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四年級敘事作文

時間:2021-10-31 11:35:09 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級敘事作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級敘事作文合集10篇

四年級敘事作文 篇1

  張大爺種了許多草莓,漸漸的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住著蛇大哥和蛇小弟,他們又在密謀偷取草莓的計劃,這已經(jīng)是第99次了。

  晚上,蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷,拿著袋子,來到張大爺?shù)牟葺厍埃鼈兪炀毜卣葺诙欤瑥埓鬆敯l(fā)現(xiàn)葡萄少了許多,他招了守衛(wèi)草莓地的人,這天晚上,蛇大哥和蛇小弟來了聲東擊西,他們又順利的偷到了草莓。張大爺猛然大悟,求人不如求己!他在門外裝上了紅外線掃描器,又在一顆大草莓上方裝了一個鐵籠子。他們倆個又來偷草莓,他們倆個滑過紅外線掃描,他們一眼就看見了那顆大草莓,他們兩個剛伸手去摘,鐵籠子從天而降,它們倆個被困住了!張大爺看見了對他們說;“我要把你們送去森林警察局!”它們聽了連忙說:“我們可以幫你守衛(wèi)草莓地,我們不用工資,只要給我們草莓吃就好了!”張大爺一聽,想;還有這樣的好事,就答應(yīng)了。

  蛇大哥和蛇小弟勤勤懇懇的工作著。

四年級敘事作文 篇2

  在奶奶家的老屋后面,種著許多果樹:掛著紅燈籠的蘋果樹,帶著黃金開懷大笑的梨樹,滿枝“冰糖葫蘆”的龍眼樹……不過,我最喜歡的,還是那又高又滑又難爬的枇杷樹。

  秋末冬初,枇杷樹開出一朵朵淡紫色的小花,它雖沒玫瑰、牡丹的嬌艷,但卻在萬物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香,令人“過鼻不忘”。

  春去夏初,原本青蔥翠綠的枇杷樹上結(jié)滿了一串串拇指般大小的果子,像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。春雨淅淅瀝瀝地下著,枇杷樹上的果子盡情地吮吸著春天的甘露。漸漸地金枝壓頂,一盞盞金燦燦的小燈籠燦若群星。

  終于,枇杷熟了。

  輕輕采下一串已經(jīng)泛黃的枇杷,香味便撲鼻而來。接著在清澈的水中讓它洗個澡,手指“嘩嘩”地搓幾下,將它“骨肉分離”,再去掉它黑漆漆的籽粒,掰下一瓣,放入嘴巴。哇!一種清爽清爽的感覺從嘴巴融到了心里,再從心底散發(fā),讓你感覺吃了一顆,還想吃第二顆。

  在奶奶家的日子里,我似乎被枇杷勾了魂,每天都望著那黃澄澄的枇杷垂涎三尺。要是能爬上去就好了,那樣就可以每天都吃到香甜可口的枇杷了,而且,吃個夠!

  想著,我試著爬上一棵比較低矮的枇杷樹,不料,心有余而力不足,費了九牛二虎之力,卻還是怕不上去。

  “嘿,你不會怕枇杷樹嗎?我教你吧!”一聲熟悉的聲音傳來,抬頭一看,哦,原來是好朋友雨姍。

  我點了點頭。

  她示范著,啊?我傻眼了,要先抬腳呀?原來不能先上手呀,怪不得我爬不上去呢!就在我發(fā)愣的一刻,她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當坐在樹杈上了。這么快呀,我好佩服她啊!

  “放心,這一點也不難,”她又從上面跳了下來,“你一定會學(xué)會的。”

  說著,她手把手地教著我:先抬腳,跨在樹枝上,接著,另一腳用力一蹬,手再抓緊樹干,“噌”的一聲就上去了。我試了一下,啊,還是上不去!上到一半,就要掉下來。可后面卻有一股力量,將我活生生地推了上來。

  是雨姍!

  我俯視著她,心中的感激之情油然而生。可她只是擺擺手:“沒關(guān)系,再來一次吧,我會保護你的。”

  我沒有說話,因為我心里還是害怕。

  “加油!加油!”還是雨姍在鼓勵我。

  嗯,我會努力的。我暗暗給自己打氣。

  我將腳抬上去,另一腳有力一蹬,是超級用力的,手也用力一壓,電光火石間,我坐在了樹杈上。哇!友誼的力量就是這么神奇。

  “哦,成功了!成功了!”雨姍比我還先叫出來。我也像掉進了糖漿里,甜從口而入,向心進發(fā)。

  我又嘗試著,爬上其它幾棵低、次低、次高、高、非常高的枇杷樹。不由分說,絕對是成功了嘛。只不過心情沒有第一次爬上樹的高興。

  現(xiàn)在呢,我已經(jīng)不怕爬樹了,因為在樹上,我可以像只猴子來去自如。

  啊,枇杷樹,是你,教會了我遇事都要戰(zhàn)勝心里的恐懼;是你,教會了我面對困難不要退縮,這樣才會收獲更多成功的喜悅!

四年級敘事作文 篇3

  淅淅瀝瀝的春雨纏纏綿綿地下著。茫茫雨霧中,楊柳泛青了,小草吐綠了,迎春花也展開了金黃色的笑臉。

  今天一場不大不小的春雨,把殘冬的影子都沖跑了,整個世界都爽爽的。花兒們都神采奕奕地仰起頭,穿上最漂亮的衣裙,參加春雨姐姐的春之聲舞會。

  踏著被雨水洗刷過的林蔭小道,清新?lián)浔堑目諝庥鎿鋪怼T瓉磉含苞待放的櫻桃、桃樹和杏樹的花蕾竟都被這溫柔的春雨給澆開了,小草、綠樹、紅花被澆的愈發(fā)蓬勃了。

  我走到一棵花香四溢的櫻桃樹下,綻放的花兒用力地吸允著這春天甘露,一顆顆珍珠似的雨點像一朵朵晶瑩的花兒一樣,在花瓣上滾動著,跳躍著,多像春雨姐姐送給櫻花姑娘的美麗首飾啊。我忍不住順手摸了一下,水滴兒冰涼冰涼的,難道這是櫻花姑娘感動的淚珠?

  道旁的柳樹妹妹在春風(fēng)中不停地搖曳著細柔的辮子,把滿頭秀發(fā)沖洗的干干凈凈,我在細雨中一邊看風(fēng)景,一邊往前走,不知不覺就走到了我的英語班。

  透過英語班的窗戶,我放眼向外望去,映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃的春色。

  篇七:夾跳珠比賽

  早上,我們在兩個風(fēng)扇下上課,兩個桌子圍在一起。“最近天氣越來越熱了,要不我們來玩一場夾跳珠比賽,放松一下?”陳老師說。“好啊!好啊……”一陣陣歡呼聲響起。

  比賽前,陳老師拿來了一些材料,又給我們?nèi)齻分一組,我們的隊名是敢死隊。然后陳老師采訪了個別選手,個個心情都很緊張。

  比賽開始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的筷子下溜走了。“已經(jīng)有人快要第一名了”不知誰喊了一聲,王佳鑫加快速度,終于保住了第二名。下一個是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點抖,本來對這場比賽沒有信心,可為了敢死隊我只好豁出去了。旁邊幾個人在喊:“加油!加油!”我頓時信心十足,可已經(jīng)有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來是五分,我們的分最少,我們輸了。

  我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開心。

  篇八:我家的小狗

  我家有一只小狗,也許它并不名貴,也許它沒有純正的血統(tǒng),但是,它是我的朋友,我的伙伴。爸爸媽媽每天去上班沒有時間陪我,它總是靜靜地在一旁陪著我。

  它不會說話,但它就好像能聽懂我的心一樣回應(yīng)著我的表情,陪伴我長大。當我放學(xué)的時候它總是知道我要回來,搖著尾巴在門口等著我,很開心的圍著我跑。我每天早上陪它一起散步一起玩耍,和開心的生活著。因為它我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,我開始不睡懶覺,不賴床了。早上和它一起晨跑讓我的身體好很多,其他同學(xué)感冒的時候我不感冒了。同學(xué)們經(jīng)常流鼻涕。生病很難受,但是因為有它所以我不經(jīng)常生病,不痛苦。我很感謝它。和它一起的日子很幸福,很開心,一種誰也替代不了的幸福。

  謝謝它的陪伴,謝謝它懂我。

  因為有了他,我從此不再哭,學(xué)會了堅強,得到了勇敢,做了一個剛強的孩子,就像這只小狗。

  篇九:孤獨的心

  我站在窗前,看著樓下的一群可愛的孩子們,他們那天真的笑臉,讓我想起了小時候……

  那時,我的朋友很多,我們整天嘻嘻哈哈地鬧在一起,簡直比親姐妹還親,那時候,我們無比的幸福。可是有一天,我不知道怎么回事腦子里冒出了這么一個主意“捉弄”。我便去找好朋友孫羽婷,騙她下樓玩。我先走到樓下等她,乘她不注意的時候,故意伸出腳絆她個“措手不及”,她也沒有想到心地善良的我也會做出這種惡作劇,差點摔了個四腳朝天。可是,她只是拍了拍衣服上灰塵,裝出一副“不在意”的表情,便繼續(xù)和我去玩了。

  過了幾天,媽媽送我一個洋娃娃,我和孫羽婷訂好每人三天當一次洋娃娃的媽媽。一天,我們倆約了幾個朋友玩過家家。我對孫羽婷說:“婷婷,給我抱抱你的‘孩子’好嗎?”她爽快地答應(yīng)了。過了好長時間,我都沒有絲毫還給孫羽婷的跡象。她于是笑瞇瞇地對我說:“小雪雪,該把洋娃娃還給我了吧?”我卻冷冷地回答:“洋娃娃以后不給你玩了。”她的臉頓時也陰了下來,用嘲笑的口氣回我說:“這有什么了不起的',我才不會和你這種低智商的小屁

四年級敘事作文 篇4

  上課鈴響了,老師笑瞇瞇地從講臺下拿出一個火紅火紅的盒子。這個盒子扁扁的,是長方形的,它的上面掛著一把銀灰色的鑰匙,在盒子的一邊有一個酷似郵箱投信的口。老師讓我們猜一猜里面是什么,我們議論紛紛,有人說是一封信,有人說是一本書,有人說是一張小紙條……

  老師說:“現(xiàn)在我們讓幾個同學(xué)上來探一探盒子里的寶貝。”同學(xué)們迫不及待地舉起手,有人把手舉得高高的,有人把雙手都舉了起來,還有人都站了起來。我心里也在想:江老師你讓我上去看看吧!老師第一個叫了xxx,他一看老師叫了他,激動地走路也一顛一顛的。他看完了寶物,滿面紅光的回到了自己的位置。我更著急了,老師終于叫了我,我喜上眉梢,快步走到寶盒前,小心翼翼地打開了寶盒,看見了里面靜靜的躺在寶盒里的鏡子,我想:鏡子怎么是寶貝呢?我腦筋一轉(zhuǎn),又想到:既然鏡子照著我,不就代表我們自己就是寶貝么。我向老師點點頭,示意這真是一個寶物啊!接下來,老師又叫了xxx,等xxx看完時,老師說:“我就不讓一個一個你們上來看了,直接請人告訴你們吧!xxx,你來讓同學(xué)們猜一猜里面是什么。”“里面的寶貝亮晶晶的,可以通過它看見我們自己。”沒等xxx說完,同學(xué)們就異口同聲地說:“鏡子!”

  這真是一節(jié)有趣的課。

四年級敘事作文 篇5

  “誒喲,媽媽,把機器人給我嘛,聽說機器人可以教我做奧數(shù)呢!給我嘛……”我拼命地搖著媽媽的手臂乞求道,“給我,給我嘛,天底下最好最好的媽媽,給我。” “不行,你必須要乖乖的我才可以考慮一下給不給你玩,你不聽話就不給你玩了。”“我現(xiàn)在就已經(jīng)很乖了,給我玩。”“好吧,給你玩兩個小時,夠了吧?”“謝謝媽媽,謝謝!”“不過你要先收拾房間。”

  機器人跟著我走進了房間,我在房間里高高興興地玩起來,機器人好像會變魔術(shù)一樣,變出了許多東西,我高興地哈哈大笑,這時,媽媽走了進來,說:“你怎么沒有收拾房間呢?這次先讓機器人幫你收拾房間吧。”“太棒了!機器人還會收拾房間?”我興奮地大叫。于是我就指揮機器人收拾起來。瞬間,我的房間就井井有條起來了。

  傍晚,我正在做作業(yè),一股香味撲鼻而來,還傳來了媽媽叫我吃飯的呼喚聲。我走出房間,只見媽媽坐在餐桌邊。我覺得非常奇怪,問媽媽:“菜做好了嗎?”這時,機器人雙手捧著一大碟香噴噴的雞翅膀出來。機器人竟然還懂得做飯,太了不起了!

  媽媽告訴我機器人本領(lǐng)多著了,不僅會做家務(wù),還是個“萬事通”,如果功課有什么不明白的,可以向它討教。我心中一陣狂喜,我剛好有一道奧數(shù)題解不開呢。我正要張口問,忽然聽到媽媽那高八度的叫聲:“get up! 上學(xué)就要遲到了。”

四年級敘事作文 篇6

  7月25日的早晨,爸爸媽媽把我從睡夢中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼,一下子想起來今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進大門,哇!那么多人呀!我想:他們也是要去旅游嗎?正想著,兩輛大客車開進了公司,我們排著隊,陸續(xù)上車。

  7點一到,準時出發(fā)。導(dǎo)游為了不讓大家暈車,就讓大家在車上做游戲。題目:廚房里有什么廚房用具?車上一下子就沸騰起來了,有的說:“筷子”,有的說:“盤子”,有的說:“鍋”,還有的說:“冰箱”……由于人太多,所以說重復(fù)的要表演一個節(jié)目。可是,一不小心,我說重復(fù)了,大家的掌聲一下子就響起來了,被表演節(jié)目了。我想演就演吧,給大家唱一個“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完,又一次掌聲響起,還聽到有些人說唱得很好,雖然我被表演節(jié)目了,但是我得到了旅游公司的獎品和許多熱烈的掌聲和好評,心里比吃了蜜還甜。大約到了一點吧,客車往靈棲公園里駛?cè)ィ蠹页粤它c午飯,跟著導(dǎo)游去靈棲最有名的景點玩了。第一個景點水洞。我們坐在小船上往洞里劃去,洞里可涼快了,洞里有許多石鐘乳。看那兒!一塊巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒!一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見一條小白龍,咦?這不是拍西游記里面的小白龍嗎?這時導(dǎo)游才告訴我們西游記里面有些情節(jié)也是在這里拍的。

  第二個景點清風(fēng)洞。天氣熱得受不了,大家邁著沉重的步伐走到清風(fēng)洞口。往洞口一站,一股涼氣迎面撲來,讓我把夏天的炎熱遠遠得拋在腦后。外面與里面簡直是兩個季節(jié),清風(fēng)洞里更是漂亮,洞里有石階,形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著,顯得美極了;這些石鐘乳也很有趣,看那兒!那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒!那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里,真有趣;瑤池的水清澈見底,伸出手去摸一摸,啊!好冰呀!

  第三個景點葛云洞。葛云洞里有一層層白白的霧,像一朵朵云,因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快,云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子,還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了,真好看!

  出葛云洞后我們來到了梁山伯墓。不知是那個細心的人發(fā)現(xiàn)梁山伯墓旁有一只花蝴蝶,不管人們怎樣靠近它,它動也不動。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注,于是紛紛給蝴蝶拍照,蝴蝶都成小明星了!

  沒走多久,就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過去,只見兩邊的山石都在朝我擠壓過來。哪兒!梅花樁,我輕而易舉地過了梅花樁。聽導(dǎo)游說很久以前第三個葛云洞還沒開啟時只有兩個景點,所以人們就打造了石林迷宮,后來石林迷宮又開啟,現(xiàn)在有四個景點了。

  時間不早了,大客車帶我們回到賓館,又吃了晚飯。一天到了七點多,爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩,微風(fēng)從河邊吹來,好舒服呀!又在小攤上逛了逛,再回到賓館已經(jīng)9點了。

  我也困了,帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。啊!勞累的一天也是快樂的一天!希望明天更精彩!!!

四年級敘事作文 篇7

  魔術(shù)真神奇,讓我們目瞪口呆,而我今日竟幸運地觀看了魔術(shù)。

  今天,我在挑戰(zhàn)作文100分的課堂上,楊老師給我們表演了一場生動的魔術(shù)——火燒紙杯。在這場魔術(shù)中也明白了道理。

  楊老師先拿起一個紙杯,又變出一個打火機,繪聲繪色地說:“今天我要給大家便一個小魔術(shù)。”聽這句話,教室里的氣氛立刻沸騰了起來,有的人諷刺地說:“肯定不是好魔術(shù),一定是騙人的。”有的又說又笑,嘰嘰喳喳,完全不放在心上,還有的卻靜靜等待……

  魔術(shù)開始了,老師的打火機點在紙杯底下,過了一會兒,紙杯轟然著火,老師見此情況后,立即踩了幾下紙杯,見到老師頭冒冷汗的樣子,我們不禁大笑起來。

  接著楊老師拿起第二個杯子,用打火機燒了一下,這次,令人不可思議的事情發(fā)生了:盡管打火機的火力開到最大最猛,杯底也焦了,但紙杯扔不著火。雖然有一些同學(xué)不理解,但是很快就有同學(xué)舉報第二個杯子有水,聽了這些話我們恍然大悟,卻沒有思考的路線,為什么紙杯只有裝水才不會著火?我和同學(xué)們都想把這個問號拉直。”

  看見我們一頭霧水,老師哈哈大笑,對我們說:“其實很簡單,水在紙上,火燒紙后,水會吸收熱量,于是,紙把熱量兒送”給了水,而水只達到100度,紙卻要達到180度,所以紙不會燒起來。”而打火機燒在水沒有的地方,自然會燒起來,但到水的邊緣又會從兩邊燒開。

  通過這場魔術(shù),我終于明白了科學(xué)的奧秘是如此神奇,也明白了世間不缺少什么東西,只是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)東西的眼睛。

  魔術(shù)真神奇。

四年級敘事作文 篇8

  20xx年4月9號下午兩點,發(fā)生了一件讓我現(xiàn)在回想起來仍心驚膽寒的事情,事情是這樣的:那天我跟往常一樣開開心心走在上學(xué)路上,可不幸的事情發(fā)生了,因為我在過馬路的時候被出租車撞了!

  我被出租車撞到之前記得我在跑,但沒有認真看清馬路情況就沖出馬路,等到出租車行駛過來時,我只記得被撞的那一瞬間眼前一片昏暗,我害怕地閉上眼睛,等睜開眼時還以為是一場夢,可是手上傳來一陣劇痛讓我明白了這一切并不是夢。這時我看見旁邊的路人和司機馬上過來詢問我的情況,一位好心伯伯用手機打電話幫我通知家人,還指揮要經(jīng)過的車輛繞過事發(fā)現(xiàn)場,避免對我造成第二次的傷害。在關(guān)心的人群中我還發(fā)現(xiàn)了以前的班主任李惠蘭老師和馬敏莊老師也察看我的傷勢。后來楊主任還陪我去醫(yī)院,直到我的家人來到,也得知我的傷勢無大礙后才放心離開。

  這一切都是我的錯,不走斑馬線,偏從馬路中間抄近路走,加上當時有同學(xué)在我身后喊,為了不讓他追上我而猛跑,因此腳步急剎不成而被車撞了,而且車的汽油蓋上面還被我按了兩個手印,可以想像當時的沖擊力有多大!

  看著手上留下的疤痕,我要大聲呼吁:如果大家都記住“馬路如虎口”這句話的話,嚴格遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生那么多的交通事故。生命,對我們每個人來說只有一次,一定要愛惜自己的生命!

四年級敘事作文 篇9

  2月21日 星期五 晴

  這個星期,我在學(xué)校里發(fā)生了不少有趣和高興的事情,數(shù)也數(shù)不清呢!但是,有一件特別的事情令我十分難忘。那就是星期三下午我最喜歡的信息課了。

  那是個的晴朗的一天。下午,我們睡醒午覺的半小時后,我就拿好信息課書本排好隊去電腦室上課了。進到課室之后,老師告訴我們:之前想報名參加電腦繪畫班的同學(xué),在電腦里畫一幅畫,如果老師說了過關(guān),就可以參加了。報名表里就有我的名字。

  我翻開書本,看見“試著做”里面畫了一條魚,就立刻想到可以畫海底世界。一開始,我畫了一條魚的身子,胖嘟嘟的,十分可愛呢!可是在畫尾巴時,由于用鼠標控制“普通鉛筆”來畫是十分不好弄的,所以我畫出來的一點也不像魚尾巴。然后,我想起海底有海草,就用一種畫圖工具在底部畫了許多海草,綠油油的,十分美麗。后來,我又畫了一顆小海星。老師走過來,告訴我入選了。我十分高興,因為我是第一個被選中的。但我有一點奇怪,那就是老師明明說畫一幅,而我一幅也沒畫好,老師為什么會這么快就先我呢?

  最后,我想把這幅畫畫完,就畫了一只蝦,可是怎么畫了不像,越畫倒越像一塊“牛角面包”,看到這樣,我只好不畫蝦了。

  星期三,是我這五天中最愉快的一天了。

四年級敘事作文 篇10

  我相信每個人都有自己的夢想,每個人都朝著夢想而努力。我想長大后當一名女警察。

  前段時間,我看新聞上說有些壞人跑到幼兒園、小學(xué)傷害小朋友們。我真想快快長大,成為一名武藝高強的女警察,捉住那些壞人,讓同學(xué)們都能安全地上學(xué)、放學(xué)。想著想著,睡神就把我?guī)У搅?0xx年,我終于當上了一名帥氣的女警察。

  記得有天中午,我和我的搭檔去巡邏,剛經(jīng)過一所小學(xué)門口,突然聽見有人在大叫救命,我迅速往那里看去,只見一個小學(xué)生一邊跑一邊大喊,后面有個中年男人拿著刀正在拼命揮舞著,周圍的同學(xué)嚇得驚慌失措、四處亂跑。于是我飛一般地沖了上去,那個壞蛋看見我,沒有壞蛋看見我,沒有要跑的意思,反而變得更加瘋狂,我心想,這壞蛋是瘋了吧,簡直不想要命了,對付這種人,我一定要迅速制服他才行,以免傷害更多無辜的人。只見他揮舞著刀,對我惡狠狠地說:“你不想要命就過來,我讓你白刀子進紅刀子出。”我毫不畏懼,飛身一個旋風(fēng)后踢,只聽見‘啊’的一聲慘叫,壞蛋已經(jīng)躺在了地上一動不動。這時我的搭檔已追了上來,看著眼前的一切,對我豎起了大拇指。怎么樣,我能干吧!突然,我從夢中驚醒過來,發(fā)現(xiàn)原來是一場夢啊!

  這就是我的夢想,長大后成為一名勇敢、機智的警察,讓我們的生活更加安定、和諧。

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