四年級五一作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級五一作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級五一作文300字 篇1
我苦苦期盼的“五一”終于來了，我們一家人一起去笑話廣場。以前我總就是會暈車的，這次竟然精神抖擻，欣賞著車窗外的景色，心兒也跟著飛起來，情不自禁地哼著歌，不知不覺就到達了向往已久的目的地。笑話廣場就是一個充滿笑語的`廣場，我們萬榮的笑話廣場的笑話，不論就是誰聽了，都會把所有的愁恨都放到九霄云外，讓我們充滿笑容。
在萬榮笑話博覽園，你會看到笑話噴泉、歡樂廣場、笑話大舞臺、笑話“王國”，你能體驗到設計新穎、內容豐富的笑文化，笑話大門、萬笑墻、萬笑河、笑話街、笑關，還有笑話迷宮、笑星館、哈哈屋、笑話茶座、幻影笑話劇場、模擬笑話圖書館，處處都讓你有神奇的感受，到處可以享受到多種“笑文化”藝術所帶來的“精神按摩”。
我們首先去走迷宮。這迷宮真就是名副其實，人走進去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運氣，管它南北西東，邊走邊看，結果當然就是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝，還在徒勞無功地轉悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，看到可以進入的入口就進去，我終于走出迷宮了
四年級五一作文300字 篇2
時間過得真快，難怪人家說時間就像坐了火箭似的，日如穿梭了！一會兒又到了“五一長假”每年的這個時候我都非常開心興奮的。為什么？因為可以放7天長假，雖然我家人只是放1天假期，但是作為學生的我，是放7天假，有好多節日等著我呢！嘻嘻！
每年的這個時候老師都會布置好多好多作業給我們，但是我在班上都是成績好的學生，作業已經不成問題了，用了兩天的時間就完成了作業，還有五天時間等著我來享受假期的愉快，嘻嘻！我組織了幾個好朋友一起去旅游玩耍，我們約定好了地點，今年的“五一假期”旅游地點選定了：廣州！
我們三五成群地一起坐高鐵去廣州，我們去過上下九，北京路，西關，越秀區等等，各個特色地點，沿途我們見識了好多廣州特色，例如：北京路，上下九這些購物的地方，相比于我們順德，這些地方都顯示出好多廉價物值的東西，不過有個特別之處，就是北京路跟上下九，人是超級多的，不知道為什么？人總是特別得多，無論是早上還是晚上，人都是特別得多，我們還誑了西關，品嘗一下當地的西關風情。
今年的五一假期使我印象深刻，難忘啊！
四年級五一作文300字 篇3
五月一日是國際勞動節，在這天，我玩的可高興了！爸爸媽媽陪同我們幾個去了人民公園。
早上我們7點鐘就起床了，叫起了幾只大懶蟲，刷好牙，吃完早飯我們就出發了。在路上，爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂項目，我們聽了，迫不及待地想快點去到那兒。
終于到站了，一停車，我就飛快地打開車門，快速的跑到售票處，買了六張票，然后就興沖沖地跑了進去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過來，說：“阿婷，別跑那么快啊，爸爸媽媽跟不上了。”“哦！”我大聲的回應媽媽。我的腳步變慢了，在欣賞這這里的美景。啊！這兒是那么美麗，那么優雅，那么寧靜的地方啊，我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景，沒想到爸爸媽媽一會兒就追了上來，我不得不跟爸爸媽媽往里走啊！
走進里面，看見有好多好多的游戲項目啊：有旋轉木馬，有過山車，有海盜船……是我目不暇接，我先讓媽媽陪我去玩旋轉木馬，我在木馬上坐著，聽著那動聽的音樂，我陶醉了：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不少……我回想到了小時候在媽媽懷了的點點滴滴，是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。
這個五一節，我過得既充實又快樂！
四年級五一作文300字 篇4
一位阿姨騎著自己的電動車，行駛在馬路上，忽然一位女同學騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她就是要過馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒摔倒，她瞟了那個女同學一眼，剛要開車，突然，做在后面的一個小男孩說道：“媽媽，我要下車。”“干什么。”“上廁所。”
于就是小男孩爬下車。他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學起來，并對她說聲對不起，那為阿姨被感動了，也下車和那位女同學說了聲對不起。每一美好的心靈，我在書上看過這樣一個故事：“我和一位同學就是騎車族，上學必經的一條路積了污水。水漫過車轱轆，小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了。”我和同學憤憤不平，這時，老校長從學校走了過來，一個一個地把孩子們背過去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒有人理他，我和同學也背起同學蹚過水去。最終還就是胖哥幫我們把自行車運過去。。。。。。每一個人都應該就是“心靈美，行為美。”這樣人才活得有正義感。心靈不美，就是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，就是快樂上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，就是最美！
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