四年級(jí)值日作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)值日作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)值日作文 篇1
早晨，我踏著溫暖的春風(fēng)走進(jìn)校園，來到了班級(jí)這個(gè)大家庭。教室里的人不多，可都埋頭苦干著：有的拿著掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)將灰塵掃盡；有的手拿抹布，小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉；有的拿著板擦，為黑板抹去白色的污垢……這，就是周四的早晨。
每個(gè)星期四，我都能看見同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟貏趧?dòng)著，作為星期四的值日班長，我倍感欣慰。當(dāng)然，這值日班長可不是這么好當(dāng)?shù)模?/p>
記得那時(shí)，我每天早上來到學(xué)校，教室里都是一團(tuán)糟，值日生們也不知去向，打鬧的打鬧，沒來的沒來，完全無視我這個(gè)值日班長的存在。我懊惱極了，下決心好好整治他們一番。
這不，眼看就要放學(xué)了，同學(xué)們都整理好書包準(zhǔn)備走時(shí)，我大喊了一聲：“值日生留下來掃地！”值日生們聽了，都留了下來，不過還是人心渙散，三三兩兩圍作一團(tuán)，討論著什么趣事。我一聲令下：“再不做值日的今天就別回去了！”同學(xué)們貌似對(duì)回不回家這件事也不放在心上，繼續(xù)談笑風(fēng)生。我對(duì)他們這一舉動(dòng)表示憤怒和無力，只能再試一次：“你們還不掃地？那今天就這樣吧，明天一早一人交一份1000字檢討來！”只見大家都疑惑地瞪著我，之后手忙腳亂起來。我笑道：“看來只有來硬的你們才會(huì)聽啊！”
就這樣，不出5分鐘，值日工作便完成了，教室立刻變得窗明幾凈了，我露出了滿意的微笑。
經(jīng)過了這次，可再也沒有值日生敢在周四拖拉了，這也算是一件功勞吧！
整頓班級(jí)，是我這個(gè)值日班長應(yīng)盡的責(zé)任。我想，我做到了，這個(gè)責(zé)任我一直背負(fù)著，我不枉為一個(gè)值日班長啊！
四年級(jí)值日作文 篇2
今天，下午，彩霞掛滿了天空，紅的、藍(lán)的、紫的、黑的，許許多多的顏色根本數(shù)不清。我們的班隊(duì)長——李世昱開始發(fā)值日生條子了，大家都搶來搶去，正好，最后一個(gè)寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。
當(dāng)時(shí)，我心里像爆發(fā)了里氏8。8級(jí)大地震，12級(jí)強(qiáng)型龍卷風(fēng)，馬上對(duì)李世昱說：“喂！我說班隊(duì)長！你就一定要把牌子給委員嗎？不公平啊！”李世昱從鼻子里哼了一聲氣，樣子很拽，對(duì)我說：“怎么就不行啊？你是班干部嗎？你有‘官職’嗎？你才不過是個(gè)組長，還想當(dāng)值日生，真是一個(gè)井底之蛙。”
我回頭過去，聽見了高卓要我值日，我從失望中立刻看到了希望，馬上拿起牌子，想做了很光榮的事似得，就連走一步也要看看下面。
我剛站了1分鐘，李世昱生氣的過來，大聲對(duì)我囔囔，說：“喂！你干嘛來啊！真的是啊！快點(diǎn)走人！一個(gè)不熱愛集體的，還想當(dāng)值日生啊？做夢(mèng)吧！”
我垂頭喪氣地走了，在走的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班的倒數(shù)第一，而且還沒“官職”，還不熱愛集體竟然都當(dāng)上了一個(gè)值日生，還一邊站著一邊譏笑我：“就你還當(dāng)值日生啊！哈哈！再學(xué)習(xí)個(gè)100年吧！”
唉，我們的李世昱可真是一個(gè)“拽人”，我看他才是一個(gè)不熱愛集體的。
四年級(jí)值日作文 篇3
今天該媽媽值日，她讓我中午去公交站臺(tái)等她。于是我一直盼望著放學(xué)。總算放學(xué)了，我和趙楚雁一邊聊天一邊走路。忽然看到了支校長，我們趕緊走好，不然會(huì)被記名字的。剛走出大門我就看見了媽媽，可是路隊(duì)是往前走的，我要去旁邊的公交站臺(tái)呢！我只好硬著頭皮沖到媽媽跟前。幸虧支校長沒看到，不然我就死定了！站臺(tái)上值日的老師把牌子發(fā)給坐公交車的.人，還讓他們把牌子舉高，后來的同學(xué)們都秩序井然的排成了幾大排。因?yàn)樘珨D，我只好站到花池里一塊沒有草的空地上去。
等了好一會(huì)兒，第一輛車終于來了，相對(duì)應(yīng)路隊(duì)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)走了上去。接著是第二輛，第三輛·······排隊(duì)的人漸漸少了，我的肚子也越來越餓了。就在我以為要結(jié)束的時(shí)候，五年級(jí)又來了。what？什么鬼？五年級(jí)更吵，隊(duì)伍更亂，還有人插隊(duì)。老媽就去忙了。我為了吸引媽媽的注意力，就故意從臺(tái)階上摔了一下，可老媽看都沒看我一下。
唉！最后終于只剩下了兩個(gè)隊(duì)伍了，值日的老師說我們可以走了。媽媽帶我來到一家面館點(diǎn)了兩碗面條，我立即大口大口的吃了起來，好餓啊！
四年級(jí)值日作文 篇4
今天應(yīng)該二組值日。上午的值日工作做的很好，打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后，我和劉可望著干干凈凈的衛(wèi)生區(qū)，開心的笑了，心想：今天大概可以省心一下了……
可誰知下午時(shí)就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員，名字就不方便說了。她本來應(yīng)該打掃教室的，可誰知她早早的來到學(xué)校并沒有掃地，而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。
一開始，我到了學(xué)校，二組還沒有人來，我就去到衛(wèi)生區(qū)看看，那兒還需要掃。結(jié)果，我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說：去掃教室吧!我再玩一會(huì)，就進(jìn)去了。快點(diǎn)啊!我說道。
過了一會(huì)，同學(xué)都來了，她不但沒回去，還在樓下帶頭玩了起來。同學(xué)們見她玩，也一起玩了起來了。我很生氣，丟下這么一句話：和我下來干活的都要認(rèn)真，不認(rèn)真的就回去，從此不再是二組組員，做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了，不一會(huì)就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈，回去了。
四年級(jí)值日作文 篇5
在這個(gè)星期，學(xué)校值周的重任落到了我們四三班同學(xué)的肩上，借此機(jī)會(huì)，我體驗(yàn)了一下當(dāng)值周生的滋味。
在值周中，我的職務(wù)是負(fù)責(zé)一樓辦公大廳，不讓同學(xué)們亂闖辦公樓，讓同學(xué)們系好紅領(lǐng)巾。
在以前，我很羨慕那些值周生，因?yàn)槲蚁耄核麄兊墓ぷ饕欢ê苡腥ぃ宜麄冞�可以扣別班的分，權(quán)力很大呀！可是，當(dāng)我真正成為值周生時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，值周生并不是我想象中那么好當(dāng)。
每天清晨7點(diǎn)半，我們就要來到學(xué)校，把書包往教室里一扔，就要拿著本兒、筆，冒著嚴(yán)寒來到自己的崗位。我們還會(huì)遇到一些很不講理的高年級(jí)的學(xué)生，拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個(gè)沒戴紅領(lǐng)巾的高年級(jí)的學(xué)生，我攔住他，問：“你的紅領(lǐng)巾呢？”誰知道他說：“在你脖子里。”當(dāng)時(shí)我氣憤極了，我沒攔住他，讓他溜了。
當(dāng)值周生有苦自然也有甜，每當(dāng)我站在自己的崗位上時(shí)，我就會(huì)感到無比自豪。
通過當(dāng)值周生，我悟出了一個(gè)道理：三百六十行，行行不好干。就是最好干的一個(gè)工作，也有不好干的地方，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一份工作，盡自己所有能力去做好它。
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