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下雪四年級作文

時間:2021-10-25 16:27:53 四年級 我要投稿

有關下雪四年級作文錦集九篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的下雪四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關下雪四年級作文錦集九篇

下雪四年級作文 篇1

  “快看,下雪了!”

  早晨,媽媽驚奇地叫了起來。我立馬抬頭向窗外望去。果然,窗外的屋頂、樹木、汽車上全都不蓋著厚厚的積雪。

  我穿上衣服,剛出門,就被寒風刺骨的雪風扎傷了!媽媽說:“外面冷,快到屋里來烘火吧”。

  我不聽媽媽的再三勸告,非要和自己的小伙伴在門外玩雪。

  “我們來玩打雪仗吧!”

  “好啊,好啊!我保證你們會被我打得鼻青臉腫。”

  “好,現在我來宣布游戲規則,首先,我們可以分成幾個小隊,再不打傷人的前提下來玩。你們可以隨處藏躲,但是不可以躲進家。誰被砸到了,誰就要表演一個節目。每個人有一分鐘的躲藏時間。好了,規則就是這樣,我們開始吧。”

  “我和……一組,你和……一組。”

  我們分好了隊,準備開始游戲。

  “一二三…”

  我躲在一個沙堆后面,心里忐忑不安地想:躲在這里應該不會找到吧!

  我偷偷的瞄了一眼,看見外面一個人也沒有。我就光明正大走出去,心想:他們肯定都怕我了,嘿嘿……我心里就這么想著想著,沒想到,他們十面埋伏,幫我打得落花流水。

  哎,沒想到我是第一個輸的,真丟人。

  就這么玩著玩著,天也漸漸暗了下來。小伙伴們也都回家了。我也回了家。

  到了晚上,躺在床上睡覺的時候,心里想著:今天是我最開心、最愉快的一天。

下雪四年級作文 篇2

  沒有什么目的,只是突然想紀錄下此刻的心情。

  回想這有如夢境的一個學期,我似乎就帶著對小學的懷念和不適應走完了,真的好快呀!仿佛昨天還在嬉戲、打鬧,今天就已經站在人生的起點,退去稚嫩的翅膀,穿上成熟的外套,而接下來等待我們的就只有拼搏、奮斗。

  現在,每天都穿梭在家和學校之間,每天都努力讓自己的大腦多放進一點東西,雖然有時會很累,雖然有時會厭倦,但是我還是一遍一遍告訴自己:我回不去了,永遠都回不去了,我已經長大了,我必須自己面對生活。

  不知什么時候,我開始去思考那些以前根本不會想的問題,我開始有了以前從來沒有的煩惱,不知什么時候,我長大了,我真的長大了!

  又不知什么時候,我遺忘了那些本以為會牢牢記住的同學,當我翻著我們的照片,我很想抽自己,因為我遺忘了那些不該忘的人們。

  突然,心中多了幾分落莫。

  突然,想念起那些說完再見后再也不見的人們。

  突然,下雪了。

下雪四年級作文 篇3

  雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

  雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,我叫小鄰居——雯雯,一起來到了樓下,準備堆個大雪人!堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?可是超過我的現象。我用的第一個辦法是有手來搜集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來。正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們搜集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!有了雪,我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球,疊在一起,用手畫了個下臉,大雪人就做好了。

  雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。

下雪四年級作文 篇4

  前幾天,我們迎來了20xx年的第一場大雪。雪花紛紛揚揚的從空中飄落,猶如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  中午的時候,雪還很小,馬路上沒有積雪,雪花像一只只頑皮的精靈,她在和我們捉迷藏呢。瞧!她輕輕的落在地上,眨眼間就不見了。到了晚上,雪下的越來越大。一覺醒來,我打開窗戶一看,地上積了一層厚厚的雪,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子,飛快的跑到樓下叫了幾個朋友,我們一起玩打雪仗。

  我們選好了自己的地盤,就開始了“戰斗”。我隨手抓了一把雪揉成一個雪球扔了過去,當ZXY還正在做雪球的時候,不偏不倚我得學球砸中了他,我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢?他齜牙咧嘴的看著我,我看見他的樣子便笑的我“人仰馬翻”,他使勁得把雪球扔了過來,飛過來的雪球剛好落到了我的嘴里,我“生氣”了,讓我們一伙的同學一起向他們進攻,我們的雪球一個接一個的飛了過去,頓時他們亂了陣腳,我趁機跑過去偷襲ZXY他們,他們只顧打前面,卻沒有注意后面,我拿起雪球向他們猛砸,他們被嚇得落荒而逃,最后他們投降了,我們勝利了。

  下雪真有趣,我真喜歡下雪呀!

下雪四年級作文 篇5

  今天早晨,媽媽帶我到學校去的時候天空中就下起了雪花來了。

  我到了教室里,把書包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮,明明要到我的手上卻腰兒一扭,跑到了別的地方去了。看來它在和我玩起了捉迷藏的游戲來了。小張怡對我說:“這一些雪花怎么有點兒像冰雹?”我說:“這不是冰雹,是雪花。你看它的形狀。”我又伸出手去接雪花。這時,一片雪花又落到了我的手上來了。于是,我又一次仔細觀察起來。然后,我對小張怡說:“你看這明明是雪花,你怎么騙我是冰雹呢?你騙我是不是?”她說:“我沒有騙你,如果你不相信的話,可以再去接一些雪花來看看。”我就又伸出手去接。同時,我仔細地看了又看。是呀,真的有冰雹一樣的東西。

  觀察了一會兒,我和小張怡回到教室里面去上課了。

  等到一下課,我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球,然后,我找來了幾個同學打起了雪仗來了。我們先分了兩組,接著就打了起來。這時,雪越下越大,可是,我們全然不顧,還是照樣打著雪仗。

  可是,上課的鈴聲又響了起來,我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來到教室里面,老師對我們說:“下雪的時候,請不要到雪地里面去玩雪,等雪停了以后再去玩雪。否則會感冒的,因為這雪像雨水一樣。”

  又到了下課的時間,我們不可以去玩雪了,只能站在走廊上、窗口看別班的同學玩雪了。唉……

下雪四年級作文 篇6

  一個大雪紛飛的早晨,房子上、樹上、地上都積了一層厚厚的雪。廣場上,所有的孩子都在玩雪。你瞧,小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上。可他還沒高興起來,一個雪球就飛進了小李的嘴巴。呵,吃了一個“冰激凌”。

  小曉與小麗在堆雪人。她們先滾了一大一小兩個雪球,又把雪球按大小疊起來,再用黑紐扣、胡蘿卜、一根彎彎的小樹枝分別做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按順序裝在雪人的頭上。最后,小麗把自己的圍巾圍到了雪人的脖子上,哈,一個雪人做好啦!

  小紅與咪咪在比賽滑雪。起先,小紅遙遙領先,她驕傲起來,想:“哈哈,我不用擔心了,一定是我贏!”可她正高興著,咪咪就跟上了她,不一會兒,就把她甩到后面去了。

  這時,小花發現小胖一個人帶著大帽子、圍著大圍巾、戴著大口罩躲在一邊。于是,小花跑過去對小胖說:“小胖,我們一起玩吧。”可是小胖說:“天這么冷,有啥好玩的?”“只有運動才能熱起來。”“好吧。”于是小胖也玩了起來。

  冬天雖然寒冷,但是潔白的雪花卻讓小朋友們進入了童話世界。盡情地擁抱自然,你會找到不一樣的快樂!

下雪四年級作文 篇7

  雪下了,那是冬的贈禮。寒風吹來了20xx年的第一場雪,白色的雪,將整座城市封存,那是來自冬雪的美麗邂逅。

  走在樓下的小花園中,雪模糊了我的視線,迷茫一片。樹兒的生機,早已沉睡。那積雪,在葉間搖曳著,同時也在釋放一種純潔寧靜的白色。安詳之際,雪落入草叢,催它們快點入睡。厚厚的雪覆蓋了一層又一層,用腳刨開,那閃亮的,堅不可摧的是什么?是冰。是它凍結了鄉村涓涓流淌的溪水,讓大地閃耀起冬日全新的自我。一切,好像變成了夢境中的,柔美,波瀾不驚。踏著腳下的雪,立刻就綻開了朵朵潔白的小花,這冬日白色的小精靈呵。只要用手輕輕拂開樹旁變松軟的那絲雪,就看見了枯黃的,彎下腰的草。那些顏色深邃的,一環扣一環,有的甚至枯槁,布滿歲月滄桑的痕跡,仿佛又在訴說什么……

  冬,讓人瑟縮全身。討厭它,卻又忍不住贊頌它幾天都不褪去的白色。那輕盈的雪花,被揉進大地里,無聲的,宛若天馬行空般眾生的`執念。一片一片,悄然刻印在時光時,在記憶中輪回思念。冬,總有那種神秘的感覺,卻總在神秘中,展現傾城之姿,羞怯地在沿途留下一串串足跡。雪輕輕拂過你的臉頰,濕潤一片,如此輕描淡寫。創造冬景的,正是這透亮的雪花。

  雪,我喜愛你,喜愛你的明亮,喜愛你冰而不寒。太陽把你融化,卻忘不了雪地里自由的嬉戲!

下雪四年級作文 篇8

  今天下的雪還真不小呢!

  地上,一片潔白。

  我背著沉甸甸的書包來到學校,看到各班的老師正在打掃校園里潔白的雪花。值日生也跟著一起干。我好羨慕值日生們啊!

  下課了,終于下課了,終于熬過了那本來短暫在今天卻又十分漫長的50分鐘。當老師天籟般的“下課”聲響起時,我們一陣歡呼,擁擠著,像一群快樂的小鳥飛出了教室。

  十分鐘之后,上課了,有26個同學都及時進了教室。(我們班一共有33個人),我們七個人還旁若無人地玩著雪,好不自在。

  當我們反應過來上課了時,這節課已經過了一半了。我們焦急地穿梭過四座教學樓,跑過12條走廊,“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓,筋疲力盡之余,班主任余老師正揮舞著戒尺在門口怒氣沖沖地等著我們。我們在樓梯口間,徘徊著,沒有一個人敢繼續往前走。

  “走吧走吧,反正改變不了事實了,體罰是肯定會有了,說不定時間越長懲罰更嚴重呢。”我說。這既是給大家加油打氣,更是給自己作心理安慰。

  或許是大家覺得我說得對,由我打頭,一個個的走近了教室。

  “進去,站前面。”余老師的話小聲用充滿怒氣。

  老師一個個打手心,哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。

  哎,都是下雪惹的禍!

下雪四年級作文 篇9

  我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡落葉繽紛的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

  清晨,我拉開窗簾,發現到處白皚皚一片,仿佛走進了一個童話世界。

  雪仿佛一個個白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一個個頑皮的小精靈,在和我一起玩耍,輕輕地飄在我的手上、臉上……

  雪仿佛改變了世界的顏色,為每棵樹披上了潔白的婚紗,為房子戴上了一頂白色的大帽子,為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

  到了下午,天空還是飄著鵝毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪,這時爸爸媽媽正好回來,我叫上他們一起和我堆雪人,爸爸用鐵鍬鏟雪,做雪人的身體,我和媽媽用手滾雪球,做雪人的頭,不一會兒功夫,一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番,爸爸找來兩根管子當雪人的手,我撿來兩個小石子當雪人的眼睛,媽媽拿來一個紅蓋子當雪人的鼻子,把一片樹葉做成了雪人的嘴巴,一個雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,紅紅的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條紅色的圍巾,頭上戴著一頂草帽,可愛極了!

  到了晚上,雪慢慢地停了,這是20xx年的第一場大雪,我終生難忘!

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