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四年級語文作文

時間:2021-10-25 09:53:14 四年級 我要投稿

四年級語文作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級語文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級語文作文匯總7篇

四年級語文作文 篇1

  9。20星期六晴10:27

  今天是一個晴天,老師給我們布置了一樣作業:在水中泡點豆子,看它們有什么變化。剛開始,豆子們像一個個活潑的小孩,享受著水的滋潤和陽光浴,生活過得好不自在,真羨慕它們。

  9。21星期天雨9:56

  豆寶寶換衣服了,它們個個都脫下了綠色的外套,換上了白中帶有一點點黃色,可神氣了!白黃色的外衣上長出了一條大約一厘米長的小芽,小芽是白色的,它們好奇地望著這五彩繽紛的奇妙世界,又像一個初生的小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中,別提有多快樂了。

四年級語文作文 篇2

  爸爸,我想對你說:你的父愛我能感受到,但你能不能不要太嚴了呢?

  每天,我都要寫一篇日記,但有時候作業太多,你還硬逼著我寫日記;你不知道,我每次寫完作業都很累很累,好想看一下電視,放松一下,但你硬逼我寫,沒辦法,我只好受點委屈了。其實,我有時很不想學,但你又非要我學不可,我又不能不聽你的話,只好跟你學,你不知道,我不想學的時候,你講的知

  識,我一點也沒聽進去,所以你等于白講了。你還把我心愛的漫畫書藏起來,買來一大堆的試卷,叫我學到哪課就做到哪課,那里我是多么想看漫畫書!有時,我放學回家把電視機打開看,但你卻叫我過去寫作業,那時我是多么不樂意呀!因為你不讓我看電視,而你卻在那里看電視。你知道嗎?我人雖然在這邊,但心卻飛到電視機那里去了,所以作業才會出現一些不該錯的地方。每天晚上,我叫你講故事給我聽,但你卻拒絕了,叫我自己看,但睡著看書容易損傷眼睛,所以又看不成,你不知道,我那時是多么想聽你講那動聽的故事呀!

  爸爸,你說過,我們既是父子也是朋友,那你能不能給我一個自由的天地,讓我自由地發展呀!

四年級語文作文 篇3

  20××年9月27日天氣:晴

  今天,劉老師布置了一個作業就是:寫觀察日記。

  一回到家,我就向奶奶取過一些“優秀”的綠豆。然后盛了小半杯清水,把綠豆放了進去。綠豆漸漸地沉了下去。過了一會兒,我就跑去看綠豆,綠豆還是原來的樣子;又過了一會兒,我又跑過去,發現綠豆由深綠色變成了淺綠色。過了一小時,我再跑過去,看見綠豆泡大了。我對著在水里躺著的小綠豆說:“小綠豆呀,小綠豆,你可要快快發芽長大呀!

  20××年9月29日天氣:陰

  今天,我一起床,就有跑去看我的小綠豆。我看見水非常濁,于是,我馬上去換水,好讓它們繼續生活。換了水后,我看得清晰多了。哇!綠豆果真長大了。淺綠色的衣裳都脫落了。一件件綠衣裳都飄到水面上,綠豆真像一個人光著身子在地上睡覺。放學后,我又來看我的小綠豆,它們已經變成橢圓形了,體積比原來大了兩倍多。我又在想:小綠豆呀,小綠豆,你怎么就不能快點發芽呢!

  20××年10月1日天氣:晴

  今天,我又早早起床去看我的小綠豆。其實,今天早上也沒什么變化,只是多出了一顆小芽,于是,我垂頭喪氣地回到床上。

  但是,中午,我看見小綠豆長出了一根小細絲,體積比原來大了1厘米。然后我就歡呼起來:“耶。我的小綠豆要變成小豆芽了……”由于我太高興了,所以便拿起小綠豆跳起舞來了。小綠豆好像在向我微微點頭。

四年級語文作文 篇4

  去年暑假,我們去了長白山天池。長白山位于東北吉林省,是個很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽車上去都沒有問題。

  我們到了長白山腳下,那里要等汽車上去再下來接送,一次只能上去十個人。我們排了半個多小時的隊,終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲,車子晃晃悠悠,像做過山車一樣。

  二十分鐘后,我們終于上到了山頂。從山頂望下看,下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白,綠的是小草,黃的.是樹葉,紅的是果子,白的是濃云。站在山頂,云朵就在身邊,一會兒濃,一會兒薄,仿佛一伸手就能抓到一大團,伸出手去,卻穿過了云,只能抓到一手若有若無的水汽。攀上石梯,一大片藍色映入眼簾,走近一看,不止藍色,還有白色、綠色、紅色等等,看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子,旁邊的冷杉樹綠油油的,形成了一種鮮明的對比,倒映在水里,如同一幅在水中展開的神奇美麗的畫卷。

  天池過去后就是國境線,用望遠鏡可以看到對面國家的碉堡。在山這邊向下看,下面有許多云,看不到底,透過云的縫隙,看到下面的無底深淵,嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點,突然發現池子里出現了一個黑點,黑點越來越大,又出現了幾個黑點,“水怪!”大家都忙著搶拍,后來我聽說好像是水獺。過了一會兒,天池恢復了平靜,我仔細觀察了一下這個池子。池子不大,卻很壯觀,在云的映襯下,美麗極了!

  又看了一會兒,我們下山了,下山時車不像上山時那樣搖晃,大概是坐慣了的原因吧。下山后,我戀戀不舍地往后看了一眼,再見了,美麗的天池!

  啊!偉大的大自然,你居然創造了這么美的事物!

四年級語文作文 篇5

  這幾天,我每天都在瓜瀝的文化管理學游泳,可無論我怎么快速地蹬水,就是游不快。今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它給了我一個啟發。

  早上,我打開窗戶,空氣格外的新鮮!不知不覺,我來到了田野上,走著走著,忽然發現塊會蹦跳的“泥土”。我心里像端了一只兔子,“砰砰——”直跳,一動也不敢動。過了一會兒,我小心翼翼地看著“土塊”,突然,我想到了爸爸對我說的一句話:動物為了保護自己,相處了各種偽裝方法,比如有些青蛙為了躲避天敵和人類的傷害,有著像泥土一樣的棕色皮膚,用來偽裝??于是,額瞪大眼睛仔細地看著“土塊”,不錯,正式青蛙。我這才松了口氣,準備和它玩一玩。我抓起它,將它使勁地扔進水里,看他怎么辦,只見青蛙悄然浮出水面,手腳有規律的劃著,我興奮地叫著:“蛙泳!這是蛙泳!”我仔細地觀察著青蛙,明白為什么它游得這么快。我發現:青蛙在腳蹬過之后要飄一會兒,這樣就可以順流而上了,可我,游泳時,雙腳不停地蹬,打亂水流,怎能游得快?

  通過這件事,使我明白了:人類生活在這樣一個大自然中是為了更好的進步和發展。從養蠶得到的啟示

  人生會經歷很多事,但有一件事使我獲益非淺——養蠶。

  有一天,我放學回家的時候,看見有賣蠶的,便買了一些回家養。在這些蠶中,我最喜歡的是這只蠶,它原來黑黑乎乎的,成天垂頭喪氣的,可它越來越大,原來黑乎乎的皮膚變成雪白的,這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎?蠶寶寶給我帶了無數的快樂,我像一個母親一樣細心照料著蠶寶寶,每天給蠶寶寶喂桑葉,清理糞便。有一次,我準備去洗手間洗手,而媽媽在旁邊洗衣服。突然,媽媽一不小心把盆子打到了,水一下子濺到我的褲子上。我正準備向媽媽發火,卻停住了,我想起了我養蠶的事。我沒有為父母做任何事,可每當我犯錯的時候父母都懷著寬容之心原諒我,而我為什么沒有寬容之心,反而要對自己的父母發火。想到這里羞愧地低下頭,然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。

  不同的事會收獲不同的啟示,競管是一件微不足到的事,但有可能就使你終生最收益的事。小刺猬的啟示

  小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。

  為了尋找小刺猬給的訓示,我要用行動去探索。有一次寒假,我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物,它們可愛的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉睛地看著它們,我腦子一動,想到要買食物吸引它們過來,之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前,我發現刺猬背上有一顆顆刺子,它住的地方有一棵蘋果樹,一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上,去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作,有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發明一件東西與刺猬有關的,就是一件衣服,因為它們給的這些啟發和啟示,令我想到這個有趣的發明。這件衣服平時平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來了。因些我想發明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失,最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。

四年級語文作文 篇6

  失望的回到家,放下書包。然后,腦海里重播著書店老板那“陰森”的笑容,“哎,不巧,那最后一本書剛剛被賣了哦!

  可悲矣,苦苦等了一個月,換來的卻是更苦的笑容。

  弟弟回到家,卻是一副更苦的樣子!疤彀,買不到書,那我上期的獎到底中沒啊!

  我在暗中暗笑,嘿,這小子,看來也和我一樣“相思苦”哦。我忍不住笑起來。

  姐姐突然放下手中的報紙,問,“哦,對了。我叫你給我買的書你到底給我買了沒有?”我立即停止大笑,一副嚴肅的樣子說,“阿sir,苦我也,書沒了!苯憬阋宦牐迒手,“掌柜的(就是我老姐的媽媽)昨天給我銀子就是叫我買的呵,你瞧,書賣完了,掌柜的準認為我貪 污了呢!闭f著,比竇娥怨還怨。

  突然,一大媽的聲音從遠處飄來,“我家娃娃就喜歡看課堂內外,瞧,這終于進貨了。”我們三一聽,飛也似地溜了。

  跑到書店,我們再也不管什么風度了,“啪”的一拍桌子,“大爺,我們都要課堂內外!!!!”我清晰的看見大爺的眼鏡下跌了5cm。

  我們捧著這天書一樣寶貴的雜志,一路上連蹦帶跳地回家。一小妹妹忍不住好奇地問,“這什么書。俊

  我弟弟小心地湊到她面前,一副神秘的樣子,說,“地球人都知道!

  向你推薦一本書

  同學們,大家好,我向大家推薦的書是:《淘氣包馬小跳之寵物集中營》。

  這本書中演映了四只品種不同的狗,悲傷或搞笑的命運,它們是:西施狗丑八怪,斗牛狗拉登,德國牧羊犬海盜,法國卷毛狗雪兒和麥冬娜以及麥帆哥哥,還有四個調皮蛋。你們知道這四只狗的命運嗎?你們想知道結局嗎?

  那就快來買這本書吧,各大商店都有賣的。

  記住,跟著馬小跳不跳也會笑哦!

四年級語文作文 篇7

  我的語文老師是何老師,別人都說她很嚴厲,我覺得她很可親,像媽媽一樣。我特別喜歡聽她講課,我很認真聽,所以何老師經常夸我。我很聽她的話。我更愛聽她講的故事啦!我們班小朋友都愛聽。

  何老師很漂亮,穿衣服很好看,很愛笑,我喜歡看她笑。她上課不笑,下課笑。我也很怕她,不知為什么。這就是我的語文老師。

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