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四年級值日作文300字

時間:2021-11-02 18:11:13 四年級 我要投稿

四年級值日作文300字3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級值日作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級值日作文300字3篇

四年級值日作文300字 篇1

  今天應該二組值日。上午的值日工作做的很好,打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后,我和劉可望著干干凈凈的衛生區,開心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了……

  可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員,名字就不方便說了。她本來應該打掃教室的.,可誰知她早早的來到學校并沒有掃地,而跑到衛生區來玩了。

  一開始,我到了學校,二組還沒有人來,我就去到衛生區看看,那兒還需要掃。結果,我到了衛生區發現她正在那兒看風景呢!我說:去掃教室吧!我再玩一會,就進去了。快點啊!我說道。

  過了一會,同學都來了,她不但沒回去,還在樓下帶頭玩了起來。同學們見她玩,也一起玩了起來了。我很生氣,丟下這么一句話:和我下來干活的都要認真,不認真的就回去,從此不再是二組組員,做業自己給老師。他們都聽話的去工作了,不一會就把衛生區打掃的很干凈,回去了。

四年級值日作文300字 篇2

  今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學值日,為了能快速有序的完成值日任務,老師還讓同學們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

  我們組的任務是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我幫你吧。”我說道。“謝謝你,你贏了。”她說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。

  一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務,把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。

四年級值日作文300字 篇3

  “您太壞了,太壞了!還不如我稱職!”我氣急敗壞地大聲叫。“好!那就讓你來體驗下家長的辛苦!”媽媽也對我厲聲呵斥。“那好,這可是您說的,開弓沒有回頭箭!”我和媽媽約定,媽媽也同意了。

  一想到自己現在就是家長了,心里暗爽。當家長多好:想花錢就花錢,想到哪玩就到哪玩。最爽的是玩電腦游戲時想充值就充值,誰也管不了。

  第二天,我一起床就對著媽媽嚷嚷:“媽,早餐吃什么?我餓了!”媽媽一臉“稚氣”地回答:“你可是今天的值日家長呢,我還要問你早餐吃啥呢?”恍然中明白過來,于是無奈地下樓買早餐。爸爸要菜包和牛奶,媽媽要豆漿和……媽媽要豆漿和什么來著?苦惱我的記憶力呀!“算了,隨便來個肉包吧!”心里為自己的“臨危不亂”而沾沾自喜呢!

  一到家,媽媽吃著包子叫到:“昊家長,我要的是豆沙呢,怎么是肉包?”我喃喃答:“我,我一不小心忘記了。”

  一天的值日家長,讓我深深體會到,他們平時生活的酸甜苦辣,我想說:“爸爸媽媽,我終于明白了其中的辛苦,謝謝您們!”

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