【精選】勝似親人四年級作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的勝似親人四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勝似親人四年級作文 篇1
在一個偏僻的小村子里，住著一個八十多歲的苗族老奶奶，親人都去外地打工去了，常年不回來，老奶奶整天孤零零地一個人在家。她的鄰居朵朵是一個漢族女孩子，經常去幫助老奶奶。
一個陽光明媚的下午，小朵朵放學后，就來到老奶奶家幫她干活。
推開老奶奶的家門，發現老奶奶不在家，只看見一桶換下的臟衣服、被單。朵朵，不管三七二十一，立馬二話沒說就把臟衣服提到村頭的井口邊。準備洗了這桶衣服。
她系上圍裙，蹲下身子，把衣服整理好，涂上肥皂，干勁十足地洗了起來。咦！這里怎么有一團這么臟的東西，黑黑的，一下、二下，怎么洗不掉啊？糟了，如果洗不掉的話，老奶奶又要返工可就麻煩了，我得想辦法洗干凈才是。朵朵又拿起肥皂在臟跡處涂抹，在搓衣板上使勁地擦，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”功夫不負有心人，那黑跡被她洗得無影無蹤了。
洗好衣服后，朵朵把衣服和被單放進桶里，提回院子里，拿起衣服然后一件一件地晾到竹竿上，再把被單鋪開晾曬。
這時，老奶奶采草藥回來了，她看到晾曬的衣服、被單，隨風飄動，感激的淚水噙滿了眼眶，從眼角流了下來。它抬起手，用袖口擦去眼角的淚水。走到朵朵跟前，一把把朵朵摟在懷里，輕輕地撫摸著朵朵那一頭秀發。滿是皺紋的臉緊緊地貼著朵朵那張白嫩、紅潤的臉上。感激地說：“謝謝你，朵朵！你總是來幫我干活，為我解除困難，我真是太謝謝你了！”小朵朵依偎在老奶奶的懷里，低聲說：“老奶奶，您不必客氣，我能幫到您，我也很開心。”
看到這一幅畫面，不少人都伸出了大拇指，贊揚這對——不是親人，勝似親人的祖孫倆。
勝似親人四年級作文 篇2
我家對門住著一位八十多歲白發蒼蒼的老奶奶，他只有一個女兒在外地打工，一年才回家一次，老人沒有人照顧。以前，媽媽有空就到老奶奶家，幫著做飯、洗衣服。現在我長大了，是少先隊員了，我也可以幫老奶奶干活了。有時，我幫老奶奶洗洗掃掃，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放了學，寫完作業之后，多幫助老奶奶呀！”我牢記媽媽的叮囑，經常幫老奶奶。
有一次，我寫完作業，想起老奶奶家還有一條床單沒有洗，我拿起竹筐，悄悄地拿起床單，到河邊洗床單。洗呀洗，床單太硬了，我把手都搓紅了。可是，床單就是洗不干凈。我一用力，腳一滑，不小心掉進河水里。我上了岸，把衣服脫下來，擰了擰。就這樣穿上，繼續洗。想起了老奶奶，我就忘了手痛。我費了九牛二虎之力才把床單擰干。
回到老奶奶家，我悄悄地把床單涼在涼衣桿上。這時，老奶奶走了過來，她看看我的手，抱住了我，昏花的老眼中滿是激動地淚水。
我們跟老奶奶不是一個民族，更不是親人，但勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇3
在一個山清水秀的苗族村寨，住著一位年邁的老奶奶，她的丈夫很早就去世了，她沒有孩子，也沒有親人，一個人獨自居住著。老奶奶的鄰居是漢族的一家三口，家里有一個十三歲左右的小姑娘，名字叫玲兒。
老奶奶的家里沒有經濟來源，十分貧窮，她的腿腳也不方便，出門買東西、辦事都很麻煩，走路必須得拄著拐杖。玲兒看著老奶奶生活如此艱辛，便想去幫助她。
玲兒經常趁老奶奶不在家或是睡著了的時候偷偷地幫老奶奶干家務活，他看到地上臟了，便拿起掃帚掃地；她看到家具上面落了灰塵便拿起抹布擦灰；她發現水桶旁邊有一堆要洗的衣服，便拿起一件衣服洗了起來……
一天，趁著老奶奶去小賣部買生活必需品，玲兒偷偷地來到了老奶奶家幫老奶奶洗衣服。靈兒戴上圍裙，挽起袖子，去房后的井里打了一桶水，把衣服放在里面。泡了一會兒之后，玲兒又開始搓洗衣服，她一邊搓，一邊用木錘打。不一會兒，靈兒的手就搓紅了，胳膊也打酸了。洗完了衣服，她又把老奶奶的被單也洗了，被單很大，玲兒用力地搓，使勁地擰，她又把被單漂洗了幾遍，然后擰干，晾在竿上。玲兒累得滿頭大汗，腰酸背痛。看著晾在桿上的白白的被單、干干凈凈的衣服，玲兒好有成就感啊。就在這時，老奶奶回來了，她把玲兒摟在懷里，驚訝地說：“原來這些活都是玲兒幫我干的呀！太謝謝你了！你真像是我的親女兒呀！”
聽著老奶奶的夸獎，玲兒心里美滋滋的，她對老奶奶說：“謝謝老奶奶，這沒什么，這都是我應該做的！”
老奶奶聽了玲兒的話，微微地笑了。
老奶奶和玲兒雖然沒有任何親屬關系，但玲兒對老奶奶的情誼不是親人，勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇4
在苗族的一個小村莊里住著一位七八十歲的老奶奶，在老奶奶的家隔壁住著一個十多歲的小姑娘，由于老奶奶的家人全部外出打工，沒人在家里伺候老奶奶，所以小姑娘每星期日都去幫助老奶奶做家務。
這個星期日的早晨，小姑娘像往常一樣來到老奶奶的家里，她看到老奶奶正在吃力的洗衣服，老奶奶的臉上布滿了汗水，小姑娘見狀后急忙將老奶奶拉開，對老奶奶說：“奶奶，你去歇歇吧，我來幫你洗衣服。”老奶奶感動地說：“又讓你幫忙真是不好意思。”“沒關系，奶奶，這是我應該做的。”小姑娘一邊說一邊將袖子挽起來，蹲下幫老奶奶洗衣服。老奶奶的衣服實在是太大了，小姑娘洗的比較吃力，于是便挽起褲腳用腳踩他衣服，過了好久，小姑娘終于將衣服都洗好了，高興地準備去將衣服晾起來。這時，老奶奶親熱地將小姑娘摟進懷里，用她那粗糙的臉頰擦蹭著小姑娘紅紅的臉蛋，感動得不知說什么好，小姑娘用圍裙擦了擦手上的水，有些不好意思的低下了頭。
老奶奶和小姑娘雖然不是親人，但是她們的感情卻勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇5
親人是什么？無非就是在你最困難時幫你一把，在你身在泥壇時拉你一把。而在苗族的一個小村子里，一個老奶奶和一個小姑娘的情感并不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。
記得六年前，一個五六歲的小姑娘失去了雙親，孤單的.坐在田地里哇哇大哭，她餓，因為她已經好幾天沒好好吃飯了。她的嗓子啞了，因為她不知哭了多長時間。一個已經七十多歲的老奶奶看見了這個可憐的小姑娘，就收留了她。
老奶奶把小姑娘帶回了家，給小姑娘洗干凈。然后用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具，還供小姑娘上學。老奶奶知道，要想供小姑娘上學，她自己就要更加努力的干活，但她沒有放棄，因為她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成績非常好，門門考試都100分。
一轉眼，小姑娘的小學生涯結束了，小姑娘靠上了重點初中，小姑娘十分高興，同時也十分傷心，她很舍不得老奶奶，舍不得離開老奶奶，舍不得讓奶奶勞累，于是她決定，不告訴老奶奶這件事，伴老奶奶度過一個輕松快樂的晚年。可這么大的喜事怎么瞞的過老奶奶呀。這天放學，小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進屋，就扔掉了拐杖，用她那雙粗糙的手摸著小姑娘的秀發，用臉貼著小姑娘的臉。老奶奶說：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顧自己，這是多么好的機會啊，到城里去讀書吧！你……你不用……真的不用為了我放棄讀書啊！”這一刻，淚水與幸福交織在一起，蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再說什么。
上述這兩個人，你能說她們不是親人嗎？不，她們是世界上最最親的人。不是親人，勝似親人！
勝似親人四年級作文 篇6
英子是北京一家醫院的醫生。她一直珍藏著一張自己11歲時和一位苗家老奶奶的照片。
照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的棒槌，英子總覺得很親切。已經洗好的床單整潔地掛在晾衣架上了。當時，英子正準備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來，老奶奶卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手輕輕地撫摸著英子的臉說：“我的好孩子，偷偷幫我干活呢！”英子用圍裙擦著手，小臉通紅，留戀地說：“明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！”就在這時，英子爸爸按下了手中照相機的快門，把這一瞬間永遠地記錄下來了。
11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉癥。她不說話，不與人交往，無法正常上學，治好休學了。那年秋天，當攝影師的爸爸帶著英子來到了一個苗家山寨，結識了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當聽說了英子的病后，老奶奶每天都給英子講民間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來啟發英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，還有滿山遍野的風光。不到一個月，英子不但又開口說話了，嘴里還時常哼著老奶奶教給的山歌。
英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的照片。
后來，英子考上了醫科大學，成了一名醫生。多年來，英子一直關注著那個苗家山寨。前不久，英子還組織幾個同事回去了一趟，給全山寨的親人送去了醫藥和健康查體……
勝似親人四年級作文 篇7
在一座小山中，住著一位苗族老奶奶，老奶奶的子女都到很遠很遠的地方工作去了。老奶奶和老伴在一起生活，但不幸的是，老奶奶的老伴前段時間去世了，老奶奶就孤零零地生活著。
小紅是老奶奶的鄰居，是個漢族小姑娘。有一天，小紅看見老奶奶一只手拐著拐杖，另一只手拿著洗衣服的棒子，艱難地洗著衣服。小紅馬上跑過去，對老奶奶說：“奶奶，讓我來洗吧！”老奶奶聽了，說：“不用了，不用了，我自己來，小紅。”小紅還是堅定不移地說：“奶奶，還是讓我來洗吧！我長這么大了，幫您做一點事也是應該的。”老奶奶聽了，沒辦法，只好讓小紅來洗衣服了。
小紅洗得非常累，一直在擦汗，流海都弄亂了。但是她很快樂，因為她幫助了別人。
小紅洗過的衣服就像剛買的一樣干凈。當小紅要走的時候。老奶奶抱住了她，那熱乎乎的臉貼著小紅的臉，說：“小紅，你真棒！”小紅害羞地說：“呵呵，沒說么啦，奶奶，這是我應該做的。”
雖然她們不是親人，但是她們勝似親人。