【必備】小學四年級優秀作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級優秀作文 篇1
靜靜的月夜，小不點兒坐在窗前看書，忽然耳邊傳來了一陣奇怪的聲音。小不點兒抬頭一看，原來是一只小蜜蜂。不過，跟以往不同的是，這只小蜜蜂頭上戴了個粉紅色的蝴蝶結，身著五光十色的連衣裙，腳上還穿了雙紅色的皮鞋。它跟我們人一樣，用兩只腳支撐著走來走去。它徑自走到小不點兒面前，彬彬有禮地對它說：“我叫蜜蜜，是蜜蜂王國的公主，我來請你去蜜蜂王國�！毙〔稽c兒好像想起來了什么，說：“你說你是公主？那奇怪的聲音是你發出來的嗎？聽起來有點恐怖！”蜜蜜生氣了：“剛才我被一只蜘蛛盯上了，它要吃我，我費了九牛二虎之力才逃出來的呢！”“那我怎么跟你去蜜蜂王國呢？”“閉上眼睛。”蜜蜜神秘地說。小不點兒閉上眼睛，只覺得天旋地轉。過了好一會兒，頭不暈了，他慢慢地張開眼，一看，傻了。
蜜蜜跟小不點兒一般高了，而且蜜蜂王國比人類居住的地方還美呢：四周綠草茵茵，散發著一股清香；房子是蘑菇的形狀。蜜蜂們都辛勤地勞動著……蜜蜜帶著小不點兒跋山涉水，來到了一片大森林。森林中有一個木牌上面寫著“卡通樂園”著四個字。蜜蜜一字一頓地解釋道：“這兒是卡通劇院和游樂園，只要一進入里面，都會留下美好的回憶�！�
小不點兒半信半疑地點點頭。他聽到了清脆的鳥叫聲；一片樹葉落下來，落在了小不點兒的手掌心，一瞬間立刻變成了一本感人的故事書。“看來你是個愛學習的好孩子！”蜜蜜拍了拍小不點兒的肩膀說�！澳愫�，歡迎你來到蜜蜂王國�！痹瓉硎菄酢鯘M臉都是笑容，對小不點兒說：“我們有事找你商量�！庇谑牵瑖醢咽虑榈膩睚埲ッ}一五一十地說給他聽。小不點兒拍拍自己的胸脯，胸有成竹地對國王說：“沒問題，包在我身上�！痹瓉恚鄯渫鯂耐踝硬粣蹖W習，整天好吃懶做、游手好閑。國王請小不點兒幫忙。小不點兒來到王子面前，對他說：“如果你的學習成績超過了我，我就拜你為師�！边@個王子爭強好勝，不假思索地答應了。
從此以后，這個王子發奮學習，成績一下子就超過了小不點兒。他對小不點兒說：“拜師！”國王聽了，大聲訓斥道：“他幫你提高了學習成績，你應該謝謝他！”王子這才恍然大悟：“你才是我的恩師��！”
后來，小不點兒更加用功學習，考進了最好的學校。至今，他仍舊沒有忘記那個蜜蜂王國。他在那里留下了一段美好的回憶。
小學四年級優秀作文 篇2
我有一個小雞蛋，是在河邊撿到的。于是，我決定，我要收養這個小雞蛋。
我給她取名叫“小玲”，意思是小巧玲瓏。我先給她洗澡，洗完澡后，用毛巾把她擦干，還用紙巾幫她做了一件衣服和床。下午，我要洗澡了，我便把她放在床上，就去洗澡了。洗完澡，我發現我的小玲不見了，姐姐說：“老媽拿去做荷包蛋了！就一個雞蛋，急什么？真奇怪�！蔽荫R上意識到我的小蛋蛋有生命危險了，立馬奔向廚房。這時，老媽正在打雞蛋，我的小玲還靜靜的躺在碗底，真險�。『鋈唬铱匆娎蠇尩氖终谙蛭业腵小玲伸去，“老媽，那個蛋壞了！我給你換一個！”我一邊將蛋奪去，一邊說。“�。磕悄隳萌Q好了�！崩蠇屨f。真是有驚無險��！我馬上遞上一個大雞蛋，松了一口氣。從此，我天天和她一起，生怕她跟丟了�？墒�，爸爸說：“如果你不把她送到母雞那里的話，那他也就只是一個沒有生命的死物！”姐姐也說：“母雞才是他母親！”
一周之后，我把她送到一只母雞懷下，期待著明天的小雞。
小學四年級優秀作文 篇3
窗外的雨滴敲窗，奏出滴滴答答的回響，驚醒了沉睡的夢中人。
不知道是什么時候開始，我愛上了雨。愛它初春時分的溫婉纏綿，戀它深夏時候的磅礴霸氣，眷它霜秋季節的朦朧多姿，念它寒冬時節的凜冽孤傲……有時只是手握一卷書簡，獨倚高樓，閉目沉思，靜聽窗外雨打梨花，雨弄輕塵；而或夜間倦怠，枕臂假寐，安然聽一夜雨聲不絕，在耳畔演繹出莫扎特的細雨柔情。
在雨中漫步，亦是別有一般滋味。輕如紗的雨絲細細落在眼前，為世界披上一層薄如蟬翼的軟羅煙，而你輕輕旋步其間，飛揚的衣角飄然欲飛，混著濺起的水珠盛放出一朵絕美梨花。和風吹過，那細雨便輕輕往你臉上拂來，似母親的手撫摸著你的臉龐。若是梅雨時節，豆大的雨滴砸下來，讓人心生恢宏之感，卻不讓人覺到疼，恰到好處的力道，是它金戈鐵馬一生的證明。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨聲繼續，依舊未絕；而我照舊，沉入我的雨之夢。
小學四年級優秀作文 篇4
一轉眼，二十年過去了，滎陽市第二小學改成了智能學校，我就是智能學校的建筑者。這所學校的一切東西都是電腦設置的，一共有185臺電腦，現在讓我們一起參觀一下吧！
我們一到班級門口，就有一個大監控，這其實是一個識別人臉部位的監控，以防其他學生來這個班里。如果其他人來這個班，監控就會響，這個監控還可以打電話。如果有人請假，他就要給監控打電話，打完電話，老師就知道某某人請假了。
進入教室，里面的東西讓新來的小學生驚呆了，為什么呢？因為這里的課桌全部換成了電腦，如果有人想玩電腦，老師就會發現，因為這種電腦的大屏幕是透明的。這里的粉筆也變了，變成了電子粉筆，黑板的下方也變了，變成了變粉筆器。如果有的老師還在用粉筆，粉筆沫一但進到黑板下方攢到了一定的程度，就會造出來一根粉筆。有的黑板是語音程序，比如老師說“電腦住宅”，黑板上就會顯示出老師說的話。
還有許多東西都被改造了，如窗戶，窗戶可以隔音，外面的聲音震耳欲聾，里面的人根本聽不到一點聲音，這就是隔音窗戶的作用。還有自動電扇，它可以隨天氣變化而變化。比如，冬天來了，天氣特別冷，自動電扇就會開出很暖和的風；夏天來了，天氣炎熱，自動電扇就會自動的放出涼爽的風。非常神奇！
教室里所有的電腦全部設在“暗處”，在班內看不到，它們各有各的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環境作出綜合判斷，為小學生提供良好的學習環境。
小學四年級優秀作文 篇5
星期六上午，天氣陰沉沉的，看起來老天爺的心情不太好，但我還是興奮地拿著我的長尾巴老鷹去中央公園放風箏。
我到了中央公園，一抬頭就看見天上密密麻麻的風箏，而且，飛得很高很高，像一只只在天空自由飛翔的鳥兒。我看見一只飛得最高的風箏，我下定決心說：“我一要超過它的高度。”于是，我們把風箏從包裝紙里拿出來，把它的骨架搭好，給它穿上線，打上結。一只正待放飛的風箏已準備就緒，只欠東風。
開始放風箏了。我一手拿風箏線，一手拿風箏，媽媽說了一聲“放。”我就把風箏拋向空中，然后像離弦的箭一樣沖出去，利用風力帶動風箏往上飛。可是，我的風箏卻像喝醉了酒似的在空中亂撞，還沒等我明白是怎么一回事，風箏就一頭栽了下來。反復了好幾次都失敗了，我有點灰心喪氣了�？蓩寢寘s鼓勵我說：“放風箏就像人生一樣，不可能一帆風順的，但只要堅持，就能成功�！�
于是，我又這樣反復試了好幾次，功夫不負有心人，我的風箏終于成功飛上了天空。風箏在上面自由自在的飛翔，我在下面一邊歡呼，一邊掌握著它的平衡。突然，有一只鳳凰過來“偷襲”我的老鷹，還好被我及時發現，趕緊出來“迎戰”，兩個風箏在上空“搏斗”了一翻。最后，兩敗俱傷，雙雙墜落。
雖然放風箏時出現了一點小插曲，但我還是玩得很開心。放風箏也讓我明白了，做什么事只有堅持才能成功。
小學四年級優秀作文 篇6
鄉村，雖然沒有城市那樣喧囂熱鬧，繁華似錦。但它有一種獨特，迷人的風景。
清晨，一個人走在鄉村彎彎曲曲的小路上，環顧四周，路兩邊的青草掛著露珠，像是掛在水晶的翡翠。五顏六色的小花點綴在小草旁邊，粉的若霞；黃的賽金；藍的似海；白的如雪。一陣微風襲來，小草和野花混合在一起的香味把人罩在當中，整個人一下子變得神清氣爽，精力十足，這種舒服的感覺，在城市里是完全感受不到的。張開嘴，深吸一口，使人神清氣爽，精力十足，舒服極了！沒有污染，純凈的讓人窒息！
來到靠近村莊的樹林邊，還會看見許多枝繁葉茂的參天大樹。鄉村人們在閑暇的時候，就會坐在大樹底下。歡笑聲和打鬧聲隨風飄出很遠。樹上還會傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，這聲音悅耳動聽，讓人倍感清爽和興奮。這在城市里幾乎是聽不到的。
正午，火辣辣的太陽金光四射。仿佛把大地要烤焦一樣�；▋捍诡^喪氣的低著頭；樹木無精打采的耷拉著腦袋；鳥兒們也累了，在樹上打盹；只有還沒被鳥兒吃掉的知了還在不停地叫著。一群活潑頑皮的孩子背著大人，成群結隊地跑到小溪邊。撲通一聲跳進小溪里。有的在水里捉魚，有的用狗刨式撥著水相互追逐。
黃昏時分，夕陽西下，晚霞把半邊天都染紅了。勞動了一天的人們三三兩兩地回到了家。天上的星星眨著眼睛，仿佛在催促這些勤勞的人們趕快進入甜蜜的夢鄉。
鄉村是一副多姿多彩的圖畫；鄉村是一首優美的古詩；鄉村是一條清澈的小河；鄉村是一曲動聽的樂曲。鄉村的美令人陶醉，讓人流連忘返。
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