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四年級發現作文

時間:2021-10-30 16:34:07 四年級 我要投稿

四年級發現作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級發現作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級發現作文15篇

四年級發現作文1

  星期天中午,太陽熱 辣辣地照射著大地,路上的行人不知道是怎么了,一個個都顯得無精打采的,連樹看見了也都顯得沒了往日的生機。

  許多小孩都往小賣部跑,當然我也不例外。剛到小賣部就被里面的人嚇著了。這是為什么呢?原來是里面的人有很多,都是來買汽水和礦泉水的。“老板,我要買汽水。” “老板,我要買礦泉水。“ “老板,我要買礦泉水。” “老板,我要買汽水。“……

  不知過了多久,終于到我了。“老板我要一瓶汽水。” 我遞過錢,接了汽水,“咕嚕,骨碌” 地喝了下去。說來也 奇怪,剛才的熱意都消失了。 這是為什么呢?我去問我班知識豐富的小微同學,她告訴我“天熱的時候,又熱又渴,喝完一瓶汽水以后,就覺得涼快多了。為什么會有這樣的感覺呢?因為汽水里有許多叫做二氧化碳的氣體。汽水喝到肚里以后,不一會兒,就會打嗝。打嗝就是喝進肚里的 二氧化碳又跑出來了。當它跑出來的時候,能把身體里的 一部分的熱量帶出來。所以,喝了汽水以后,就會覺得涼快了。”“哦,原來是這樣的,小微有你的。”

四年級發現作文2

  陽春三月,婀娜的柳枝,嫵媚的白楊,鮮艷的花朵~一切景象都是那樣的迷人,使人陶醉。我走進了春天,發現了春天的驚喜。

  春天,有那送來溫暖的春風,是它喚醒了大地,休眠了一冬的大地,輕輕地睜開了惺忪的睡眼。春風是生命的使者。

  春天,有那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,澆綠了楊柳,推開了迎春花。在這乍暖還寒的季節,迎春花獨放異彩,告訴我們春天來了。于是,小草鉆出了地面,扭動著它柔弱的身體,好奇的張望著;花園里的“佳麗們”也醒來了,爭艷奪彩;楊柳擺動著腰枝隨風舞蹈~春雨“沙沙沙”地下著,雨后,濕潤的空氣夾著泥土的芳香撲面而來。花更紅了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更溫暖了,大地也變得五彩斑斕了。春雨是希望的耕耘者。

  春天,有優美動聽的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的小動物。尤其是那可愛的小燕子,我常往電線上搜索,因為落在電線上的它們,好像是五線譜上小巧玲瓏的音符,那“嘰嘰”的叫聲,像在演唱著春天的贊歌。

  春天,也常常引起我的思索,人們總是把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”那么就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧,努力創造出更美好的祖國的春天吧!

四年級發現作文3

  星期六的早晨,我發現奶奶腌鴨蛋時鴨蛋竟然浮在水中,我問奶奶:“為什么蛋會浮在鹽水中?”奶奶說:“你試試不就知道了。”

  于是,我拿來了一個裝過蜂蜜的大口玻璃瓶放在地上,在里面盛了大半瓶水。接著我向媽媽要了一個雞蛋,輕輕地放到了水中。雞蛋立刻沉到了水底。這是妹妹走過來,好奇地問道:“哥哥,你在干什么?”我一邊把一勺鹽倒進水里,一邊告訴妹妹:“我要讓雞蛋在水中跳舞。”還不時用勺子攪了攪。雞蛋像一條懶蟲,一動不動。我又倒了滿滿一勺鹽,雞蛋仍然沒有浮起來。“哥,雞蛋怎么還不浮起來呀?”“別急,往下看嘛。”接著我又倒了兩勺鹽,還用勺子攪拌起來,水都模糊了,可雞蛋卻像在氣我們,向上浮了浮,又沉了下去。這回我下狠心了,又連續倒了幾勺鹽。這回雞蛋似乎在水底呆久了,感到寂寞了,想看看外面精彩的世界。它終于慢悠悠地浮了上來。

  這下就好辦了。我用手按了一下,雞蛋就上下浮動起來,一會宛如跳起了“秧歌”……可把妹妹樂壞了。我問爸爸:“雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?”爸爸說:“當鹽水達到一定的濃度時,就能將雞蛋托到水面上。”

四年級發現作文4

  有一年暑假,我回老家過年。回到老家,剛剛下車就發現了一行的螞蟻在車后搬運食物。我心想:螞蟻能不能搬運比自己大、重的食物呢?

  于是我便立刻飛奔回家,從廚房拿出了幾粒大米和花生。我先試著把一粒大米放在地上,讓螞蟻來搬走它。然后,一只螞蟻突然離隊,來到了大米前,用它的后肢舉起來,然后抬到后背上,搬走它。頓時,我傻了眼了。然后,我又將一只螞蟻放在手心上。突然,我覺得手的某一個部分被咬了一口,啊,你這只螞蟻,真是狗咬呂洞賓——不識好人心啊!給你一粒花生,你還咬我一口,哼,不給你了。于是我又拋了一粒花生去蟻群中,又一只螞蟻去撿花生,它也是一樣,撿了就沒有回蟻群。我心想螞蟻是怎么樣搬比自己重、大的食物呢?

  于是,我興奮地跑回家上網查詢,查了個水落石出。原來,螞蟻是可以把比自己大、重幾百倍的東西舉起。此時,我心里又想:螞蟻真的可以舉起比它重、大的食物,真是太不可思議了。

  今天這個有趣的實驗,讓我懂得了只要善于觀察、善于思考、善于發現,才能好好地解開你想要的答案。

四年級發現作文5

 一個夏天的夜晚,我躺在床上,透過玻璃窗看外邊的世界。

  首先,我抬起頭看月亮,它明明亮亮的像鏡子,把整個夜晚照亮了;你再看它圓圓的臉蛋活像一個淘氣的小孩,還能跟我玩:我的頭往東,它就跟著去東,我的頭向西動,它就陪著我跑到西方,真的太好玩了,簡直像和我捉迷藏的小伙伴一樣可愛啊!它陪伴我一起度過漆黑的夜晚,真的太好了!

  其次,讓我看的眼花繚亂,數也數不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石,真想伸手摘一顆下來;他們還像小孩的手腳,在空中不停地跳舞,讓我目不暇接,我覺的今晚的天空好美!

  我趕緊跑到客廳把這件優美的事,告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽了我的發現,都夸我的小眼睛可真亮啊。于是,他們為了鼓勵我的發現,就送給我一本書,我的心理美滋滋的,帶著快樂的心情,我很快進入夢鄉!

  小朋友們,你們也要把你的發現,告訴自己的親人啊!他們會為你的新發現而自豪的!

四年級發現作文6

  在一個星期天的中午,我在家里吃飯。

  吃著飯時,我和媽媽聊天,一分心,飯粒從碗里掉出來了,有幾粒甚至還掉到了地上,我馬上拿來紙巾要把地上的飯粒撿干凈,正當我準備把飯粒撿起來時,一個“小黑點”引起了我的注意。

  所謂的“小黑點”,不過是一只小螞蟻罷了。這只螞蟻是黑色的,頭上有兩只又細又長的觸角,腳很短,但看起來似乎很精致。只見它走到飯粒前嗅了一嗅,再繞著飯粒轉了一圈。轉完了,螞蟻停了下來,它對著碩大的飯粒,似乎在想:“這么大個飯粒,我怎么搬回家呀?豈不是雞蛋碰石頭——不自量力,我要找朋友幫忙。”

  不一會兒,我就發現螞蟻把朋友帶來了。幾只小螞蟻齊心協力地搬,終于勉強地把飯粒搬起來了。我還發現,螞蟻們搬得非常吃力,比做苦力的人辛苦多了。雖然辛苦,但是經過螞蟻們不斷的努力,飯粒最終還是被它們搬到家了。

  通過這次觀察,我發現了一個道理:大家做事情一定要團結一致,眾志成城,才能克服重重的困難,達到光輝的頂點。

四年級發現作文7

  那天早晨,我正邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,哼著自己也不知道名字的歌,蹦蹦跳跳的走向學校。走進學校大門,校園里種的玉蘭花經過雨的沖洗,散發出一種讓人好奇的花香,迫使我繞過花亭,去找找有什么奧妙。

  我正皺著眉頭向前走,卻被眼前的小家伙——蚯蚓嚇了一大跳,它正匍匐前進,我仔細的打量他,小家伙長的又細又長,穿著一件黑褐色的“真皮大衣”。我退了幾步,把一旁的小石子扔向它,它稍微弓起了背,好像在說:”哼,誰那么壞,向我身上扔東西,疼死我了!“我向它走去,它看了看我,懶洋洋的.向一旁爬去。好像又說:“原來是個小孩子呀,你是不是想把我切成兩半玩兒,哎呦,我都玩厭了,走吧走吧!我好奇地看著它,想:這的小家伙可不常見,為什么會在雨后出現呢?

  帶這些疑問,我去查詢資料,終于知道了:蚯蚓喜歡在潮濕的有氧氣的地方,所以選擇在土里生活,但下雨后由于土里的氧氣被雨水堵住了,缺少氧氣,所以蚯蚓會在雨后潮濕的地面爬行。

  我終于明白了:一個人只要愛觀察,愛發現,就會感受到許多奧妙!

四年級發現作文8

  大自然是一個神秘的魔術師,給人們展示著他的神奇,給我們創造了一個個小問號,等待我們去尋找答案。

  今天,我無意中發現小區的樹上垂吊許多白色的橢圓形的卵,邊上還飛著許多五彩繽紛的蝴蝶,這使我心中打了一個大大的問號。

  我趕緊飛奔回家,向爸爸詢問這一奇怪的現象,爸爸天了,笑著說:“這是毛毛蟲結成的繭,他們只有在繭中完成蛻變,才可以變成蝴蝶……”聽了爸爸的話,我將信將疑,于是我又向我的好幫手——電腦求助。我查詢了一個有一個網站,嘿,真是功夫不負有心人,我在百度里找到了我想要的答案:原來,毛毛蟲從卵里孵化出來后,他先會吃掉卵殼,再去吃植物并且迅速長大。每隔一段時間,毛毛蟲就要脫皮一次,換上更松軟的表皮。一般來說,毛毛蟲要脫皮四次,這是蝴蝶的幼年時期,為第一個發育階段——幼蟲。毛毛蟲長大后,就會選擇合適的地點,吐絲固定自己的身體,蛻皮化成蛹,這就是蝴蝶的第二個發育階段——蛹,也稱轉變時期。蛹一般經過數天就會變成美麗的蝴蝶,也叫成蟲……

  大自然,一個奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,他令人難以預料……可是,不管他是什么樣的,我都只有一句話:“大自然,我愛你!”

四年級發現作文9

  今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進門就看見爺爺目不轉睛地盯著那個小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注的觀看。

  只見這條母魚的肚子下有一個小孔,小孔已露出一點小魚尾。這時,母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚被甩出母體。這時爺爺好像想起了什么,迅速把公魚撈進另一個魚缸里。等我再找那條小魚時,卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚持掉了。

  我非常好奇,媽媽對我說:“大魚吃小魚是一種自然現象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞食掉了……”

  我想,母魚真不是個好媽媽。他生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子。”在這一點上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點生他的氣了。

  我看了近三個小時,母魚一共生下了十五條小魚。看著魚缸里剩下的十四條小魚,我多么盼望他們能快快長大啊!

四年級發現作文10

  每個人都有自己的發現,我發現的是風,慢慢地變冷了。

  以前,那陽光照在我的身上,暖洋洋的,不過現在,風變得很冷啊!

  衣服穿的也越來越多了,一跑步就很熱,可是把外套脫掉又會感冒。我到底該怎么辦才好呢?

  記得有一次,我們剛剛上完英語課,我們教室里有開空調,所以不會冷。但我想出去上洗手間的時候,突然,一陣風“呼呼”的吹到我的臉上。我站著都開始發冷了。

  還有一次,活動課也剛剛才上完,我跟別人打完羽毛球,滿身都是臭汗,可是,一陣風迅速的吹到,我后背的地方,我突然感覺,后面好冷,然后我就快步的跑到教室里了。

  不過,每次在學校,吃完早飯,我都感覺很熱,所以把外套脫掉。

  因為我是勞動委員所以要把教室打掃一下。掃完,拖完就可以上位子讀書了,結果沒過多久,風又要往我這里過來了。

  我只聽“呼呼”的風聲,我就很快的把外套給穿上了。不然我會感冒的!

  寒風的天氣快過去吧!暖洋洋的天氣快來到我們身邊吧!我不要再這樣了,我最喜歡的是,照在我們身上,可以活力十足的春風。

四年級發現作文11

  春天到了,昆蟲們都出來了,有蝴蝶、有螞蟻、有西瓜蟲,還有七星瓢蟲。除了各種各樣的昆蟲,還有許多植物呢!

  星期六,我到公園去玩,看見小河邊有一棵柳樹,冒出了許多嫩芽兒,像正在長頭發的小姑娘;小河里的魚兒正在歡快地玩耍,還有的碰著魚鰭在對話。我還找到了一只小螞蟻,它似乎在尋找食物,我跑回家拿了幾粒米,放到了那只小螞蟻的身邊,小螞蟻看見了,激動地圍著米打轉兒,好像在說:“啊!食物,我找到食物了!”它想盡心盡力地把這粒米推到自己的洞里,和同伴一起分離。但是我看到這只螞蟻似乎搬不動,然后螞蟻就跑到別的地方去了。我想,應該是螞蟻放棄了吧,就把這粒米放在這里不管它了吧!突然小螞蟻回來了,而且又帶來了六只螞蟻,它們排成了一排搬運米粒,觸角一動一動的,似乎在說:“我們去搬食物回家嘍!”這些螞蟻似乎懂得“團結力量大”的道理呢!小螞蟻一起把食物抬回了家,我也高高興興地回家了。

  這個故事告訴我們,只要團結,什么事都干得成。

四年級發現作文12

  “今天晚上吃什么呀?”“水煮蝦。”“哦,太好了。”我高興地喊道。我最愛吃蝦子,因為蝦仁嚼在嘴里軟軟的、嫩嫩的,味道十分鮮美。

  媽媽先把煮蝦子的佐料放進鍋里燒了起來。再看水池里的蝦子,青色的、透明的,有的竟能看見背上那條黑線。一只只悠閑地游著,它們根本不知道將要發生什么。水開了,媽媽把蝦子撈出來倒進鍋里,只聽“嗤啦”一聲,剛才還是青色的蝦子一眨眼就變成紅紅的了。奇怪,難道蝦子也像孫悟空一樣會七十二變嗎?我用筷子夾著蝦子端詳著,整只蝦子只有肚子是白色的,這是怎么回事?我一定要查個水落石出。

  飯后,我上網查到蝦子由青變紅的秘密了。原來蝦子的外殼是青綠色的,放進鍋里后,色素遇到高溫后大部分都分解掉了。只有蝦子體內的蝦紅素不怕高溫,不會分解,反而會顯現出鮮艷的紅色。所以煮熟的蝦子就變得更鮮紅了。

  “總算弄明白了。”我情不自禁地說:“原來熟螃蟹穿上紅外套與蝦子是一樣的道理”。“生活中有非常多奧秘,只要你留心觀察,就能發現它們”媽媽語重心長地說。媽媽的話非常有道理,我在心中暗暗想到,以后我要仔細、認真地觀察身邊的一草一木的變化,從中獲得出人意料的結果。

四年級發現作文13

  班上新來了一個男生,名叫李子豆,同學們都笑他名字土,像豆芽菜,他卻不以為然,一笑而過。班上同學都不理他,他卻整天樂呵呵。

  他在班里成績很差,上課經常調皮搗蛋,跟老師對著干。有一次上體育課時,他故意踢前面的同學,被老師發現了,老師過去批評他,他卻不承認,強詞奪理。有一天,老師叫他去辦公室談話,回來時,他眼里噙著淚水,下課了,同學們問他怎么了,他卻扭過頭去不搭話。

  自從那天以后,他變了,他上課認真做筆記,作業仔細完成了。有一次他忘了帶作業,老師竟然沒罰他,而是讓他下午帶來。期中考試,他叢22分竟然一躍而上到71分!老師當眾表揚他,他不好意思地笑了。考完試后,他不但沒驕傲,而且更加努力,同學們再也不敢小看他了!

  其實,無論你多么不好,別人不看重,只要你努力,就一定會成功的!在學習上要努力,做一個對社會有用的人!

四年級發現作文14

  有一次,媽媽告訴我說:“紙可以當鍋燒水。”我聽了覺得媽媽在騙人,但看她那一本正經的樣子,不像在騙人。于是,我決定自己來做個實驗。

  我先拿來一張紙,折成水盆形,然后往“水盆”里倒滿水,放在鐵架上,又在鐵架下放了一根蠟燭,最后我點燃了蠟燭。

  我目不轉睛地盯著水盆”,兩分鐘過去,“水盆”的底部已經漸漸變黑了,又過了兩分鐘,“水盆”里的水已經有點熱了,接著的兩分鐘,發生了我意想不到的事——水燒開了。可是紙還是沒有破,我不相信自己的眼睛,把紙來來回回又檢查了幾遍,可最后得出的結果還是沒有破

  這次實驗的成功讓我很好奇,這是什么原因?紙為什么沒有破?我決定弄清其中的奧秘。于是,我開始上網尋找資料,哦原來是溫度在作怪!紙燃燒所需的溫度是130攝氏度,而水只要100攝氏度,水把熱量全部吸收了,紙自然不會破了。

  這次實驗告訴我了:你看起來很奇怪的事,只要努力去獲得答案,就會覺得并不奇怪了!

四年級發現作文15

  一天,我高高興興地和爸爸媽媽一起去西太湖釣魚。當我在認認真真釣魚時,突然我發現在湖邊的草叢中有動靜,有一種不明生物在一跳一跳,它們和蜘蛛長得特別像,身體黑黑的,六條長長的腿十分靈活,眼睛前方還有兩個觸角一動一動的。我的好奇心就燃燒起來了,趕緊跑到爸爸旁邊問:“老爸,老爸,你快看那是什么東西啊?”老爸回答到:“那個應該是水蜘蛛,能在水上行走。”水蜘蛛為什么能在水上行走,又不被淹死呢,我想了很久……

  一回到家,我就上網查關于水蜘蛛的相關資料,水蜘蛛又叫銀蜘蛛,它們的祖先是一種典型的陸棲動物,在長期的演變中,它們漸漸成了種類的唯一叛逆者——生活在水的世界。它們潛入水中時,全身長滿的防水絨毛,就會附著許多氣泡,猶如進入了一個空氣層封閉的套子里。這奇特的氣罩使水蜘蛛成了一個水銀球,光彩照人。偶爾,它們會用腹部的末端探出水面,托起一個大氣泡“招搖過市”,顯得自己多么的厲害。水蜘蛛善于在水生植物之間吐絲結網,便可以安營扎寨了。

  怎么樣,我的發現有趣嗎?

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