對此,我向同學們發出以下倡議:
1、 有組織地在市區內進行環保知識宣傳。
2、 每周休息日組織學生分組在市內公共場所撿拾垃圾。
3、 舉行“節約用水、用電、不浪費資源的好習慣”達人比賽。
4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實用工藝品展示。
5、 全市各小學的三年級以上小學生,每年堅持種植2棵樹。
同學們,保護環境,人人有責,讓我們共同攜手,為了家園的藍天、綠地、碧水,為了美好的生存環境,希望同學們獻出愛心和力量!
倡議人:
四年級環保作文 篇5
綠色的世界像一把神奇的大雨傘,一直保護我們,幫我們擋風擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒有了,我們也會沒有生活。
有一天早上,我到草坪邊曬太陽,突然看見一張白紙片,我想:如果世界上到處都是白紙,那可怎么辦呀?我越想越可怕,我連忙跑去,把白紙片撿起來,扔去垃圾箱里,后來第二天早上,我又去曬太陽,突然又看見了兩三張白紙片,我又去把白紙片給撿起來,我想:這樣子一天天的撿白紙片,又不是辦法呀!突然我想出了辦法,我回家去向媽媽要了一塊木板。我先用一支墨筆寫上“小草是我們的好朋友,請愛護它!”然后用一塊長的木板用釘子和大木板釘在一起,最后到草坪邊把木板插進去,我想:這樣子一定再也沒有人扔白紙了,早上我到草坪一看,干凈極了!就連半張白紙片也沒有了,我開心的笑了起來。
我看著這片草坪那么干凈,這是我的`心愿!看著這草坪那么綠,我非常高興,希望每一個人也能像我一樣,保護這一片綠色的草坪,保護我們的綠色家園,愛護我們這一把神奇的大雨傘。
曾玉杏老師點評:本文小作者通過寫草坪上看見的白紙和自己做出的行動,表現了自己的愿望:要保護我們綠色的家園,突出了文章中心。
四年級環保作文 篇6
你們知道什么叫環保嗎?我理解的環保就是“節約和節省”。
節約就是要節約資源,例如:一次我發現一個小朋友在洗完手后沒有關水龍頭,我就會先告訴他:“你洗完手后要關水龍頭,還要擰緊,不然浪費的水就會‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然后我會幫他把水龍頭擰緊。還有節約用電,大白天家里沒人,燈還亮著,就浪費了很多電,要做到人走燈滅,多用節能燈也能節省很多電力。
節省就是要養成良好的生活習慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問他:“你的橡皮用完了嗎?”他說:“沒有呀!”我就說:“我們要學會節省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行。”另外用完的作業本、練習紙還用背面當演草紙,在商場買東西要用可以降解的塑料袋,盡量用自帶的環保購物袋。上飯店吃飯時,盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛生不達標、還浪費林木資源。爸爸在網上查過,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。
我覺得我們小學生要從自己做起,養成良好的習慣,也算是支持環保工作了吧。
四年級環保作文 篇7
嗨!大家好!我是小環保之星。我是廣東省韶關市湞江區執信小學四年級(3)班齊悅。
記得有一天,我和爸爸媽媽去附近的花園散步,當剛剛走進花園的大門,一陣風吹來,迎面飛來的就是那些可惡的垃圾袋。過了一會,風悄然地停了,這些壞家伙就散落在地上。石頭縫里、草叢、石凳下……到處都有多種顏色的垃圾袋。我想:那些亂扔垃圾的人可真不文明!這美麗的花園就被這些垃圾給污染了。頓時我心里一動!我不是小環保之星嗎?難道不該為環保做點貢獻?這時,我腳邊正好有一個大的塑料袋,于是我把它撿了起來。說干就干,我彎腰把腳邊的垃圾撿了起來,又跑去另一邊,石頭縫里、草叢、石凳下……到處都有多種顏色的垃圾袋,我仔細認真的將這些垃圾袋撿起來裝進一個大的袋子里,不一會周圍的垃圾叫我撿的干干凈凈。這時,一位公園的工作人員走了過來,高興的對我說:“小朋友,謝謝你!你是一個愛護衛生環境的好孩子”。我也連忙說:“不客氣,愛護衛生環境是我們應該做的!蔽姨嶂约簱斓睦呦蚶皝G垃圾,我此刻心里很高興像吃了蜜糖一樣甜。爸爸媽媽也夸獎我做了一件有意義的事情。
回家的路上我在想,如果大家都講衛生愛護我們生活的環境,那我們的生活環境將會變得多么美好呀,讓我們都來愛護我們的大自然吧!
四年級環保作文 篇8
我們生活在一個美麗壯觀的地球上,她是我們的母親,生命的搖籃,她是多么和藹可親。〉厍蛸n予我優美舒適的環境,使得我們的生活幸福美滿,而有些人卻不愛護環境,導致環境被污染了,為了保持地球的生態平衡,人們的身體健康,所以我要開始環保了。
一個陽光明媚的星期六下午,我帶著一個帆布袋,和媽媽出去買東西吃,因為塑料袋會影響環境,所以我為了減少用塑料袋的次數,就自帶一個袋子。我們來到一個超市,選起吃的來,媽媽選完后,就去收銀臺付錢。
于是,售貨員阿姨給了媽媽一個塑料袋裝吃的,媽媽正要往里面裝食物,我阻止了媽媽,對媽媽說:“媽媽,不要用這個袋子,會污染環境的!”媽媽說:“我把它扔進垃圾桶就可以了呀!”我嚴肅地說:“可是風一吹,它又出來了,那不還是一樣嗎?”媽媽又問:“那怎么辦呢?”我拿出了那個自己帶的袋子,把東西裝了進去。這時,旁邊的售貨員阿姨對我豎起了大拇指,夸我真是個環保小衛士,我心里樂開了花。帶著買的東西,和媽媽一起開開心心地回了家。
我很高興,因為我做到了環保,我是環保衛士,我要把這種精神傳遞給別人,讓他們也像我這樣環保,讓地球有一個舒適優美的環境。
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