【精品】四年級困難作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級困難作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級困難作文 篇1
知難而進,無堅不摧,碌碌無為。那一次,我終于戰勝了自己,戰勝了困難。
當一陣春風拂過我的臉頰時,我正站在平陽縣遠近聞名的樂園中挑戰“水上梅花樁”。我躍躍欲試,摩拳擦掌。于是,我小心翼翼地踩上一個小樁,忐忑不安地向前走。一個,兩個,三個……終于,我走到中間了。
忽然,我的腳步停住了,因為前方有好大一段距離才有木樁。我害怕跳過去會跌入水里,如果回去的話,又會遭到爸爸的嘲笑。哎呀,真是進退兩難呀!忽然,我想起老師說的一句話:“不能臨陣退縮!庇谑牵诣F下一條心,不顧一切向前一跳。Yes!我穩穩當當地站在木樁上了。我忽然一下子釋放了,于是我再接再厲,趁熱打鐵,一下子走過了全部的木樁。我歡呼雀躍,我戰勝了恐懼,戰勝了困難。
當我面對困難的時候,我不會臨陣退縮,而是勇往直前。同學們,如果你們遇到困難時,記住這句話“不要臨陣退縮”,我相信你們一定會戰勝困難的!
四年級困難作文 篇2
在困難面前,你會是選擇退縮,還是選擇去面對?不同的人有不同的答案。如果你問我,我會毫不猶豫的回答——我會選面對。這個答案,是我讀了《向命運挑戰》這篇文章后的感悟。
《向命運挑戰》寫的是霍金患了一種絕癥,最多只能活兩年半了。可他沒有放棄,在命運面前,他表現出無比堅定的的意志來面對命運。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌,哪怕是一點點。就是這種意志是他為科學界創造出了巨大的貢獻。
《向命運挑戰》里的霍金向命運挑戰,而我也有過向困難挑戰的經歷。在一次家庭作業中,我遇到了一道語文難題。我想了想,絞盡腦汁也想不出來。我就想了:“算了吧!放棄吧!可一放棄又會扣分,怎么辦呢?”這時我的腦子一團混亂。這時,不知怎么的,我突然想到一位殘疾的'老爺爺——霍金爺爺。連一位身患殘疾的老爺爺都有那么大的毅力,何況我。一位健全的小學生。想到著,我自愧不如。于是我的頭腦冷靜下來,仔細想了想,有繼續做了起來。雖然費了點力,可我還是把這道題做好了。
在困難面前,不要屈服,不要被困難嚇倒,要勇于面對,相信自己的力量。多仔細地“品嘗”《向命運挑戰》這篇文章吧!這將會是在你遇到困難時把你指向成功的一盞明燈。以上,就是我的答案。
四年級困難作文 篇3
俗話說得好:辦法總比困難多,只要你堅持,成功,就在你面前。
暑假,我毫不猶豫地報名了足球興趣班,因為我喜歡足球,那種在操場上奔跑的感覺,是非常快樂和興奮的,又能鍛煉身體,一舉兩得!
但是在剛開始上課的那幾天,我卻不是那么的情愿。
因為那時是夏天,天氣很熱,老師又讓我們跑步,我真得受不了,只好跑去休息了。大熱天的跑什么啊!我都快被曬成人干了,那時,我在心里抱怨著為什么要來踢足球?墒堑胶髞,我知道,成功是要付出努力的,我就拼命練習,管好我那喜歡“開大腳”的習慣。慢慢地我練習成功了。
我認真地聽著老師的每一句話,把自己踢球的力度調整下來,也把我那拿到球就馬上踢的性格改變了。
漸漸地,我愛上了足球,進球的喜悅和帶著球的緊張,都成了我生活中的部分。
記得那一次比賽,真正讓我克服了踢足球的困難。我們有一個球門,對方兩個人,我很快帶球到對方球門,一腳踢門,結果沒進,我很失望,對方發球時,我一頭頂,不料,打到了臉。在教練說話時,球不知不覺得進了球門,1:0大獲勝利,我非常高興,驕傲地說,“那個用臉頂進球門的就是我!”
到那時,我已經完全克服了足球的困難,我向天說一句:“困難,我不怕你啦!”
四年級困難作文 篇4
同學們,你們有“沒有選擇困難癥呢”?“選擇困難癥”,顧名思義,就是選擇的時候有點困難,我就是一個例子。
今天放學回家后我在寫作業,爸爸問“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有蕓豆和菜花。”“額……”
這時,在我腦子里出現了兩個小天使,它們都穿著潔白的裙子,頭上戴著美麗的光圈,手上握著魔法棒。突然,站在我左邊的小天使說話了,“主人,我覺著今晚上吃菜花吧。菜花又有營養還好吃!庇疫叺男√焓挂膊桓适救,“難道蕓豆就沒有營養了,主人還是吃蕓豆吧。”
“你……怎么了……”
“好了,不要再吵了,真是的,煩死了!”
這時,爸爸叫我吃飯了。
我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣,你猜對了嗎?
其實很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養成這個習慣很不好,時間久了,會使人在遇到事情時,拿不定主意,做事優柔寡斷。這應該算是一個缺點,有了缺點應該及時改正嘍。
希望大家做一個遠離“選擇困難癥”,遇到事情冷靜當機立斷的人!
四年級困難作文 篇5
在生活中,有許許多多的困難,它們或大,或小,有時候也許會讓你傷心難過,有時候也許會讓你感到無助。但只要認真,勇敢的面對困難,就會找到解決困難的方法。這正是經常說的那句“辦法總比困難多”。
記得在我二年級暑假的時候,爸爸給我買了一輛自行車,我迫不及待的把自行車帶到樓下,騎了起來,當時我還不會騎自行車,我只能學。首先,我手握在車把上,然后坐在自行車上,我使勁的蹬車踏板,令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來,頓時我有些一陣竊喜,心想:好簡單呀!不禁洋洋得意起來。然而還沒想完,突然手就情不自禁的抖起來.“啪”我就摔在地上,腳上英雄的“負傷”了,眼淚也不爭氣的掉了下來,好幾次,委屈極了。就這一摔,可把我的自信心摔沒了,其實我并沒有那么容易放棄,但是看看周圍的其他人年紀小的都學得極好,我就打起退堂鼓了。于是,扔下自行車,跑回了家,在回家的路上,我看到許多在努力學習的人,心想:為什么,我就不會騎呢?我肯定可以學會,再試試,我平下心來又騎了騎,不一會兒,我學會了,”太好了!我學會了”我高興的手舞足蹈,哈哈哈,原來真那么簡單,只是經歷了一點苦的我,就那么容易放棄了。原來只要認真和堅持,發現許多事都可以克服的。
經歷了失敗和痛苦的折磨,我明白了一個道理,雖然我總是“受傷”,但是我沒有放棄,沒有知難而退,我想我能夠做好,那么,我就得繼續加油,因為堅持才會有希望。以后我開始學著不再那么輕易說不,因為我相信自己。
四年級困難作文 篇6
“奶奶,困難是什麼呀?”“困難是人生路上的絆腳石! “那困難長的是什麼樣子呀?”“孩子,那可不一定,困難變化無常! “那困難可怕嗎?”“不,孩子只要你去面對,困 難并不可怕.”我似懂非懂的點點頭,一雙大眼睛無盡的猜測著。舞蹈是我的最愛,每當以優美的舞姿展示給大家時,誰又會知道我付出了多少?那年7歲,當我把那幼小的腿放在比我高 好幾倍的把桿時,我強忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎 ?那年9歲,當我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔 青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數著:“1、2、3……”因為只有我數到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要 退縮嗎?今年13歲,我的基本功已經達到了一定級別,可是又在練著枯燥無味的動作,一遍又一遍的重復著,甩甩酸痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?“只要你去面對,困難 并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對。我成功了!回頭望望自己所走過的路,是那麼漫長而艱辛!澳棠,困難就是這個樣嗎?”
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