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四年級玫瑰作文

時間:2021-11-04 18:34:40 四年級 我要投稿

【精品】四年級玫瑰作文合集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的四年級玫瑰作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級玫瑰作文合集八篇

四年級玫瑰作文 篇1

  玲薇現在有點混亂,她閉著眼睛沖出城堡,就在那一剎那,她的腦子里空空的。

  “我逃出城堡,到底是不是一個好的選擇?”

  出門一看,小雯她們都不見了!天空中漂浮著各種各樣的家具:茶瓶、椅子、碗盤,甚至桌子,都浮在空中!地上還有一只不知所措的兔子,拿著一個時鐘,拼命地往前跑,時不時自己還會飛起來,每次飛起來兔子都腳直直地蹬,蹬高了來了個直線“跳水”,把玲薇嚇呆了。

  “兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀,“您在趕時間嗎?”

  “是啊是啊!”兔子頭也沒有轉,“我要去找一個安全的地方,這樣就不會飛起來了!你也快點去找一個吧,被升上高空可是回不來的。”

  “啊啊?”玲薇嚇住了,跟著兔子一起跑著,“您知道哪里是安全的地方嗎?”

  “是啊是啊!”兔子瞄了一眼玲薇,“前面有個房子,那里住的是一個瘋子和一只瘋兔子,看起來只有他們的房子不會飛起來呢!說來也奇怪。難道老天爺真的會保佑他們?”

  “這話怎么說?”

  “他們常常招我們喝茶,他們說老天爺會保佑他們的。而這場災難……”

  兔子還沒有說完,他們已經到了瘋子家。果真,只有瘋子家沒有漂浮起來,闖進一看,瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝著茶,邊喝邊說:“啊啊,世界末日到來了啊。我們一起安安靜靜地來喝個茶吧!”

  “什么世界末日?”

  “你看那些東西都浮起來了,說不定我們也會浮起來,飛向太空,那就沒得吃沒得喝。大家都來我們這個房子避難呢!”

  “這場災難持續不了多久了吧。希望如此。”玲薇小聲地脫口而出一句話。大家的目光齊刷刷地看著她。

  “是的,這場再難持續不了多久了。”兔子揮舞著小拳頭大叫,那些避難的小動物也跟著喊起來。

  “啊——這場災難真的持續不了多久了嗎?”說這句話的,不是玲薇也不是動物們,而是停在屋子里的一只老禿鷲,“你們快點避避難吧,我看著房子也快飛起來了。從這里一直往南走,在一個月內越過兩座高山,去高山另一邊的那個城里,這場災難就結束了。如果你們一個月內沒有到達那里,那你們就會向那個瘋子所說的,飛向天空。做出自己的選擇吧!”

四年級玫瑰作文 篇2

  布拉格是一座美麗的城市,它不僅歷史悠久,而且那兒的人手藝精湛,可以做出各種各樣精致的物品。今天上午,我們來到了這座美麗的城市。

  飛機一落地,我們就乘坐大巴前往布拉格市中心。首先出現在眼前的是老城廣場,它是一個方形的廣場,廣場中心是栩栩如生的胡斯雕像,還有雄偉的提恩教堂、以及舉世聞名的天文鐘。廣場四周有好多波西米亞風格裝飾的商店。忽然,我看見一家甜品店人特別多,出來的人手里拿著的冰淇淋和在國內的蛋筒冰淇淋不一樣,上面的冰淇淋竟然是玫瑰狀、五顏六色花瓣形的,看著真令人眼饞。我拖著媽媽進了甜品店,選了5種顏色的冰淇淋。只見做冰淇淋的阿姨手里拿著一把小巧玲瓏的鏟子,蜻蜓點水似的在裝冰淇淋的盆里點了一下,一個卷就做好了,阿姨把卷輕輕的放在蛋筒上,再用鏟子把冰淇淋鏟成片狀,這種冰淇淋片雖然薄得和紙一樣,但卻沒有融化;不一會兒,一朵漂亮的5色玫瑰花冰淇淋就做好了,我都舍不得吃。捷克人的手真巧,

  捷克人不僅能做出漂亮的冰淇淋,還能制作精致的玻璃制品,據說施華洛世奇也是捷克人到奧地利創建的品牌。老城廣場四周有好多家賣玻璃制品的商店。玻璃制品有大有小,大的有我半個人這么高,小的卻只有我的大拇指這么點。我最喜歡的有一匹馬,棕色的身體膘肥體壯,馬嘴微微啟開,躍躍欲試,好像要奔赴戰場。還有一只小貓,兩只招風耳直直立在頭頂,好像正在聽取信息,兩條水滴狀的前腿半彎曲著,好像隨時準備逃跑,圓圓的腦袋上鑲嵌著黑珍珠似的眼睛,怪可愛的。

  布拉格真是一座美麗而神秘的城市。它有悠久的人文和歷史、有美麗的建筑還有各種各樣精致的物品,我相信在旅游中還有更多有待我們發現的美麗。

四年級玫瑰作文 篇3

  玲薇望著窗外,抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達雪城了。對于這完全陌生的城市,玲薇只是默認。這是眾人皆知的城市,一個童話般的地方。有人說,雪城每年都在下雪。有人說,雪城雖然在下雪,但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個人都有各自的意見。

  慢慢的,玲薇乘坐的大巴進入了雪城地區。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。

  大巴在廣場噴泉的位置停下來了。

  人們拿起自己的行李,陸陸續續下了車。玲薇拖著一個拉桿行李箱,跌跌撞撞地下了車,“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝蓋了。仔細想一想,來這里的原因是什么呢?哦,對了。上次母親給了她一張字條,說要去雪城的鈴蘭高中學習。

  玲薇在街上找了一個人,是一位年輕先生,穿得很鄭重,還有一個小小的八字胡。“先生,請問鈴蘭高中在哪兒?”那位先生沒有馬上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑著說:“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來。”一眨眼,就到了。是一個很漂亮的高中——寬敞的操場,城堡般美麗的宿舍和教學樓。

  “我是高中一年級二班的。”玲薇說,“請問一年級二班的老師在哪兒?”那個先生笑得更歡了,幽默地說了一句:“遠在天邊,近在眼前!”玲薇聽懂了,眼前這位就是她的老師。可是她從來沒見過這么年輕的高中老師,在她的印象中,高中老師應該都是四十、五十歲的人才對。

  而眼前這位先生,好像才二十、三十歲左右的樣子。

  雪城真是奇怪。

四年級玫瑰作文 篇4

  今年,我家多了一位“成員”,它是一株玫瑰。”這株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來的一個小枝子,現在已經變得生機勃勃。它的生長過程讓我收獲了無數的驚喜和歡樂。

  姐姐首先把玫瑰花枝放進水里面,把葉子剪得光光的,就這樣連續泡一個星期。在這個星期里,我每天都想象著它開花后的樣子,花是什么顏色?是大紅色,是黃色,還是白色呢?

  泡在水里的第5天起,我突然驚喜地發現,花枝的葉子上長出了幾片小小的葉子,嫩綠嫩綠的,摸起來很光滑,油油的,使人看了心里就很快樂。

  在這7天里,花枝變化了許多,共長出了8片小葉子,這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過的枝子插進松軟的土里,這讓我不禁興奮起來,連蹦帶跳的。

  花枝插進土后,過了好一段時間,它的小葉子漸漸長成了大葉子。這幾片葉子在風中擺動著,好像一位亭亭玉立的姑娘跳著優美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化,本來嫩綠的葉子變成深綠的了,本來柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地,它長得越來越高,葉子越來越多,它成為了我們家一道獨特、迷人的風景。

  又過了一段時間,我驚喜地發現在枝頭的上方有一個小花苞,我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗,淡黃的花苞中夾雜著一絲火紅色。這幾天里,我一直在盼望著它快開花。終于,在一天下午,這株玫瑰開出了黃紅相間的'花朵,美麗極了。

  這株玫瑰陪伴了我許多日夜,給我帶來了許多歡樂。我愛這株玫瑰。

四年級玫瑰作文 篇5

  從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰,手有余香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

  奶奶總是把別人的困難當成自己的困難,只要別人有困難,奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。 就說有一次,小區的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時間。可是,吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧,怎么辦?于是,吳奶奶很是發愁。后來,我奶奶知道了這件事,便二話不說,主動的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

  中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無窮呢,互相夾菜。

  下午我帶吳玄義一起出去玩,教他打羽毛球、扔實心球、跳繩,我們在大廳里玩的可開心了,有說有笑。結下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講著講著就不知不覺地睡去了。

  當吳奶奶回來時,吳奶奶給我們帶來了上海的特產,看到我們倆相處的如此融洽,還表楊我呢!我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發現做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂。

  我終于懂得了“贈人玫瑰,手有余香。‘’的含義了。奶奶就是我學習的好榜樣,學習助人為樂的精神發揚中華人民的良好美德!

四年級玫瑰作文 篇6

  今天,老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

  玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。

  吳老師發下來讓我們仔細觀察玫瑰花,我發現玫瑰有的穿著綠色的“衣服”, 有的穿著紅色的“衣服”, 還有的穿著粉色的“衣服”……

  玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢,也許是玫瑰想保護自己吧!

  玫瑰的葉子綠油油的,像穿著一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。

  玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開,像位害羞的小姑娘,還躲在里面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!

  玫瑰花很清香,散發出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!

  玫瑰把美麗和清香奉獻給大家,每一次看到玫瑰時,我不僅看到它外表的美,還感到它內在的美。于是,我從心里很喜歡美麗的玫瑰。

四年級玫瑰作文 篇7

  鄉間的覺,格外安穩。

  清晨,我抹開窗子上的晨霧,一只紅玫瑰赫然挺立在窗口。城市里沒有這樣的美景。

  我打開窗子,撫摸著那螺旋形的花瓣,感受著花的柔韌,仿佛觸摸著一個鮮活的生命。一朵美麗的玫瑰,定格在了窗框的角落,定格在了藍天之下。他在這里,仿佛也會永遠在這里。

  第二天,玫瑰更艷麗、更動人了。綠色的葉襯著紅色的花,優雅的螺旋形花瓣向四周舒展開去,清晨的光照在花瓣晶瑩的露珠上,閃著耀眼的光。

  紅玫瑰一天比一天開得恣意了。可永遠不變的,是她一直挺立在窗框的角落里。

  一個安靜的晚上,一場突如其來的暴風雨悄悄襲擊了窗外的花枝……

  第二天,擦去窗上的雨珠,一枝萎了的紅玫瑰依在窗口。花瓣凋落,幾片可憐的花瓣堅守在花蕊身邊。正如我預料的她一樣,我發現她消失了。

  為何美的事物總是那么脆弱?

  我摘下那萎了的玫瑰,放在一個小匣子里,匣子里,裝著一個美麗的夢。

四年級玫瑰作文 篇8

  我對于養花情有獨鐘。去年媽媽買了一盆玫瑰花,我把它放到了我房間的陽臺上。

  但由于近日事情太多,無暇料理它,甚至已有好幾天沒為它澆水了,于是它便憔悴地低下了頭,而沒有精力去迎接強烈的太陽光。幾天后,當我為它澆水時,才發現它的葉子已經變黃了,花兒也像一團枯草,稍一碰它們,便紛紛凋謝了,看到它那可憐的樣子,我心痛極了,但已是后悔莫及,惟有作“亡羊補牢”之計,勤快地為它施肥、灌溉。這樣過不了多久,它又漸漸好轉了,我從心底里有[來源于]一種說不出的喜悅與慰藉。

  從此,我更加喜愛我的那盆玫瑰花了,因為它不但可以陶冶情操,而且還可以給人們帶來美的享受。

  前天晚上,下了一場大雨,整夜都在淅瀝淅瀝地下個沒完沒了。人們許久沒聽到的大自然音樂又重奏了起來,它們好像在提醒人們,快點去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下,我緩緩地進入了夢鄉,而窗臺上的那盆玫瑰花正欣賞著這美好的雨景……

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