實用的公園四年級作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的公園四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
公園四年級作文 篇1
盼星星盼月亮，我們家鄉的海洋公園終于建成嘍！今天，爸爸媽媽帶著我興高采烈地向著公園出發。一路上，我總是迫不及待地想：什么時候到呢？
到了公園，我大開眼界，看到了很多千奇百怪的生物。
在玻璃池塘中，很多生物我第一次見到。你看， 巨型海龜身長約1米，真是龜中的巨無霸！我正仔細研究它呢，魔鬼魚來了！哇，那雙眼睛好大，真的有點像魔鬼啊，好恐怖！突然有人驚呼：大白鯨！我定睛一看，一條大白鯨一下子噴出了美麗的水柱，噴得好高，那潔白的水花灑在兩條正歡快嬉戲的大白鯨身上，好可愛！這時，又有人說：快看，電鰻游過來了！原來，它就是電鰻魚啊，有點像海蛇，哎，只可惜沒能看到它發電。在另一個池中，是一只全身雪白的北極熊。它真是個又大又胖的家伙，我猜那寬大的熊掌，一掌下去，一定會把它旁邊的冰塊拍個稀巴碎吧！
最讓人印象深刻的還屬企鵝。它們排成一列，挺著白色的小肚子，搖搖擺擺地走來走去。那憨厚的樣子十分惹人喜愛。我正在剝香蕉皮。一只企鵝看見了，一改在岸上笨笨拙拙的樣子，立刻跳進水里，身手敏捷地向我游來。它游到我面前，用黃色的小嘴捉著我手中的香蕉皮，隔著玻璃又夠不著！那滑稽的樣子把我逗得哈哈大笑。
在公園里，我們還看了生動、優雅的美人魚表演。表演過程中，主持人講述了美人魚和王子美麗動人的故事。我們還穿越了刺激的海底隧道，我們仿佛真的置身于海底，看到了各種各樣的海洋生物。
這次游玩真開心！我學到了許多海洋知識，欣賞了許多海洋生物，更讓我感受到了大海真是一個充滿生命力的地方！
公園四年級作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！遍_學后的第一個星期天下午，我和爸爸來到了旗峰公園游玩。
來到里面，人山人海。秋風瑟瑟迎面撲來，就像風婆婆在和我打招呼！突然，我掙脫了爸爸的手，在風中奔跑，隨后來到了池塘邊。
池塘里，偶爾看到有幾條小魚躍出水面。再看看水，水很清、很靜。池塘邊有些人拿著魚料在喂活蹦亂跳的金魚，有時候樹葉飄落，打出波紋，把里面的一切都打碎了。
告別了池塘，我找到了爸爸，蹦蹦跳跳往山上走。路邊的草坪沒有了春天的清脆嬌嫩，沒有了夏天的郁郁蔥蔥，更沒有了鳥語花香和蝴蝶飛舞。草的顏色變黃了，不知道是有人踩的，還是因為秋天來了要穿新衣服，倒是挺符合我對秋天的印象。
南方的樹跟北方的樹不一樣，也不像草，雖然是秋天，但依舊是綠油油的，即使有落葉，也不全部金黃掉在地上。
一路上行人漸漸稀少，我堅持著爬到了山頂。我已經氣喘吁吁了，趴在欄桿上，享受這涼爽的風。秋風把天空都淘洗了一遍似的'，天空變得格外的明朗。夕陽探出了半個頭，好像舍不得回家，晚霞像波紋一樣回旋飄蕩。
公園四年級作文 篇3
楊浦公園非常幽美，公園整體布局模擬杭州西湖景觀，以水面為中心，用橋、亭、廊、花架等園林建筑與植物組成各個景區，全園有愉湖景區、中央景區、游樂景區、牡丹園四個游覽區。
進了楊浦公園的大門，在園中偏北部是愉湖。由曲形長堤分成里、外湖，長堤東為“錦帶橋”，西為“壓堤橋”，50米紫藤長廊居中，扇亭背倚叢林，里湖東邊有“竹徑桃塢”，西邊有“小溪秋色”，“迎舟橋”橫架湖上，與游船碼頭遙遙相望，柳堤上桃紅柳綠，把外湖分成東、西兩塘，西塘茶苑濱水而建，供游客休息，三孔石橋輕架湖面，湖中雨春雙島一南一北。
中央景區大草坪以東為“松林石徑”，由雪松、黑松、水杉組成林帶。坪東桂花林，連接“香遠荷池，廊橋觀魚”，“香遠亭”依山傍水，以曲橋連接觀魚廊，夏秋置身亭中，近賞荷花睡蓮，遠聞丹桂飄香。
“牡丹園”位于公園西南部。那里種植牡鵑、山茶，并植有百年羅漢松，枝干挺拔。本園為市民提供了觀賞牡丹的場所。
啊，楊浦公園真是個美麗的大花園哪！
公園四年級作文 篇4
今天下午，我和哥哥來到了美麗的紅石公園，這里真是美麗呀！
那里樹木叢生，雖然冬天來了，但是地上的小草還是綠色的，幾百只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，它們一定在談論我們這些陌生人吧，一陣風吹過，柳樹搖起了她那長長的辮子，為我們撐起一扇綠色的大門。
我們繼續向前走，我驚奇的發現這里的白楊樹比別的樹高多了，它們像鋼鐵巨人一樣屹立在路旁�！翱�！”我激動的叫著，原來前方出現了幾棵云團形狀的松樹陣，陣中每棵樹都是一朵朵云彩，它們的葉子幾乎從地面長上了云天，是多么的壯觀��！
我們繼續走，來到了“巨石陣”，有一塊石頭如一把寶劍直插云天；有一塊石頭似一只雄雞，我仿佛聽到了它那清脆的叫聲。我又看到一塊石頭如一位老人坐在一只駱駝上。我在心中默默地想：大自然真美啊！
我來到了紅石谷，那兒什么都是紅色的，拿起一把紅沙，我感到了它的柔軟與清涼。攀上一塊巨石，我感到了它的雄偉與壯觀，“啊，紅石谷，這真是天造地設的好地方�！�
我來到了石橋上，向遠處望去，遠方的湖泊就像一塊美麗的大寶石，四周是那樣的寧靜，給湖水添加了一份靜謐與神秘。
我要走了，我真舍不得我的好朋友——紅石公園，我揮手與它告別。
公園四年級作文 篇5
昨天，朱老師一說“明天組織全班同學去鳳鳴公園春游!”班里一下子全沸騰了，盡管我們都去過水止一次鳳鳴公園，可都知道年年歲歲花一樣，歲歲年年景不同。昨晚，我翻來覆去半天都睡不著，總想著今年春天鳳鳴公園會給我們帶來什么驚喜......
今天盡管是下午才去春游，同學們都帶著各色各樣的小包早早來到了學校，就等著下午快點來。第三節課下課鈴一響，大家以最快的速度用早就準備好的餐具盛好飯菜，急不可耐地飛快吃完了。沒等排好隊就沖出了校門。
一進公園大門，同學們全像等了一個冬天剛出窩的小燕子一樣飛向了草地，紅的花，綠的草，一種久違的清新撲面而來，暖融融抽象吹在臉上，別提有多舒服了。春天來了，春天了，春天終于來了!萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽嫩芽;冰雪融化了;小鳥都飛回來了，一停不停地嘰嘰喳喳，仿佛在訴說著等待了一個冬天的喜悅心情;嫩綠的樹葉上，不時滴下一顆細小晶瑩的水珠，在向人們報告：生命本來就是流動的。
綠，一種生命的顏色;美，一種無法用語言來描述的色彩;生，一種到處充滿著的活潑。這就是美麗的天使——春風送來的。
大地回春，孩子們的心靈回春，童心、童真、童言，是本次春游綜合實踐活動最動人的春色。
公園四年級作文 篇6
春天，來到沙河公園，四周寧靜，鳥語花香，人們有的打太極，有的在晨跑，連小朋友也起的這么早，真是一年之際在于春，一日之際在于晨。到了河邊，柳樹披上了“綠紗”，在微風的吹拂下慢慢地梳著長長的秀發。小草醒了，正在伸懶腰，還打著哈欠，慢慢地活動了幾下，像是在做健身操。太陽慢慢地爬上天空，露出了半個臉蛋，映照在湖面上，滿湖生輝，金光閃閃。
夏天，那感覺真不一樣，打著光腳，走在河邊鵝卵石的小路上，遠處亭子里傳來民樂團演奏的聲音，多數人都搖著蒲扇，坐在柳樹下品味著動聽的樂曲乘涼。柳樹輕輕地扭動著細細的身子，伴著蟬鳴、鳥叫、美妙的音樂，跳起了婀娜多姿的舞蹈。走到假山前，小朋友提著小桶，拿著網子正在網水里的小蝌蚪。我真想對他們說：“玩一會一定要把它們放了，它們會找媽媽的呀�！�
秋天，涼爽的風迎面而來，一路上灑滿了大大小小的落葉，我一踩，它就發出沙沙的聲音，像是在對我說:"我喜歡秋天！”遠遠望去，這條滿眼金色的小路，十分美麗。
冬天，有人在河里冬泳，有人在欣賞掛滿霜露的葉子，樹葉影射出淡淡的白色，柳樹把頭發扎起小辮，梳得光光的，它在寒風中抖動著身體。不懂的小孩會說：“下雪了！”大家都穿著厚厚的棉衣,把自己裹得嚴嚴實實的。
如果說春天的公園有著生命地希望，那夏天的公園就是熱熱鬧鬧的，秋天的公園飄著豐收的色彩，冬天的公園有著寧靜美。我愛你飄著四季色彩的公園。
公園四年級作文 篇7
我的家鄉在浙江金華，距今有2200多年的歷史，因其“地處金星與婺女兩星爭華之處”得名金華，古時候稱為婺州，婺江可是金華歷史發展的見證者，它像一條絲帶隔在江南江北中央，通濟橋、金虹橋、河盤橋等幾座大橋豎跨在江面上，把江北江南連接起來，婺州公園就坐落在江北的沿江邊上，這里綠樹成蔭、景色優美。婺州公園東接勝利南街，北接飄萍路，與天寧寺隔路相望，“清波古意”、“光的贊歌”、“花溪流泉”、“清風云影”、“煙雨翠曉”等等不同的意境詮釋了公園內亭臺樓閣、樹石花溪與婺江的清波漣漪相互輝映的美景。
雖然，婺州公園，一年四季都是綠色的，可我還是最喜歡婺州公園的春天。春風吹過，叫醒了植物們，它們爭著向人們展現自己的美。江邊楊柳玉樹臨風，時不時地飄動著它們柔順的長發，讓人們忍不禁地想去撫摸。綠草茵茵中石板路蜿蜒曲折，一會兒交集一會兒又遠離開去，走在石板路上都是靜靜地，抬頭可以欣賞參天大樹的偉岸，低頭可以聞嗅鮮艷花朵的芬芳，還能看見小松鼠們靈敏地竄來竄去，一旁的蝴蝶也在和它們做游戲。
走進廣場，立刻熱鬧起來，一群群快樂的爺爺奶奶們手舞足蹈，隨著音樂的節奏跳著精彩的廣場舞。圍繞廣場邊的銀杏樹伴著歡樂風鼓起手掌，為他們喝彩。廣場左側有一個小潭，里面有很多水生植物，水葫蘆、浮萍、睡蓮等。投顆石子入水，水面漾起一圈圈的波紋，植物們婀娜地搖擺起來，煞是好看。
外婆說她小時候的婺江可沒有現在這般美景，媽媽說她小時候最喜歡的就是在婺州公園旁的兒童公園里玩耍，一張張黑白照片上留下了她們快樂的童年和婺州公園美景的記憶。
我也很喜歡在婺州公園里和小朋友們一起玩，因為它讓我很放松，無論躺在大草坪上，還是在金斗牛廣場追逐，我們可以觸摸它溫暖的懷抱也可以無憂無慮的嬉笑打鬧，大人們也不會喝斥我們。我愛美麗的婺州公園。
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