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小學四年級敘事作文

時間:2021-11-01 15:27:34 四年級 我要投稿

【實用】小學四年級敘事作文五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學四年級敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學四年級敘事作文五篇

小學四年級敘事作文 篇1

  什么是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最后一天解開。

  早晨,我們嚴肅地排隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放熱氣,我們已經汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰士們,堅持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前,認真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

  在同學們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!

  通過這五天的訓練,我終于知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。

小學四年級敘事作文 篇2

  每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨自一人從操場上走到教學樓。

  我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風飄著,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長發,隨著音樂翩翩起舞。

  突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

小學四年級敘事作文 篇3

  我們的生活中,有過許許多多的“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的路上,讓我們難忘,其中給我印象最深的,就算第一次包餃子了。

  記得有一次,我正在看電視,看見媽媽正忙著包餃子,我覺得很好玩,就去幫忙包餃子。我挑了一個最大的皮,用筷子夾起一大塊韭菜肉,放在上面,然后慢慢合起來,可餃子餡太多,從餃子的四方流出來了,結果一個胖到快要爆炸的.餃子出現了。我氣急敗壞,但很快平靜下來。

  第二次我少夾了些餡,包好后,和媽媽的比起來,瘦得像皮包骨。我再包再包,這樣堅持了幾個,我都不滿意,最后,在包第25個餃子的時候終于和媽媽一樣好了。

  第一次包餃子真有趣!第一次包餃子讓我明白了做事要耐心、細致,才會取得成功。

小學四年級敘事作文 篇4

  夢想是什么呢?夢想,是夢中的自己嗎?問問自己,我也不知道我的夢想是什么,我只是有很多綺麗的夢。

  夢里,我變成一只小鳥,飛翔在天邊的小路上,我可能在與天使游玩呢;夢里,我變成一朵朵云,遨翔在蔚藍的天空上,我可能在給大家帶來絢麗的圖畫呀;夢里,我變成太陽公公,遨游在銀河系里,我可能在給大家帶來光明啊。

  夢里,我給大家帶來歡樂與美好,啊,這會不會就是夢想呢?即使做顆小草,也要為大家帶來綠意的決心。

  這天,我與家人一起去唱歌,正當我為自己的歌聲感到美妙,沾沾自喜的說:“不如我去當歌手吧!”爸爸聽見了,哈哈大笑地說:“這就是你的夢想嗎?恐怕不行,難道你沒發現自己老是跑調?你要是去當歌手,估計能氣死一排人咧!”大家都笑了,包括憤憤不平的我。初次發現,原來這樣的想法,就叫“夢想”。

  夢想,只能是夢想嗎?我要找一個,我真正所想得到的夢。

  我想要一個夢,夢里面,有歡樂,有美好;夢里面,有淚水,有失敗。夢里面有不同的人事物。他們有的可能一敗涂地的,有的卻越戰越勇。我要一個有變化的夢。可,我不懂。

  困惑與迷茫時,我跑去問媽媽,媽媽對我說:“你不是愛寫作嗎?”一句短短的話觸動了我。是呀,我愛寫寫畫畫,可,也只是寫寫畫畫呀,能行嗎?媽媽鼓勵我,說“不同的夢才能編織成璀璨的人生。”聞言,我拿起筆開始我最喜愛的寫寫畫畫。

  起初的斷斷續續,反反復復,經過媽媽的提醒對我不斷的指導,寫作,越來越連貫。拿起筆來,仿佛整個宇宙都在我的筆下。我要寫出最好的文章,寫出最好的自我。所有想說的、想寫的,所感、所悟都可以在文章里出現。這可以是另一個夢幻的世界,融入我的血液,屬于我的世界。

  爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我說,“人生,最是夢想難得,要珍惜,要努力哦,要相信敗草也會有春天。”

  敗草也有春天!是啊,向著自己的夢想前進,就能找到屬于自己夢!

小學四年級敘事作文 篇5

  暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。

  那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們去捉蟬吧。”“好呀,好呀,我還沒去捉過蟬呢。”我們一道來到河對岸“偵測”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網兜,準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網和一根長木桿。我們把電線穿過網的外圍,然后綁在木桿上,一個簡易網兜就做好了。我和爸爸帶上網兜和一個放蟬的塑料袋,就前往對岸了。

  來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學老爸的樣子,偷偷地把網兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續幾次都這樣。但是我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我很謹慎,網兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網兜拿了下來,一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進塑料袋中,繼續捉蟬去了。

  今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!

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