【精華】四年級球賽作文十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級球賽作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級球賽作文 篇1
翻開我的成長回憶錄，里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場足球賽。
一個星期天，我和翁岳彤、陶司晨、兩個哥哥等人來到了足球場，準備踢一場足球。兩個哥哥和陶司晨一組，我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想：他們的陣容好強哦！一定要努力！開始比賽了。盈河叔叔發球了！我們接到球，準備射站。可不料，對方球員過來搶球。我一不小心，就讓他們把球搶了去。這時，守門員上陣，把球搶了回來，踢進了對方球門。我們都為他喝彩。
休息片刻之后，對方發起了第二波進攻。我們狀態極佳，拼盡全力，又連進兩球，我們都歡呼起來。上半場的勝利就在眼前！
我們又發起上半場的最后一次進攻。對方球員又來搶球了！我往旁邊一閃，躲過了他們的搶球。我抬起腳，射門！就在這千鈞一發之際，對方的守門員奮力撲向了球，竟然把球撲住了！這時，上半場結束了。
下半場，盈河叔叔退出了比賽，只能看我們的了！我有點害怕，兩個人能不能抵住三個人的進攻呢？不過我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球，帶球突破，射門！球又進了！下半場，我們表現出乎我的意料：我進了兩球，翁岳彤也進了兩球！不過雖然對方也進了兩球，但最后我們仍以七比二的比分勝出！
這真是一場難忘的比賽啊！我想：只要努力，一切皆有可能！
四年級球賽作文 篇2
今天下午，我們約了幾位朋友到錦陽俱樂部去打羽毛球，很快，我們到了目的地。
進入球場，拿起球拍，面臨我的第一個對手---------金阿姨。我發球，當我將球以迅雷不及掩耳之勢打出時，金阿姨一個反打，球便凌空躍起，向我右邊飛去，我當即換成右手，跳起來用重拍把球打了回去，結果金阿姨失手了。金阿姨把球發給我，我不用力便把球打了回去，過了一會兒，球卷土重來，我把球拍扔到左手，我用盡力氣，給金阿姨全力一擊，金阿姨又敗下陣來。這樣幾個球以后，我便有了新的“任務”。
新“任務”是一場雙打，我和王一諾一組，對手是石亦開和俞方舟。我開球，我以凌空球為開頭，但俞方舟一個箭步躥上去，便把球給“彈”了回來，于是王一諾干脆利落的接住了球，并對準球的“臀部”打了回去，方向是石亦開，他一見球來了，驚慌失措，便不停地揮舞球拍，歪打正著，球又跳了回來，于是我便搶在王一諾前面把球拍了回去，同時給予對方以致命的一球。但萬萬沒有想到，俞方舟竟然在球落地的前一剎那，用他的球拍把球送給了我們，我們當然不希望這份大禮破碎（落地），于是王一諾全力一擊，但禮物還是破碎了，不過值得高興的是大禮是在對方場地破碎的。過了十幾分鐘，其他朋友忍不住要打了，于是我們便把場地讓給了他們。
我們休息好了，金阿姨便主持擂臺賽，王一諾做擂主，俞方舟他們一一挑戰了王一諾，六連敗，輪到我了，開始我以輕球輕輕松松的贏了王一諾，但在后面幾個球時，王一諾爆發出她真正的實力，每次都在我還沒看清的情況下就打敗了我，結果我也輸了。
離開俱樂部時，我再回想比賽過程，突然，我的心底冒出一句話：“這真是一場絕世球賽啊！”
四年級球賽作文 篇3
“加油，加油！”一陣陣吶喊在操場中回蕩，一聲聲歡呼聲在耳邊響起，瞧，我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢，快跟我一起去看看吧！
今天下午，我班正式對決四（8）班，運動員個個摩拳擦掌，蓄勢待發。到了操場上，他們又是轉腳腕，又是壓腿，一副要和對方一決高下的樣子。“開始！”裁判員一聲令下，操場上頓時硝煙彌漫。瞧，對方球員火力全開，左一躲，右一閃，很快，便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的`臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球，只見曲逸林沉著冷靜，眼看著就要進球的關節眼上，雙手猛地一抱球，“太棒了！”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場，我隊球員發起猛攻，只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員，來到對方球門下，頓時，空氣仿佛凝固了一樣，充滿了緊張的氣氛。這時，劉軒劼猛地將球踢飛，那球在空中短暫的停了一下，在空中劃出里一條優美的弧線。那弧線中有著同學們的期盼，有著球員們的付出，更有著大家在訓練中的汗水。球完美落框，進了！大家舉起手歡呼。
這場球賽，我們以1比0的成績打敗了他們。比賽后，我們握手相祝，這不正是體現了奧運精神“友誼第一，比賽第二”嗎？
四年級球賽作文 篇4
我校在上周三下午第三節課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個球隊為我班和四（1）班 。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時，四（1）班的同學早就到了，我班隊員穿的是綠色球衣，四（1）班隊員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優勢，我班同學為我方球隊吶喊、助威，可是就是沒有射門的機會 。這時只見四（1）班一名隊員搶到球后，晃過我班一名隊員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發之時，我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學，只見王浩然接到球之后左盤右帶，晃過四（1）班兩名防守隊員，離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲，“球進了，球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下四（1）班同學急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時把我班隊員給攀倒，但我班同學沒有氣餒，繼續保持戰斗力，這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進了呢，哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射，球又進了。這時結束的哨聲響起來，我們班同學高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了。”
開心的心情在我心中時時涌動，我大搖大擺的走回教室去了。
四年級球賽作文 篇5
在這個學期，我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比，取得了非常棒的成績。
我們班和四（6）班的比賽開始了，操場上已人山人海，我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌，躍躍欲試。各班的啦啦隊都有著抵擋不住的興奮，笑著、跳著、喊著……
比賽開始了，四（6）班的人球一踢，就被我們班的兩個男子漢踢到了“四（6）班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈，一生氣就想把球踢到我們的球門里。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去，田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。
突然，四（6）班的高手一猛進，就把球踢到了我們球門的旁邊。這時，我們班的趙天意可大顯威風了。四（6）班的一個人見有好機會，立馬把球踢過來，眼亮的趙天意帶著一點慌亂，把球擋住了。四（6）班的成員也不甘示弱，又猛勁一踢，差點就踢進球門，但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發揮，踢進了一個球，我們全班都歡呼起來……慢慢地，慢慢地，上半場結束了。成績是1：0。
下半場我們踢進了兩次，他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了，我們贏了……”
四年級球賽作文 篇6
初冬的一天，銀杏樹葉微微泛著金黃。綠茵場上，人聲鼎沸。
我最期待的“星達冠軍杯”足球賽開始啦！我帶著我方隊員威風凜凜地走進賽場。
“嗶——嗶——”裁判一聲令下，我像一支脫了弓的利箭一下子就射了出去，三兩下便搶到了球。我在球場上左沖右突，得以突入“敵方”底線，直逼敵方左后衛，突然，“敵方”右后衛與中后衛以迅雷不及眼耳之勢的速度向我靠攏，形成了一個包圍圈。頓時，我深陷重圍，無論我怎么沖殺，都無濟于事。最終，球還是被搶走了。我想起：黃教說過，“敵方”是一、二、三陣形時，要盡量與右后衛拉開距離，不然中鋒一折回來，就形成一個包圍圈。但現在想來為時已晚，只能望球興嘆了。我告誡自己，以后絕不犯這樣的錯誤。
機會又來了！我方中鋒搶到了球。我立即跟在他的左邊，我倆沖鋒陷陣，跑到球門左側，他見時機已到，給了我一個眼神，便將球一腳傳來。正好傳到我的左腳下，我的左腳不靈活，正要回傳。眼見邊線離我越來越近，再不射就要出界了。霎時，所有事物都變得安靜，血液都凝固了，仿佛時間也定格在了這一刻。在這千鈞一發的時刻，我靈機一動，左腳一個鏟球，隨著一陣歡呼聲：”球進啦！”媽媽也在場外高興得跳了起來！
賽后，黃教把我叫到跟前，語重心長地說：“今天，你的宣誓說得不錯，也進那么多球，但是前鋒感覺還未打出來，方位感不太好，越了三次位……打球時，要用思考打球。要慢慢來，路還很長！”周教練后來也說：“比賽中，最有意義的不是最后的比分，而是整個比賽的過程。”
我眼前的迷霧漸漸消散，銀杏樹葉的金黃更加耀眼，綠茵場上的歡呼聲此起彼伏。
我告訴自己，要更認真地學習足球。在賽場上打出戰術，讓我的足球之路越走越遠！
四年級球賽作文 篇7
今天早上的大課間活動，我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽，就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。
看點一：“球掛樹”。傅老師把球打出以后，丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的，一拐，躥上了樹，然后又穿過樹干，掉了下來。那一球算是白發了。但球居然能穿過樹干我們覺得非常神奇，不過沒打回去還是不勝惋惜。
看點二：360°大回旋。由丁老師發球。丁老師一甩拍子，啪的一下球像白狐一樣向前飛去，與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻，傅老師抬起身子，來了一個360°的大旋轉，把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。
看點三：起死回生。這回是傅老師發球了。他趁丁老師放松時，向她發了過去。眼看球快打到地面了。但是，丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰，手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那里，但是，可以將快落地的球打上了天，已經很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術啊！
這場PK賽是一場友誼賽，對手都十分賣力。最后打成了平手，兩位老師都是世外高人。不然，比賽怎么會這樣激烈？我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。
四年級球賽作文 篇8
今天是個好天氣，沒風，這樣我就可以和媽媽進行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽，讓她跟我賽一賽，她欣然同意了。
我們做好準備，媽媽沒有穿她那雙高跟鞋，而是穿上了新球鞋，我問她為什么，她笑著說：“穿那雙高跟鞋一定打不過你，，那多沒面子。”廢話不說了，我們來到一片空地上，一場“奮戰”開始了。我心里想：媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始，媽媽發球，球不偏不倚正好撞在我的球拍上，彈了回去，媽媽也輕松地接住了這個球，我不甘示弱，故意把球挑得很高，但是很近，誰知媽媽鎮定地往前走了兩步，待球慢慢落下后使勁往我這邊打來，我連忙往后退，想要接住這個球，可是來不及了，球已經重重地摔在地上。我雖有點灰心，不過一會兒，我又用新的一股勁頭“戰斗”。這一次輪到我發球了，一切都很順利，羽毛球很乖，不再調皮。哎，好景不昌，不一會兒，當它到我這邊時就象喝醉了酒一樣，可每次到媽媽那一邊時，又象一個乖娃娃，我心情十分急躁，不用說，以這種心情打球，必輸無疑。最后，結果自然不言而喻了。
這次我和媽媽一戰以失敗而告終。看來還是我的技術不行，以后還要鍛煉哦。
四年級球賽作文 篇9
星期四下午第二課，我們在風雨操場舉行了一場激烈的乒乓球戰斗。
比賽開始后，大家像小鳥一樣快速的圍在乒乓球周圍，密密麻麻，一點縫隙都沒有，好似一個個士兵守護著乒乓球臺，在風雨操場上這也是令人注目的，不可忘掉的，頓時操場就像一個體育館，到處充滿了笑聲、歌聲、歡呼聲、加油聲……
比賽分為初賽、半決賽、決賽。當半決賽時，讓我記憶深刻的是劉積零和邱豪的比賽，只見他們右手握緊球拍，右手的大姆指和食指緊緊地握在把手上，皺起眉頭，緊張而害怕，做好準備后，比賽開始了，大家有的喊邱豪加油！有的喊劉積零加油！在比賽中大家的嗓門一個比一個更高、更強、更大。他們倆互不相讓，爭分奪秒，一拍又一拍，球仿佛像一位跳蹦蹦床的胖娃娃，一會兒彈到這邊，一會兒彈到那邊，那胖娃娃一高一低，又好似連綿起伏的浪花，這時一個快速的球奔向劉積零，劉積零毫不在乎，手拿著球拍輕輕一抬，球又發射過去，邱豪不甘示弱也猛擊一下，反手一拍，球正奔向劉積零的左下角，劉積零措手不及，掉了一顆球。劉積零有點心慌了，但也不服氣，他來了一個長球，邱豪也掉球了，就這樣你來我往，最終邱豪以少掉球勝了劉積零。
另外一場半決賽在周欣耀和艾鑫間進行，周欣耀左推一板時，艾鑫也使用正確戰術反削一板，周欣耀又反拉一板，……艾鑫笑到最后，贏得了比賽。
最后艾鑫贏得了冠軍，這真是一場激烈的乒乓球比賽。
四年級球賽作文 篇10
上周日，我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。
比賽一開始，我們隊就占據優勢，好幾個球差一點就射進球門，對方隊伍占據劣勢，但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場還沒有開放，所以我們就在排球場踢了起來。
過去了50多分鐘，一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶！我們隊1:0領先對手，但是不久，我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘，對方手球犯規，所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上，我一轉身，來了一個漂亮的凌空抽射動作，把球送進了球門，隊員們向我撲來慶賀。我的這一個進球人生中進的第一個進球。
中場休息，足球場正好開放小學生作文，我們在半場的禁區內踢球，對方連連逼平，我們被逼成3:3，我們心中的激情都燃燒了起來，繼續破門，但又接著被對方逼平，真哀啊！那幾個大哥哥進的球最多，基本占％70。在4:3的時候，我們隊領先一分，意外發生了，對方產生烏龍球，是一個大力射門造成的，基本原因是因為人太多，而且沒有統一隊服，所以造成混亂，分不清自己在哪一隊。就這樣，比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛，我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功，對方斜射破門，比分5:4。在比賽最后3分鐘，我們繼續破門，對手沒有勝利的希望了，終場比分6:4，我們取得了這場比賽的勝利。
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