實用的四年級中秋作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級中秋作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級中秋作文 篇1
中秋是中國獨有的節日，這一天，大家會在樹下賞月，吃月餅。
一年一度的中秋節又到了，晚上，我們一家人在奶奶家吃完月餅，就一起散步賞月。平日里，月亮像彎刀，像眉毛，像小船，今天的月亮像個玉盤，又大又圓。我走它也走，我退它也退，真有趣。當我們走到公園時，水中一個月亮，天上一個月亮，水中有樹，有亭子，就像一幅美麗的畫。傳說嫦娥吃了長生不老藥，飛上了月球，還有一只玉兔和她在一起呢！關于月餅也有一個傳說，當年農民起義軍將情報藏在餅里，八月十五日那一天準備起義，后來取得了勝利。人們為了紀念這件事情，每到這個時候賞月，吃月餅，成為了中國傳統節日。
長期以來，人們每逢佳節團團圓圓來聚會，可是我們遠在對岸的親人相隔千里，我祝愿他們節日快樂。這個中秋節我學到了許多知識，也度過了一個愉快的中秋佳節。
四年級中秋作文 篇2
我是烹飪學校大廚精英班的一名學生，這個中秋節我要回家為父母做一頓中秋飯。 早早的我就起床，收拾好自己的東西準備從學校出發回家過中秋，我沒有告訴父母，我想給他們一個驚喜，我對他們說的是我假期期間要在這邊打工，不回去了。
還故意打電話對媽說，想吃她做糖醋排骨和紅燒肉，把母親能做的菜統統說了一遍說我都想吃，可是回不去了，只能等過幾天回家再解饞。說到這里我自己都偷偷的笑了。 在家里附近的菜市場我按照烹飪學校老師們教的那樣去買了很多做菜的材料，今晚我要為父母做一頓饕餮盛宴。
當我打開家門的一剎那呆住了，家里的桌子上擺了滿滿的一桌菜，每一樣都是我在電話里跟媽媽說的，當時我的眼淚止不住就留了下來。
這時候爸爸說，你以為你的小伎倆能騙到我們啊，一說吃我們就知道你要回來。 吃著母親做的菜和他們聊著我在烹飪學校的點點滴滴，父母看到我現在專心的在學廚師，感到很欣慰，這讓我想起了一年前的自己。
高中畢業的我無所事事，也不愿意再去復讀，渾渾噩噩的日子過了一年，始終找不到自己的路要怎么走。
父母多方打聽，一個高中畢業的學生學什么技術才能立足社會，得到最肯定的是學廚師，在和我商量后，我來到了烹飪學校開始我的學廚師的生活。
一轉眼一年過去了，在烹飪學校的日子里我過得無比充實，也讓我看到了生活的希望，我感謝學校，感謝父母對我無盡的大愛。
四年級中秋作文 篇3
中秋節到了，到處充滿了節日的喜悅。我們一家三口吃完晚飯就來到濱江路，喝茶，賞月。
我們坐著車，來到濱江路。一下車，人山人海，熱鬧非凡，來賞月的人越來越多。濱江路邊擺的茶椅所剩無幾，我們好不容易找了個茶椅，坐下來賞月。圓圓的月亮漸漸地從山坡上爬上夜空，月亮離我們非常近，似乎站在高高的山頂上舉起一只手就能摸到。
潔白的月亮越掛越高。無聊郁悶的我，腦袋一動：“爸爸媽媽，中秋節到了我們合個影吧！”話音剛落，爸爸媽媽連忙稱贊，對我豎起了大拇指。先是個人，我懷著擁抱朋友的心去擁抱高掛在夜空的一輪明月，明月如我似曾相識的朋友，一年見一次，把一年的所見所聞和朋友互傾互訴；再是雙人照，我和爸爸做出一個大大的愛心，寓意我們一家人相親相愛，永不分離。意猶未盡的'我要求在和爸爸拍一張，我和爸爸各舉起一只手，手掌和手臂形成一個直角，兩只手一起“放”在月亮下面，“托起”月亮，她被我和爸爸支撐著，為家庭撐起一片天；最后，我和媽媽合影紀念，我們各用一只手摸著自己的臉蛋，并緊貼在一起，似一對形影不離的姐妹花……
圓圓的月臉漸漸從夜空中下降，賞月的人越來越少。我輕輕的揮手，告別掛在夜空的月亮，便回到了家。
四年級中秋作文 篇4
“海上生明月，天涯共此時”。一年一度的中秋佳節，是家家戶戶歡聚團圓的美好時光。中秋節來臨前夕，我們小區物業為廣大業主及孩子們籌辦了一場有聲有色的“博餅”活動。
我作為家庭唯一的小代表，獨自來到了小區會所的“博餅”活動處。一進會所，天啊！我呆若木雞地望著那一條排成長龍的隊伍，心想：排這么長的隊，那得猴年馬月才能輪到我呀！我無奈地站到了隊伍末尾，焦急地跺著腳，時不時望一望前面那緩慢減少的人數，真是心急如焚啊。
看到許多人紛紛抱著“戰利品”回家，我頓時生起了羨慕之心，想想自己的運氣應該也不會太差吧？于是，我又懷著期待的心情繼續排著隊。
這時，我看到老同學王牧軒和他妹妹各自抱著一臺電飯煲，經過我身旁正準備回家，臉上都笑開了花。哇塞，運氣也太好了吧？一家人總共只有3次機會，竟然中了兩臺電飯煲，真不可思議。
終于輪到我了，我激動地一把抓起色子，心里卻“撲通撲通”直跳，鏘啷啷，當我“勇敢”擲出色子之后，我目不轉眼的看著色子在大碗里不停變化，最終停下，主持人阿姨看了一下，微笑地對我喊出“二舉”，然后遞給我一提紙巾。
哇，第一次就博到獎品，不禁讓我對“狀元”有了信心。我再次拿起色子往大碗里擲出，鏘啷啷，“小朋友，這次是一秀哦”，于是主持人給了我一塊肥皂。
我接過了獎品，心里卻更加緊張了，因為只剩下最后一次機會了呀。于是我雙手拿起色子在手里搖了搖，然后閉上眼睛往大碗里擲出色子，鏘啷啷，伴隨著這個聲音，我心里默念著：“狀元、狀元”沒等我睜開眼睛就聽到主持人喊了聲“空”，當我聽到這個字時，我頓時懵了，趕緊張開眼睛一看。
“咦，真的是空呀！怎么不是狀元呢？”我不禁有些失落。主持人看到我失望的表情連忙說：“小朋友，重在參與哦，希望你明年再來參加！”我想了想，對呀！我明年再來拿狀元大獎！于是我就拿起之前的獎品，開開心心地回家了。
這是我第一次參加“博餅”活動，雖然沒有抽中“狀元”大獎，但是整個“博餅”過程給我帶來極大的樂趣，這又何嘗不是我的最大收獲呢！
四年級中秋作文 篇5
中秋是一個傳統的節日，每一個中國人都十分喜歡中秋，尤其是小孩子們，他們可以在中秋吃到好吃的月餅，放刺激而漂亮的煙花，可以邊看著圓圓的月亮猜想月亮里月宮中的秘密。
在中秋來臨的前一天，準備了自己喜歡的月餅帶去學校，還準備了有關中秋的資料，我在心里暗想：“看來我可以過一個更有趣的中秋咯！”
在中秋前一天的下午，我心里一直有個小丑在亂跳——因為我實在是太激動了，我期待的有趣的中秋即將來臨了。班級里不止我一人興奮，而是全班轟動了，他們七嘴八舌的討論著自己帶來的月餅的味道，有的說：“我的月餅的味道是獨一無二的——水果味。”有的同學卻反擊他：“什么獨一無二？我的也是水果味的，吹牛不打草稿。”……我心里喜滋滋的笑了一下，看到大家開心的笑容，教室里洋溢著大家歡樂的笑聲。老師走到教室來，和藹地說：“大家先把月餅放在中間，接著請同學上來講中秋節的來歷。”玉璧，人群沸騰起來了，大家爭先恐后的舉手回答問題，我想：“我們班的同學真是熱情。小李同學在講臺上精彩的演講了一番，隨后便是一片熱烈的掌聲，好似手掌也在夸獎小李同學的精彩演講。我們接著開始品嘗可口的月餅了，我們互換著月餅，讓別人也感受到自己喜悅的心情，讓不開心的人也活躍里來了。老師也接收到了同學們的禮物，享受到了同學們的熱情。小云同學出的幾道迷出其不意，不是讓我們合不攏嘴就是讓我們目瞪口呆，真是妙不可言。
哇，愉快的中秋，我永遠記得這美好的一天！
四年級中秋作文 篇6
懷著無比歡快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節，據說八月十五的月亮更圓更亮，而我們家的三樓是最好的賞月場所。可是原計劃遭到了“暗算”，十三號臺風“森拉克”突然襲擊上虞市，這樣晚上就看不見月亮了，賞月計劃泡湯了。
爸爸說：“每逢佳節倍思親，今年中秋節我們就去爺爺奶奶家過吧，他們一定很孤單”。
于是我們去了一百超市，買了月餅，一些棗子和補品等等。買好之后，我們興高采烈地開車來到了丁宅老家。
“爺爺奶奶好！祝您們中秋快樂！”我對爺爺和奶奶衷心祝福道。爺爺笑得合不攏嘴，奶奶也一樣眉開眼笑。
大家團團圓圓一起坐在客廳里高興地有說有笑，爺爺給我們講古時候關于中秋節的神話故事；奶奶在廚房里忙這忙那，為我們準備了一桌豐盛的晚餐，大家吃得津津有味，一家人其樂融融。
夜深人靜，美好的中秋佳節就快過去了。這個中秋節我們全家能夠聚在一起，我感到非常幸福和快樂，也讓我回味無窮，我不禁想起蘇東坡的一句詩，輕輕吟誦：但原人長久，千里共嬋娟。
四年級中秋作文 篇7
今天是中秋節，爸爸從超市買來了幾只大河蟹，要給我們做一頓鮮美的河蟹大餐。
看著那些可愛的河蟹，我的興趣也來，便在一旁觀察起河蟹來。這些河蟹有兩個大鉗子和八只腿，它們可歷害了。我抓起其中一個，本想好好研研究究，但因為不注意，我被它的鉗子慢慢的鉗了一下，同時還被它腿上的針刺到了手。但這并沒有影響我繼續觀察，它們灰色的背上有一個大殼，兩只眼睛小小的，但十分機靈。八只腿上的鉤是用來抓住地面的。我把其中一只放在地上，它一直橫著走，但不可思議的事發生了，他競堅著走，走入了廚房。
爸爸快速把它抓住又放回了水盆里，然后把它們清洗干凈后就放進了蒸鍋中。爸爸給我一個命令，要我看著鍋，漫長的15分鐘過去了，河蟹終于蒸好了，我迫不及待的拿起一個吃了起來，哇，好多的蟹黃呀！這個中秋節過的真快樂！
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