實用的四年級溫暖作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級溫暖作文3篇，歡迎大家分享。
四年級溫暖作文 篇1
溫暖也許是一個細小的動作，也許只是一句話，但是，他總能讓你深受感觸！那是一個雨天，我剛上完補習班，出來時就下起了傾盆大雨，寒風呼呼的刮著，不時刮到我身上，我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班，我又沒帶傘，怎么辦？我不停的思考著：走不走？不走？可我總不能住著吧；走？可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等！可是時間一分一秒的過去了，我不禁焦急起來。突然，一個熟悉的身影向我跑來，原來是馬老師下班了。他看見了我，也似乎明白了我的心思，于是，他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘，遞給了我：“喏！拿去，快回家吧！”還沒等我開口，他就跑向雨中騎著自行車，走了。我向他揮了揮手，不知道他有沒有看見，但是，我隱約覺得他向我笑了笑。
我緊緊握住這把傘，不知什么時候他竟然變得如此美麗，也許，這就是溫暖的感覺吧！
四年級溫暖作文 篇2
從一個嬰兒呱呱墜地到一個男孩，再從男孩變成了成年人、老年人。這是一個漫長的過程，也是一次旅行。
在我人生的'旅途中，我不止一次地受到過老師、同學的幫助。記得有一次，我在奔跑時不慎被電動車撞倒了，肇事者逃之夭夭。隨后趕來的伙伴們立馬檢查傷勢：葉拓宇一見我被撞倒了，飛快地跑回我媽身邊，報告情況；我的好友舒暢伏下身子，在我的傷口處揉揉按按，在確定并無大礙時，便直起身子，朝拓宇跑去的方向大聲呼喊，揮舞著雙臂，仿佛一只領頭羊，正揮動犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅持到了媽媽趕到的那一刻。
我一回想到這兒，就不禁感到一陣陽光灑進了我的心頭，溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼，在關鍵時刻不會丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過，在生活這條長長的旅程中，有伴侶的關心是不夠的，還需要父母的愛。
在喚來母親后，母親見我無力地靠在墻上，嚇得臉都蒼白了，她連忙扶著我，一瘸一拐地往前走。
但那時的我每走一步，腿就痛如刀絞，深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家，我忍不住大哭起來，但也有感動的淚。
四年級溫暖作文 篇3
在生活中，我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖，有親人的溫暖，有朋友的溫暖，甚至有不識的人給的溫暖。
幾句關心的話語讓我感受到溫暖。
那天早晨，我剛起床，爸爸對我說：“昨天天氣預報說今天可能很冷，你要多穿衣服，別感冒了哦。”我聽了以后，感受到了爸爸的愛，爸爸關心的愛也是溫暖。
一次鼓勵讓我感受到了溫暖。
記得有一次考試，我考得非常不好，心里很難過，放學回家以后也顯的十分沮喪，我告訴了媽媽真正考的不好的原因，可是媽媽不但不生氣，好鼓勵我：“不要緊，繼續加油！媽媽支持你。”說完了以后，我慚愧的流下了淚水。
一個舉動讓我感受到了溫暖。
記得有一次，我們班的一位同學衣服穿的不夠，天氣十分寒冷，老師生怕那位同學著涼了，脫下自己的外套，給那位同學穿上十分關心的說：“快穿上，多喝點熱水！”別人得到了溫暖，老師自己卻感冒了。
其實溫暖只是生活中一個眼神、一句話語、一個小小的舉動，也有可能是一的鼓勵。溫暖，即是人與人的關愛。
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