【熱門】四年級童話作文七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級童話作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級童話作文 篇1
一天，天氣晴朗雞媽媽帶著小雞們出來找肥肥的蟲子吃。這是小雞們第一次出來跟雞媽媽學找蟲子。雞媽媽叮囑小雞們：“千萬不要沖出護欄，如果出了護欄就會被外面的大野貓吃掉的。一定要跟著媽媽的后面。”小雞們聽了媽媽的話就緊緊的跟在雞媽媽的后面。
可是，不一會就有一只小雞被護欄外的一條肥蟲子給吸引住了，他慢慢的離開了媽媽向護欄走去。小雞一點都不知道這是護欄外面那只大野貓設計的陷阱。
小雞高高興興地唱著歌，來到了呼啦邊。他剛想把蟲子叼起來，忽然看見一只大貓向他沖了過來。只見那只貓穿著“橙色的外衣”，圓鼓鼓的腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵，還有一雙水汪汪的眼睛。小雞不認識大野貓，于是好奇的問他：“你是誰呀?我們交個朋友好嗎?”大野貓想：“我已經(jīng)餓了三天，現(xiàn)在終于可以填飽肚子了。”于是他對小雞說：“好呀!既然我們是朋友了，那我們就握個手吧!”
小雞和大野貓都伸出了手，忽然他看見這個新朋友的爪子很鋒利，想到媽媽剛剛說的那只大野貓。可是，逃跑已經(jīng)來不及了，于是他大聲的呼喊：“媽媽!救命!大野貓要吃我啦!”在不遠處的雞媽媽聽到了呼救聲，趕忙飛奔過來，她先用嘴巴去猛啄大野貓的頭，只見大野貓頭上的毛被雞媽媽啄了一大塊;然后又用翅膀去撲打大野貓的屁股，把大野貓的屁股給打的'通紅;最后她用爪子去抓大野貓的臉，疼的大野貓滿地打滾，落荒而逃。
小雞淚流滿面的跟媽媽認錯，雞媽媽疼愛的撫摸著他的頭，把他摟進懷里。其他的小雞看到了也都撲向媽媽的懷抱!
四年級童話作文 篇2
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前，之間小兔端坐在書桌前，在認真地寫著什么。“兔妹妹，你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認真地對小猴說：“我正在寫文章，以后當個小作家。”貝貝一聽，這個主意不錯哦，于是他趕忙跑回家也開始學寫作了。
剛寫了沒幾個字，小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。他順著聲音望去，哈，原來是熊貓正在練習吹喇叭呢。貝貝想：吹喇叭比寫文章容易，我還是去學這個吧!于是，他丟下筆，跑出去學吹喇叭了。
第二天，貝貝起了個大早，抱著喇叭跳到樹上，準備練習。可他費了好大勁，臉都憋紅了，就是吹不出個聲音來!貝貝心想：要知道吹喇叭這么難，我還不如在家里寫文章呢!這時，一只小鹿像風一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自語道：“我怎么就這么笨，學長跑不用大腦，我的腳天生就靈巧，學長跑比較容易!學跑步才是我的'特長啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來了。動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”“音樂家”“長跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學成，只好在臺下發(fā)呆。
四年級童話作文 篇3
從前，森林里住著一位非常漂亮的兔子公主，她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發(fā)，亮晶晶的紅眼睛，一雙雪白雪白的長耳朵，還有一個小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的`裙子，在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌。可惜，她一個朋友也沒有。
有一天，美亮在家唱著歌，突然感覺到很無聊，歌聲再好聽，也沒朋友來欣賞。聽說，城里有許多人，人們都喜歡和兔子交朋友。于是，美亮決定去城里找朋友。
美亮走出森林，走了幾天幾夜，花了九牛二虎之力來到城里。城里真熱鬧！街道上，馬大叔帶著小馬悠閑地走著；猴子一家正在給人們表演雜技；大象先生正在清洗街道；長頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂乎。
美亮心想：大家過得真開心呀！我也要表演一下自己。但是，我能做些什么呢？對，我就給大家唱幾首歌吧。于是，美亮走到猴子一家表演的地方，有禮貌地向他們問好后問道：“我可以和你們一起表演嗎？”“當然可以，歡迎您！”接著，美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動聽，吸引了許許多多的動物朋友們。大家紛紛議論，這新來的小兔子唱歌真好聽呀！
從此以后，美亮幾乎天天都來到街道唱歌給大家聽。漸漸地，她的朋友變得越來越多了，她也變得越來越開心了。
四年級童話作文 篇4
下課了，同學們都像風一樣飛向操場去玩了。教室里顯得格外寂靜，突然筆盒里的物品出來說話。
原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說話。鉛筆說：“我們天天為小主人服務，實在太無聊了，不如我們之間選一個老大出來吧，其他的兩個都要服從他的命令！”接著鉛筆又說：“應該是我來當老大，因為如果沒有我，橡皮一點兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那里，時間一長，你就等著生銹被主人丟掉吧。”橡皮和卷筆刀覺得鉛筆說得很有道理就同意了。
它們還像往常一樣為主人服務，可是過了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應該我要做什么事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯字就叫“清潔工”，橡皮就過來擦干凈，橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過來削，卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了，有時還故意寫錯字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削，這樣子下去時間一長，突然有一天，鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的`身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長長的鉛筆，這時小主人就把它丟進了垃圾桶。
這個故事告訴我們：不能控制別人的行動，別人想做什么，就讓他做什么。
四年級童話作文 篇5
在大森林里，住著一只笨狼。有一天，笨狼在家里很無聊，很不耐煩，它突發(fā)奇想，我可以去上學呀！笨狼于是來到學校，坐在中間，認認真真的聽講課。
第一節(jié)課時，老師教詞語，只見老師在黑板上寫了兩個大字，告訴同學們是蘋果，笨狼說： 蘋果圓圓的，紅紅的，甜甜的，大家都知道，這兩個字就能說是蘋果嗎？ 大家開始反對，老師生氣地說： 我們還是講故事吧。
于是老師開始講《小紅帽》的`故事，同學們認真的聽著，這時，笨狼突然叫了起來，說： 我沒吃過小紅帽。 老師說： 這都是虛構。
上體育課了，看誰跑的快，老師說： 開始。 笨狼沖了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。
四年級童話作文 篇6
很久很久以前有一農夫養(yǎng)了一只漂亮的大公雞，和一只丑陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起丑陋的灰鴨，常常奚落他。
一天，公雞和灰鴨在草地上散步，“你能捉蟲子嗎？丑鴨子！”公雞傲慢的問。“不會，公雞兄弟。”灰鴨謙虛地說。
“我就知道你不會，傻傻的東西！”公雞說，帶著更加輕蔑的語氣。
“我確實不會，但并不是我傻。”灰鴨爭辯說，“我們各有各的`長處，各有各的短處，比如說，我能游泳，你卻不能。再說……”
“住嘴！”公雞惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！要不了幾天，你就會被獵狗咬死，我卻永遠在這里，什么也不怕。”
“何必這樣說呢？”灰鴨說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”公雞說，“我們走著瞧吧，總有一天，你會被獵狗咬死！”
灰鴨不再理會公雞。
夏日的一天他們在小溪邊散步，突然，從草叢里跳出了一只獵狗，向他們撲來，灰鴨見了，急忙跳進水中，公雞無可奈何，也跳進了水中，公雞在水里撲騰了幾下就開始下沉，急得只喊“救命！救命！”這時灰鴨二話不說就游到了公雞的身邊，灰鴨讓公雞跳到自己背上，駝著公雞游到對岸去了。獵狗望著對岸的公雞和灰鴨，汪汪地叫了幾聲，無可奈何的走開了。
公雞羞愧地對灰鴨說：“灰鴨兄弟，對不起，當初，我不應該嘲笑你，你說得對，各有各的長處，謝謝你，救了我。”灰鴨握著的他的手溫和的說：“沒關系，讓我們做好朋友吧。”
從此，公雞和灰鴨成了一對好朋友。
四年級童話作文 篇7
選材一點通：當你在接觸身邊任何一件事物的時候，記得以它為主題去發(fā)揮最大的想象力。
夜深了，皎潔的月光照耀著一棟五層的小洋樓上，勞累了一天的主人們都進入了夢鄉(xiāng)。在這萬籟俱寂的夜晚，樓房的儲物間里卻傳來嘰里咕嚕的說活聲。
早已被打入冷宮的四腳小板凳憤憤不平地開口了：“想當年，我可是男主人的母親的嫁妝，雖然樣子有些又粗又笨的感覺，可是坐上去倒是蠻結實的。這一坐，就是九年呀，算得上是家里的老功臣了。可如今，男主人把我遺棄在角落里，我的身體早已蒙上了一層厚厚的灰塵。唉，郁悶哪！”
這話激起了同樣遭受冷落的電鍍折疊椅的抱怨：“板凳老弟呀，我的情況比你好不了多少。記得男主人和女主人結婚的時候，我可是家里新添置的唯一家具。雖然現(xiàn)在算不了什么，但在那時，卻是了不起的奢侈品了。現(xiàn)在呢？不也被逼坐冷板凳了嗎？兩位主人早已對我不理不睬了。”
同樣“失寵”的.轉角沙發(fā)接過話茬：“說得沒錯，想起五年前的一天中午，我剛被搬到客廳里，可把我們家小少爺樂得一蹦三尺高，總是神氣活現(xiàn)地在我身上又爬又躺、或坐或靠。可自從那套嶄新高貴的紅木沙發(fā)來了之后，我這套曾經(jīng)風光無限的轉角沙發(fā)也只得灰溜溜地讓了位。唉。悲哀呀。”
被擱在墻角已久的黑白電視機聽了椅子們的話，不無感慨地說：“嗨，伙計們，你們就不必發(fā)牢騷了。隨著時代的進步，人們過上了富裕幸福的生活，他們不斷為自己創(chuàng)造更加優(yōu)越的生活條件！我想，隨著人們生活水平的不斷提高，更氣派的椅子將會再次替代紅木沙發(fā)。”
聽了黑白電視機的話，椅子們深表同感地點了點頭。
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