四年級(jí)愛(ài)心作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)愛(ài)心作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
一天晚上，小紅津津有味、專心致志地看報(bào)紙。突然，她看見(jiàn)一則關(guān)于貧困山區(qū)的兒童失學(xué)的新聞，小紅非常同情這些失學(xué)兒童，小紅就下決心，立刻要為這些失學(xué)兒童伸出非常溫暖的援助之手，就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學(xué)兒童，于是小紅就想到胖乎乎，裝滿零錢的儲(chǔ)蓄罐小豬。
小紅來(lái)到沉甸甸的小豬儲(chǔ)蓄罐跟前，想一下子砸碎他，但是有點(diǎn)舍不得。小紅想想那些貧困山區(qū)的失學(xué)兒童每天早起貪黑，天天打工，就算這樣，吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心，毫不猶豫的把儲(chǔ)蓄罐砸碎，小豬立刻粉身碎骨，零錢四處亂滾，“叮叮當(dāng)當(dāng)”小紅想叮叮當(dāng)當(dāng)越多越好，那失學(xué)兒童更有可能上學(xué)。小紅越想越高興。她把錢裝進(jìn)盒子里，明天交給老師，讓老師交給失學(xué)兒童。突然，她想到：我還沒(méi)點(diǎn)錢。
小紅立刻一個(gè)不落地把零錢放到桌子上，一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)地點(diǎn)數(shù)，并且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看著這些閃閃發(fā)光的錢，心里興奮極了，笑容跟太陽(yáng)一模一樣燦爛。終于，錢點(diǎn)數(shù)好了，是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼 地把錢放進(jìn)了盒子里。然后，脫下衣服，躺上床去，美美睡了。在夢(mèng)里，她跟又可以上學(xué)的失學(xué)過(guò)的兒童又唱又跳，玩得好高興。
第二天早上，小紅背著書包拿著盒子，高高興興地上學(xué)。她遇見(jiàn)子老師，迫不及待地把盒子遞給老師，老師不明白奇怪地問(wèn)道：“給我這個(gè)干什么？小紅。”小紅說(shuō)：“里面有許多錢，這些錢我想給失學(xué)兒童。”老師立刻笑不合攏嘴地說(shuō)：“你想他們重返校園，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱心、善良的好孩子。我一定會(huì)把錢交給失學(xué)兒童的。”小紅滋的。
小讀著們，讀了這文章，你又會(huì)怎樣幫助他人呢？
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
今天，我看到了一幅漫畫，真有意思，現(xiàn)在我講給你們聽(tīng)，我和你們一起分享吧！
放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，同學(xué)們有的帶了傘，有的沒(méi)帶傘。帶傘的同學(xué)冒著大雨沖了出去，沒(méi)帶傘的同學(xué)在教室里焦急萬(wàn)分。天氣越來(lái)越惡劣，又是閃電又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一樣到處流。可是小欣的媽媽還沒(méi)有來(lái)接她，她急得都要哭了。這時(shí)班主任王老師來(lái)了。
老師看到小欣和幾個(gè)小同學(xué)站在教室外面淋雨，就趕緊走到她面前，一邊給她打著傘，一邊深情地問(wèn)她：“小欣呀，是不是家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)呀？”小欣低聲說(shuō)：“是的。”“哦——”老師摸了摸小欣的頭，二話不說(shuō)跑到校門前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來(lái)，河水猛漲，河上的小木橋都快被淹了。險(xiǎn)情出現(xiàn)在老師的眼前。這時(shí)小欣她們也來(lái)了。看到兇猛的河水，小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體，背起小欣，讓小欣打著傘。就很快地走上了小橋。這時(shí)河水已經(jīng)漫上了小橋，淹過(guò)了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了，風(fēng)也更大了。王老師吃力地把小欣背過(guò)了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對(duì)老師說(shuō)：“王老師，謝謝您。”王老師笑了笑說(shuō)：“不用謝，回去吧，小心點(diǎn)啊！”
王老師又來(lái)到河邊，來(lái)來(lái)回回地，把那幾個(gè)不敢過(guò)河的小同學(xué)都背了過(guò)去。
王老師回到家，就發(fā)高燒了，他感冒了。但是學(xué)生們的感謝的話語(yǔ)使她感到很欣慰。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
記憶的長(zhǎng)河里，總有那么一朵浪花讓我無(wú)法忘卻。
那是暑假里的一天，我好朋友張明同學(xué)來(lái)我家玩，他進(jìn)家門后，我剛要關(guān)門，忽然，一只長(zhǎng)著黑色羽毛的小鳥(niǎo)竄進(jìn)了我家客廳，于是，一場(chǎng)“人鳥(niǎo)大戰(zhàn)”瞬間展開(kāi)了。
小鳥(niǎo)一會(huì)飛到窗簾上，一會(huì)又鉆進(jìn)酒柜里，飛來(lái)跳去，折騰得我和張明四處亂轉(zhuǎn)，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎還在笑話我們，“唧唧啾啾”地叫著，好像在嘲笑我們的笨。我火了，不抓到它，不肯罷休，后來(lái)，我想起一本書上介紹過(guò)，說(shuō)許多動(dòng)物都怕黑，天一黑下來(lái)就會(huì)找個(gè)地方停歇、躲藏。我腦筋一轉(zhuǎn)就有了辦法，趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴(yán)實(shí)，客廳瞬間就黑了。果然，這鳥(niǎo)怕黑，躲在一個(gè)角落里不動(dòng)了，我摸黑過(guò)去抓它，可它似乎覺(jué)察到了危險(xiǎn)，一展翅又飛到了桌子上，張明恰好離它不遠(yuǎn)，猛跑過(guò)來(lái)，一把就拽住了它的腳，終于將其擒獲。
看著它驚恐的掙扎，不停地扇動(dòng)翅膀，我和張明哈哈大笑。一會(huì)摸摸著它柔軟的羽毛，一會(huì)又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛，我和張明高興極了，最終將其關(guān)進(jìn)籠子里，還又跳又叫，慶祝終于有了屬于自己的寵物。可是，高興是暫時(shí)的，幾分鐘后，我倆聽(tīng)到屋外有一只鳥(niǎo)不停地圍著我家哀叫，被我們關(guān)著的小鳥(niǎo)則不停地回應(yīng)。我想，那只鳥(niǎo)肯定是小鳥(niǎo)的媽媽，它知道，我們抓了它的孩子，所以很憂傷。張明心里不忍，和我商量放小鳥(niǎo)走，我也不忍心，可一想這小鳥(niǎo)是費(fèi)了九牛二虎之力才抓到就很是不舍，可是，那只大鳥(niǎo)一直在哀叫。我心亂如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸媽媽也會(huì)傷心欲狂，最終，我心軟了，把小鳥(niǎo)放了。
看著大鳥(niǎo)小鳥(niǎo)在院子里團(tuán)聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景，我也非常開(kāi)心，這件事讓我難忘，它讓我明白了人要善良，要有愛(ài)心的道理。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
下午，我們游完泳，走在回家的路上。
突然，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“看哪！那棵小樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩。”奶奶看了看說(shuō)：“真的，不知道有沒(méi)鳥(niǎo)蛋？”說(shuō)著，奶奶動(dòng)身去掏鳥(niǎo)蛋。忽然，一只小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)，落在對(duì)面的樹(shù)枝上，發(fā)出高聲的鳴叫，好像再說(shuō)：“別碰我的孩子，別碰我的孩子！”可奶奶似乎什么也沒(méi)聽(tīng)到，像什么也沒(méi)發(fā)生似的，繼續(xù)掏鳥(niǎo)蛋。鳥(niǎo)窩里真的有三個(gè)鳥(niǎo)蛋，奶奶心滿意足地拿了出來(lái)。一路上，我的'耳邊一直響著那只鳥(niǎo)媽媽的慘叫，我不禁聯(lián)想到這三個(gè)鳥(niǎo)蛋一小時(shí)后的命運(yùn)——變成炒蛋！
不行，我不能讓奶奶把鳥(niǎo)蛋帶回家！我鼓起勇氣說(shuō)：“奶奶，把鳥(niǎo)蛋放回去吧！”“為什么？”奶奶瞪了我一眼。“您這樣隨便帶走鳥(niǎo)媽媽的孩子，鳥(niǎo)媽媽會(huì)哭的！”我請(qǐng)求。“它哭，關(guān)你怎么事？鳥(niǎo)蛋沒(méi)了，還可以再生嘛。”奶奶強(qiáng)硬地說(shuō)。“如果有人把您的孩子抓走，您不會(huì)哭嗎？”我小聲地說(shuō)。“你？！鳥(niǎo)和人不一樣！”奶奶生氣地說(shuō)，一不小心把一個(gè)鳥(niǎo)蛋給捏破了，深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來(lái)沾在奶奶的手上，“什么破蛋，捏破算了！”奶奶說(shuō)完又捏破了一個(gè)鳥(niǎo)蛋。“不要呀！”我可憐巴巴地說(shuō)，沖上前用力撞了一下奶奶，她打了個(gè)趔趄，后退了幾步，我趁機(jī)從奶奶手中搶下了僅存的一個(gè)鳥(niǎo)蛋。終于保住鳥(niǎo)蛋了，雖然只剩下一個(gè)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。“哼！”奶奶氣喘吁吁，生氣地沖進(jìn)家門。我小心翼翼地捧著鳥(niǎo)蛋，把它放回鳥(niǎo)窩。“啾，啾，啾。”對(duì)面樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽歡快地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”
鳥(niǎo)蛋也是一個(gè)生命，一個(gè)活生生的生命呀！大家應(yīng)該像保護(hù)自己孩子一樣保護(hù)鳥(niǎo)蛋！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
十二月三十一號(hào)，我們學(xué)校即將舉辦“冬之情”紅領(lǐng)巾迎新感恩義賣活動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這一消息時(shí)都非常興奮，大家都積極行動(dòng)起來(lái)，為義賣活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。
三十一號(hào)那天終于到了，一大早同學(xué)們就和家長(zhǎng)一起來(lái)到了學(xué)校。透過(guò)教室的玻璃窗向操場(chǎng)望去，只見(jiàn)一張張桌子整齊的擺放在那兒，顯得井井有條。每張桌子上都放著各種各樣的物品，有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等，真可謂五花八門，令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個(gè)班級(jí)自己起的“店名”，牌子五顏六色，煞是漂亮。
九點(diǎn)半時(shí)“冬之情”義賣活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。我們和家長(zhǎng)一起來(lái)到了操場(chǎng)，站在自己班級(jí)的展臺(tái)前。當(dāng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始后，操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，沸騰了起來(lái)。此時(shí)，我的耳朵里滿是同學(xué)們問(wèn)價(jià)錢的聲音，賣家叫賣的聲音和彼此間討價(jià)還價(jià)的聲音，十分地?zé)狒[。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌柜和顧客。盡管此時(shí)氣溫較低，寒風(fēng)凜冽，卻也擋不住同學(xué)們的熱情。
這邊六一班的同學(xué)大聲吆喝道：“快來(lái)看看吧，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，趕緊來(lái)買吧！”那邊六二班也毫不示弱，掛起了買一送一的牌子，這下還真吸引了不少的同學(xué)前去選購(gòu)。我和幾個(gè)好朋友也在各個(gè)攤位之間瀏覽著，選購(gòu)自己心儀的物品，一圈走下來(lái)，還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品，同學(xué)也都滿載而歸。活動(dòng)在十點(diǎn)半時(shí)圓滿的落下了帷幕。
這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢，數(shù)目雖然不大，但是其中包含了每一位同學(xué)的愛(ài)心。這些錢有一部分將作為愛(ài)心基金，去幫助貧困地區(qū)學(xué)校的孩子，另一部分則作為本校的讀書基金。
一滴水是微不足道的，但只要匯聚成一條小溪，就可以滋潤(rùn)干渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動(dòng)，來(lái)為有困難的孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)心。