四年級家務作文匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的四年級家務作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級家務作文 篇1
今天吃完晚飯,媽媽就匆匆出去辦事了。家里剩下爸爸和我兩個人。爸爸平時不愛做家務,一吃完晚飯就看電視去了。我呢,急忙沖出家門,去玩了。桌上一塌糊涂,盤碗一片狼藉。
不一會兒,媽媽回來了,見桌上的垃圾無人問津,就大發雷霆。第一個就拿爸爸開涮,罵他懶,爸爸反駁道:“家務理所當然是女人做的,你一個人出去,把家務全推給我,你也想得出來?”爸爸媽媽你一言我一語,誰也不退讓。我看這情景,心里非常著急,這一吵不知要吵到什么時候,可我光著急,也無濟于事呀,必須要開動腦子,但是想了半天也沒有什么好主意。 看見爸爸媽媽為了誰做家務而火冒三丈,心里真不是滋味,要是有一個人來收拾“殘局”就好了。想到這兒,我靈光一閃,那個收拾“殘局”的人可以是我呀!
于是,我二話沒說,就行動起來。我先把碗筷放在水池里,把剩菜剩飯全部倒掉,用抹布把桌子上的污垢擦掉,就開始洗碗了。
我先放了一些洗潔精在上面,用手把四周涂上洗潔精,再一點一點把盤子的四周用力地擦洗。然后,再將其浸在水里,這樣,臟的碗越來越少。最后,所有的盤子和碗都洗干凈了,我把它們放在桌上。
此時此刻,爸爸媽媽的的“戰爭”還沒有停止,他們絲毫沒有意識到我已經把“殘局”收拾好了。這時,我進去,勸他們別吵了,他們這才停了下來。出來一看,都不好意思了。家里頓時鴉雀無聲。
通過這件事情,我認為,家務有時不是大人理所應當做的。其實我們有時也可以為爸媽分擔一些家務,今天我就用自己的勞動化解了一場風波。
四年級家務作文 篇2
明天是婦女節,我準備幫媽媽干了一些家務,活動活動筋骨。
說來也奇怪,看著媽媽做家務的時候,覺得很輕松,真正干起來,我才發現自己大錯特錯了。吃完飯,我幫媽媽洗碗刷鍋。洗碗我覺得輕松,刷幾下看著干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗還是滑溜溜的,還有油漬。只能動用洗潔精了。但是,我不小心倒多了!洗完還有殘留,我只好無奈的又洗了一遍。原來洗個碗還這么難啊!
洗完后,我又開始擦桌子。我現在才發現,原來我們家的桌子這么難擦;有些油漬一般的方法根本擦不掉,還得把洗潔精倒在抹布上,使勁地擦才可以擦掉。一會兒,桌子倒是干凈了,但是,上面的臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。
接下來就是最“浩大”的工程——拖地。我拖兩個房間一個陽臺,起初,我拖得很賣力,覺得自己有使不完的勁。漸漸的,使不完的勁好像被抽走了似的,汗一陣一陣的出,手臂也軟軟的,不得不歇一會。這樣的`工程媽媽要時時做,真辛苦。
以后,我會少讓媽媽辛苦。
四年級家務作文 篇3
在家里,我非常想幫媽媽干家務,但是媽媽說:“你不能干,因為你干家務活,只會把東西弄糟,你看我還不要你婆婆干呢。”當時我心里想:為什么不讓我干?你在旁邊看著不就好了嗎?這時媽媽好想看懂了我的心思,說“你只要把你的學習,學好,把妹妹帶好就行了,不許要你干家務,家務就讓我不干吧!好嗎?”我很不情愿的點點頭。
過了幾天我還是想干家務活,于是,我又給媽媽說:“媽媽,求你讓我干一小件家務活吧,求你了。”
媽媽說:“好吧”。我聽了一蹦三尺高,可是還是有點失望,那一件家務活是幫媽媽捶捶背。不過我還是有些高興。
我真想對媽媽說:“媽媽女兒長大了,應該幫你們干些家務活了,不需要你們天天護著我們了,媽媽求你讓我干些家務活吧!求您了,假如你不讓我干活,我心里如刀刺一樣,在家我總不聽您的話,希望您讓我干些家務活,來補償我的過錯,求您了。
我知道我會把事情弄糟了,可是你在旁邊看著我,在我做的不對的地方,您幫我改正,讓我也幫你干點活吧,求你了!
我好想幫媽媽干家務活。
四年級家務作文 篇4
暑假作業馬上就寫完了,可以適宜的休息了,這個時候才發現,家里已經亂的不行了,所以,我和媽媽決定大掃除。
平日里,我是不怎么做家務的,偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說:“家里需要收拾的地方很多應該從哪開始呢?”我說:“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢。”我和媽媽就準備先擦地板。
我和媽媽仔仔細細的擦了起來,剛擦了一會兒,我已經熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利,大約過了一個小時,我終于將地板擦完了。看著亮亮的地板我的心情也很好。
我和媽媽把地板擦干凈后,就開始整理屋子,這項任務根本難不倒我的,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦。但是做起來挺費精力跟時間的。……家具也擦完了,屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子,再看媽媽,已經把玻璃擦完了。
用了大半天時間,終于把家里收拾的干干凈凈,在以后的日子里,我也要多做家務,不僅幫媽媽分擔了家務,也是在鍛煉自己!
四年級家務作文 篇5
今天,天氣晴朗、陽光明媚。爸爸和老媽都有事不在家。所以,家里就只有我一個人。唉,一個人在家的日子可真無聊呀!算了,還是看電視吧,可是電視一會兒就看煩了;只有玩游戲了,但是那些游戲我都玩膩了,有沒有什么新鮮點的呢?我看看家里,被我弄得臟兮兮的,不如……嗯,就這辦。
說時遲,那時快。我迅速地拿來掃帚,把房間從頭到腳的打掃一遍。不一會兒,房間里是一塵不染。緊然后,我又用盆子打了一些水,用帕子把窗戶、桌子、柜子抹得干干凈凈的。最后,我用拖帕把屋子的里里外外都拖了一遍,而且拖得亮堂堂的。做完后,我撲地一下子倒在了沙發上,呀,可真累呀!
突然,門鈴響了。我跑去開門,是爸爸老媽。爸爸老媽望著這干凈整潔的屋子,很奇怪地問:“今天家里怎么這么干凈呀?”
“您們說呢?我高興的問他們。爸爸老媽立刻心領神會,“當然是我們的寶貝女兒了!”
我和爸爸老媽一起甜甜地笑了。
四年級家務作文 篇6
今天我吃完飯已經八點了這是媽媽才慢慢的走進家。看見媽媽勞累的樣子,我決定為媽媽做一件家務——洗碗。
我是第一次洗碗,所以很興奮;我先拿出清潔水,再把它擠到洗碗用的小手帕上,然后用它在臟碗上擦一擦,最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個一個把碗洗干凈的;現在一個個臟碗變得干干凈凈,亮晶晶的。
我拿起一個碗放在我面前,看!碗好像一面鏡子,我紅彤彤的小臉袋兒“印”在了碗上,閃閃發亮。
洗好碗,衣服都濕透了,緊緊地貼在我的身上,我到處水淋淋的!我很累很累,我想:我洗一次碗就這么累,媽媽天天洗碗多累啊!
我很高興,因為我為媽媽做了一件事。正當我高興時,我不小心滑了一跤。我回頭一看。啊!廚房成了一片海洋!我想:洗個碗還著不容易啊!
四年級家務作文 篇7
今天我做作業做煩了,心想:媽媽平時又要上班,又要干家務,多累呀,我幫她減輕負擔好了。于是就打算幫媽媽做一下家務。
我看見家里的地板有點臟了,心想:這兩天媽媽沒拖地,地有點臟了我來幫幫她吧!
我就拿起拖把,開始拖地了。我先到水巢邊,把水灌滿,再用拖把粘濕然后捻干,推著拖把開始拖地了。
我推著拖把跑來跑去,不一會兒,就滿頭大汗了,心想:媽媽以前也是這樣的,真不知道媽媽以前是怎么熬過來的!好辛苦,我以后再也不把地板弄臟了!我拖呀拖,突然遇到了一個困難—怎么拖樓梯。樓梯是往上的,如果照常拖,要往上走,這樣的話,拖了的地就要被踩了,怎么辦呢?過了一會兒我想了一個好主意,走到第二格,拖第一格,走到第三格,拖第二格……就這樣一直拖下去,就不會踩到剛拖的樓梯了。拖好了地,我情不自禁地想:原來拖地里也有學問,不是那么簡單的。
拖好了地,我又幫媽媽洗衣服了。衣服有黑的、白的、紅的、藍的。我先按衣服的顏色分出來(以免染色,上一回,阿姨就是因為把藍的衣服和白的衣服一起洗,就把我的白衣服變成藍衣服,可難看了,那件是我最喜歡的衣服!),再把衣服浸到裝滿水的水巢里,把肥皂粉放進去,浸個五到十分鐘,再揉幾下就行了。再揉的時候,我太用力了,結果就把肥皂水弄到我的眼睛里了,弄的我的眼睛睜也睜不開。
媽媽回來了,看見了干干凈凈的地板,和洗好的衣服,媽媽夸我說:“你真是一個勤勞的好孩子!”我聽了媽媽的話,高興地笑了。
四年級家務作文 篇8
這個星期,老師布置了一個特殊的作業——幫媽媽做家務。
我左思右想,平時都是媽媽做家務,我會干什么呢?看著那綠油油的小蔥,我眼前一亮,可以洗菜切菜呀。正好媽媽要炒大米,我幫媽媽洗蔥切蔥。說干就干!我直接把蔥丟到水池里,放了點水,用手在水中來回攪動,然后我就把蔥撈了出來,準備切。
這時媽媽一邊指著蔥一邊著急地說:“你看,這根上還有泥,蔥頭也沒切掉,蔥的尾部還有好多干枯發黃的葉子……”我仔細一看,果然是。在媽媽的指導下,我又重新一根一根地洗,終于洗完了,好麻煩呀!
開使切蔥了,我胡亂把蔥往案板上一放,就計劃拿刀去切,這時媽媽又來教我,我照媽媽的方法,先耐著性子把蔥一根根地整好,把蔥頭對齊,再切成0.5厘米的小段,可平時在媽媽手中聽話的刀到我手中真搗蛋,一會偏左,一會偏右,好不容易切完了,看著那參差不齊的蔥段,我的心里真不是滋味。媽媽每天做那么多菜,我還老是挑食,我太對不起媽媽了。
通過這次做家務,我體會到了媽媽的辛苦。我以后一定要聽媽媽話,幫媽媽做一些力所能及的家務,不再惹她生氣。
四年級家務作文 篇9
今天,老師布置了一個作業幫媽媽做家務。
下午放學回家后,我跟媽媽說:“讓我來做家務吧。”
媽媽同意后,我就拿起拖把,認真地拖了起來。
我一個一個房間拖了一遍又一遍。拖把臟了,我就把拖把洗了一遍又一遍,終于洗干凈了。等我拖完時已經累得我筋疲力盡了,滿頭的汗珠。
我今天幫媽媽做了一件家務事,真高興!
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