【精選】四年級感謝作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級感謝作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級感謝作文 篇1
我生命的源泉是媽媽的愛，她扶持我從跌倒中站起，從失敗中學習獨立。每當我跌倒及失敗時，媽媽的愛是我的安慰，也是我的鼓勵。媽媽的愛，烘干了我的眼淚，治好了我的傷痛，令我倍感溫馨！
記得那是三年級的時候，我有幸成為興趣小組中的一員。
從那以后每天除了作業(yè)，我弱小的肩頭有了比賽這個擔子。媽媽和我每天都開始了做奧數(shù)的旅程。那時我不過是一個頑童，媽媽看著題沉思片刻便為我講題，一到這時我的小嘴撅得像一個小油瓶，眼睛瞪著媽媽。媽媽也沒說什么，開始為我講題，時間過得好快呀！10點了，可我還有一題不會，媽媽一遍又一遍的講著，我只好聽著。不知不覺我便睡著了，可媽媽卻不知疲倦的抱我上床。
晚上一陣鳴聲把我吵醒，我清楚的記得，那是洗衣機的聲音……過了一會兒，只見媽媽輕手輕腳地打開我房間的門，為了不吵醒我媽媽連燈都沒有開，黑暗中媽媽忙碌的身影是那么的高大，我這才明白，媽媽白天工作那么辛苦，晚上還要為我操心。
媽媽！作女兒的我，已明白了您的良苦用心，我感謝您，感謝您無數(shù)個日日夜夜為我操勞，我感謝您，感謝您在千萬個黎明為我端上熱騰騰的早餐。本來我以為是您欠我太多，可我現(xiàn)在才明白我欠您一生還不完的情。
感謝您，我偉大的媽媽，您的女兒一定會成為祖國的棟梁，好不如您失望。
四年級感謝作文 篇2
因為是他們養(yǎng)育了我，從我瓜瓜落地開始，就一直無微不至的照顧我，我們想要什么，都可以從父母那里拿到；生病了，爸爸媽媽就急忙把我送到醫(yī)院，為我掛號，陪在我的身邊；我出生直到我懂事，我父母都盡量地滿足我，因為我是獨生子，他們懂得疼我、寵我、愛我！
感謝我的父母，這么久來，滿足我，養(yǎng)育了我！我經(jīng)常讓父母為我著急、為我擔心，有時，我會讓父母在別人面前很難堪，尤其是我的母親。
我的母親不會在別人的面前再說我的缺點，但是一回到家里，就會耐心的給我講道理，叫我及時改正。我的母親工作很辛苦，于是我就想回報一下母親。
回到家后，媽媽又照常上班去了，我看見還沒打掃的屋子，頓時眼前一亮：“我為什么不能幫媽媽打掃衛(wèi)生呢？”想到這里，我連忙拿出掃帚掃起了地。不一會兒，地就掃完了。帶地拖完以后，我又擦起了桌子……媽媽回到家以后，看到干凈的屋子。欣慰的笑了。
當然我也知道，我們給予父母的最好回報就是認真學習，拿成績來回報父母，因此，我要好好學習，天天向上。
四年級感謝作文 篇3
在書籍的海洋中，有各種各樣的、應(yīng)有盡有的書。正是因為這些書，我才深刻地認識到了人生的道理。
從《中華上下五千年》這本書中，我學到了許多知識，并且各種故事也使我打開了眼界。作為一個炎黃子孫，應(yīng)該熟悉中國的歷史。在了解中國的過程中，我覺得《中華上下五千年》就是我的一個良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應(yīng)該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中，我明白了：要靠實際行動來證明，而不是光靠說或?qū)憽＿�有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。
讀書，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識，我還因為讀書而改正了自己的許多缺點，養(yǎng)成了許多的好習慣。
一次，我正在讀一本書，叫做《史記》。當我讀到藺相如那一頁時，書中說他安靜的坐在一旁讀書，并且動作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個二郎腿。我想：為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅持下去。就是這樣，我才會連寫作業(yè)都坐得端端正正，養(yǎng)成了這么一個重要的好習慣。
還有一次，我在看《懸梁刺股》的故事。那是，我總是不停地發(fā)呆還有開小差。當我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開小差，為了讓自己專心的學習、努力的學習，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴著他的'鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來，他就會感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現(xiàn)，邊努力讓我自大氣驚人，認真看書。
讀書，不僅讓我學到了許多知識、懂得了許多道理，還令我養(yǎng)成了許多的好習慣。所以，我要感謝書籍給我?guī)淼囊磺小?/p>
感謝書籍，讓我的生活變得更加充實、美好;感謝書籍，使我的性格發(fā)生了變化，從最初的急躁變成現(xiàn)在的寧靜;感謝書籍，令我在不開心的時候找到生活的樂趣;感謝書籍，讓身邊的大自然變得如此美好!
四年級感謝作文 篇4
“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。”每當我聽到這首歌的旋律時，我便想起我的媽媽，瘦小的身影在我眼中是那么高大。媽媽對我的愛，像一座山，一條河。我是一個不太善于表達的孩子，利用這次寫作的機會，我終于可以向您訴說我的心理話。
媽媽！每當您在不辭辛苦地工作時，我卻在一旁看電視；每當您為我做好午飯時，我卻總是浪費地倒掉；每當您在耳邊說著教育我的法則時，我卻總是惡言以對……當您那細長、美麗的手變成粗大、難看的手時，我卻還是不以為然；您那苗條的身材變得肥胖的時候，我卻在一旁冷落您，還不讓您送我去學校，怕被別人嘲笑。這些種種，當時的我覺得是理所當然的。
直到現(xiàn)在，我才懂得了您的不容易，我想為您辦點事情，卻總是笨手笨腳，沒幫上什么忙，還是您在一旁鼓勵我。記得有一次，我?guī)湍岩路戳耍貋砜吹竭@一切時，快樂地抱住我，連聲說：“孩子你長大了，長大了，會為我做事了！”我也很快樂，因為終于看到了您的笑容了。
媽媽！我在您的母親長河中度過了十二個春秋，最后我想對您說：“謝謝您對我的愛！”
四年級感謝作文 篇5
我想感謝一個人——一個在我生命中播下知識的種子，期待我生命中開出嬌艷的花的一個人——她就是您——老師！因為您給予了我很多很多讓我們刻骨銘心的事，您給了我一個并不尋常的笑。那笑是在我迷茫時的燈塔，那笑是我心情灰暗時的鼓舞，那笑是在我傷心時唯一的愉快……
在我的記憶里，有許多老師，但我認為，我最喜歡的老師還是班主任也是語文老師——紀老師。為什么呢？因為我覺得紀老師是一個與眾不同的老師，她有三個面孔。
第一個面孔是溫柔的面孔：記得有一次測驗的時候，有一位同學突然肚子疼起來，他的同桌立刻報告紀老師，紀老師叫他坐下，紀老師并沒有批評他，接著紀老師說：“大家繼續(xù)做卷子！”她頓了一下，然后紀老師用關(guān)切的口吻說：“怎么樣還疼嗎？還能忍耐上完這節(jié)課嗎？如果疼得厲害，我給你家長打電話，叫他來接你。”“不了紀老師……試卷我還沒做完呢……”肚子疼的同學說。“沒關(guān)系，把試卷拿回家去做！”紀老師話音剛落，她就帶著那個同學去辦公室了。紀老師剛踏出教室門，我起了一身雞皮疙瘩，我突然覺得紀老師很反常，平時她都很嚴厲，如果一有同學表現(xiàn)不好她就要扣星，今天怎么…… “喂，你不覺得紀老師今天……”“紀老師今天怎么了，難不成你想說紀老師生病了？”我打斷了同桌的話。
第二個面孔是前面說的，最嚴格的一面。紀老師經(jīng)常拿我們班的弱點訓話，我只是認真地聽。有時紀老師會把我們?nèi)嘤栆槐橹笤俳o全班扣星。因此，我不喜歡紀老師的這個面孔。記得有一天快放學時，紀老師說這周我們班沒有獲得路隊班級，所以她叫大家練路隊。放學了，同學們急著走，就把紀老師的話忘到九霄云外去了。連續(xù)幾天都是這樣，結(jié)果，這周的優(yōu)秀路隊班級又“踢到” 別的班去了。紀老師很生氣，又嚴肅的教訓我們：“我不是都說了么，放學回家的路隊一定要走好，可你們呢？你們肯定沒練，不然怎么會走成這樣？”
第三個面孔。老師講完課，她向教室后面的鐘表看去。然后興奮地說：“現(xiàn)在離下課還有幾分鐘，我們來玩面孔是童真的面孔，這也是我最喜歡的面孔 ，因為自從一個星期四的語文課時紀老師就組織我們玩游戲，當然不是網(wǎng)絡(luò)游戲，那可是有害健康的！事情是這樣的：這天最后一節(jié)課，也是語文課，紀老師說我們玩?zhèn)�游戲，好嗎？”“好！”同學們歡呼道。原來是玩蘿卜蹲。同學們都勇躍舉手，紀老師選出幾位同學來玩。“你白蘿卜﹑你紅蘿卜﹑你黃蘿卜……”紀老師分配好了各自的角色，游戲就開始了。 我心里默念：呂鴻翼失敗，呂鴻翼失敗。果然不出我所料——呂鴻翼第一個輸了，受了我詛咒的黃蘿卜(呂鴻翼)失落的回到自己的座位上。紀老師說輸?shù)耐瑢W要接受懲罰：“去老師那被古詩，不然的話，嘿嘿，你就不能再參與到游戲中了。”紀老師這么一說，游戲就越來越精彩了，第一名說出來了，紀老師還說第一名能獲得獎勵，這么一說，舉手的就越來越多了。我發(fā)現(xiàn)紀老師一直都在開心地笑。
這就是我的三面老師——紀老師。
四年級感謝作文 篇6
父母是我們第一個老師，我們應(yīng)該要感謝他們給予了我們愛的光環(huán)，我們也要給予他們更多愛的光環(huán)。感謝父母給我們帶來了很多的希望，謝謝他們在我們困難的時候給我們的溫暖。
感謝父母給予我們的愛，他們?yōu)榱宋覀円簧冻龅奶嗵嗟膼郏哺冻隽俗约阂簧拇蠛脮r光，父親年邁的背影，母親被歲月沖刷的面龐。我們有些人都不懂父母給予我們的愛，我們要珍惜和父母在一起的溫暖時光，多和父親說說話，多和母親交流交流，常回家看看，這些就是我們給父母最大的愛了。
感謝父母帶給我們新的希望，在我們最困難的時候是父母給我們最大的希望，父母永遠都是我們最堅強的后盾，我們也要勇往直前，愈戰(zhàn)愈勇，只有不停的奮斗，才不會辜負父母給予我們的希望。父母有時候欺騙我們他們也是善意的謊言，不要因為他們欺騙了你就和他們成了敵人，我們要了解父母的用心良苦啊！
父母為我們做了太多太多了，等我們長大后一定要孝敬父母，尊敬他們，愛戴他們，常回家看看是他們最開心的事
四年級感謝作文 篇7
去年暑假，我的媽媽患腰椎間盤突出癥，做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個星期。
媽媽出院回到家中，仍起不了床，這下我可忙壞了，天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗，而且還得做許多事，特別是天天要給媽媽端便盤。開始時我還能忍受，沒有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時，見一個人捂著鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了，感到很難為情。回家后，我對媽媽大聲說：“以后我可不給你端了。”“怎么了?”“人家都笑話我了。”
晚上，我把便盆放到了床前就想走，卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說：“丹丹，你也不小了，應(yīng)該懂事了。你知道你今天對我說的話讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年，我為你做了多少事，從無一句怨言。而我生病要你照顧幾天，你卻埋怨這埋怨那的，這對嗎?”我聽著聽著，低下了頭，對媽媽說：“我錯了，我不應(yīng)該這樣對待您。”從此，我對媽媽照顧得更周到了。不久，媽媽的病好了，我們家又恢復了以往的歡樂。
從這件事中，我明白了一個做人的道理：做什么事都要考慮到別人會怎么想。媽媽，這，我得感謝您。
四年級感謝作文 篇8
樹苗感恩森林，帶給它一片得以遮風蔽雨的家；小鳥感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰(zhàn)勝一切……而我，要感謝您——媽媽！您的眼睛是我永遠的牽掛，即使走過千山萬水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，遇到凄風冷雨，您總是為我點亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！
我的媽媽是個和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿慈愛的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，襯托得她非常美麗！
媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導，她幾乎沒有休息的時間。
她不僅是我的好媽媽，還是我的知心朋友。有一次，我正在家里看書，爸爸下班回來問我看了幾個小時的電視。我正要回答，爸爸就說：“中午就別看電視了。”我憋著一肚子的怨氣在自己的屋里干坐著。媽媽回來了，問我：“怎么了，兒子？”我把剛才的事一五一十的說了出來，媽媽說：“既然你沒有錯，為什么不去說明呢？”最后我鼓起勇氣向爸爸說清了原委，爸爸對我說：“對不起兒子，你為什么當時不說清楚呢？”從此，我學會了理智的處理問題。
媽媽，您為我付出了這么多，我會好好報答您的。
四年級感謝作文 篇9
在我們的腦海里，記錄著從小到大所學的知識，那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學習知識，教會我們同學之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師您則是娓娓而談的說，在我們?nèi)绨V如醉的時候戛然而止。吳音是什么意思？后來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達了什么？我雖然還沒說出來，但是后來，我知道我是對的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學習興趣，讓我們愛學習，能更好的學習。
老師您不僅博學幽默，還非常嚴厲。老師您讓我知道了許多知識；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ)，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會忘記您，我會報答您的教導之恩的。
謝謝您，我的老師。
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