關于小學生四年級作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學生四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生四年級作文 篇1
我的學校是岳村鎮趙寨小學，它雖然不大，但是在我眼里，它是最美麗的，最有智慧的。
走進學校大門，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。路邊生機勃勃的綠樹讓我們感到青春活力；爭奇斗艷的花朵讓我們感到芬芳迷人；古老的梧桐樹不懼風雨，一直保護著我們美麗的校園。
校園里充滿智慧。早晨，學生就是初升的太陽，朗朗的讀書聲讓寬闊的校園充滿韻味。寬敞明亮的教室里，老師不辭辛苦地為學生傳播知識，傳授人生的道理。學生也都聚精會神地聽著老師講課。學校的圖書館是知識的海洋，我們可以看到各種各樣的圖書，這滿足了我們讀書的興趣和學習的欲望。豐富多彩的學習生活讓我們陶醉。
校園里充滿快樂。學校的操場，是我們最喜歡的活動場所。每到課間，都會迎來同學們嬉鬧的歡聲笑語。有跳繩的，捉迷藏的，打羽毛球的等等，玩得可開心了。學校還積極開設了興趣班，有足球，美術，詩歌，書法，乒乓球.....這使我們的課外活動變得豐富多彩。我們不僅僅是會學習的學生，更是全面發展，茁壯成長的學生。
我的學校可能沒有華麗的外表，但是它用它的不懈努力為我們創造了良好的學習環境，讓我們學到了許多知識，讓我們的夢想不再遙遠。這幾年，學校的發展迅速，我也相信我的學校會越來越好。
我的校園，有力量，有快樂，有智慧，更有夢想。我愛我的智慧校園！
小學生四年級作文 篇2
“過年啦，過年啦！”大家都忙碌著，家家戶戶都貼上紅艷艷的吉祥春聯，一派喜氣洋洋。
傍晚，我們開始吃年夜飯，嘗遍各式各樣的美味佳肴之后，天空也漸漸暗下來。這時，從遠方不時傳來禮花噼哩啪啦的響聲，于是我拉著哥哥直奔陽臺。禮花騰空而起，在半空中綻開，瞧，這兒是一朵菊花；哪兒是一把雨傘；……我們指指點點，盡情欣賞禮花的美麗。
欣賞禮花，很快，我們拭目以待的春節晚會開始。有動聽的歌聲，有那逗人的小品……這些節目使全家人都笑得前仰后合。電視機里的演員載歌載舞，電視機前的我們為他們鼓掌，一直到深夜才停止。
在零點鐘聲敲響的前一刻，數不清的禮花在夜空中綻放，五彩繽紛的禮花把西安變成一個“不夜城”，天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花，把天空裝扮得絢麗多姿，禮花徐徐下落，又仿佛在下一場“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲，震耳欲聾。
過年真快樂！
小學生四年級作文 篇3
我曾經有一位可親可敬的奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神[注: 炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發亮，很有精神。]的眼睛，銀白的頭發。這是我當年對奶奶的第一感覺。那個時候，奶奶會給我買了許多好吃的'、好玩的。
奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。
有時，爸爸、媽媽很忙，奶奶就要照顧我，接我回家、送我上學，無論是炎熱干燥的夏天，還是寒風刺骨的冬天，她都無所畏懼[注: 畏懼：害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下著大雨，奶奶應該接我回家，可是我卻遲遲不見奶奶的身影。我越等越急，生怕自己回不了家。忽然，奶奶的身影映入了我的眼簾，奶奶十分著急地走來，一看見我就問：“沒被淋著吧？”
偶爾有人吃飯掉下一粒米，她就會拾起來放到一個小盆里，說：“這個很貴嘞，下次小心啊。”吃剩下的飯，就更不用說了，她不等我們吃，自己就搶先吃完了。
那時每天上下學回家的路雖然不長，奶奶卻也要去接我。走的久了，摻白的頭發上總會濕濕地壓著汗，更有一絲又一絲的汗珠順著脖頸往下淌，眼皮上就要落下來的汗還要使得她勉強地瞇起眼睛來。可是那時候，這些艱辛的等候我總是不易看到也不易看懂的，只是像是個小豆點似的在她龐大的影子里跳來跳去，又歡快又急促。她很愛說笑的，總是有著說不完的故事和玩笑。她愛給我講笑話，那些笑話其實是有點古老有點淡的笑話，可是她講起來卻是有滋有味的，讓人禁不得為了她動著的面孔去笑，而不僅僅是因為故事本身的樂趣。有些笑聲好像是從我心里發出的，卻又像是憑空響在那段艱辛的過去里。
如今，這些事已經過去很久了，奶奶也早已去了很久了，但是，奶奶的可親可敬永遠的留在了我心中。
小學生四年級作文 篇4
“百米長廊，書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時，便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口，一個前灰色的伸縮門，在陽光的照耀下，銀光閃閃。一進大門，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫著我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏，這里便是花的海洋。不時還會有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時，花兒便頻頻點頭，向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹，它們就像一個個士兵一樣守衛著我們的校園。
再繞過旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓里，沿著右邊的樓梯爬上，進入了我們的教室。推門而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學樓，在向左拐，就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺。看著用鮮血染成的國旗，作為中國人，我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的，紅色橡膠跑到。每當下課時，同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌，一幅畫，一首詩！我愛我的校園！
小學生四年級作文 篇5
今天是中秋節，我好高興，可以不要上學了，也可以不寫作業了。歐耶……
爸爸讀了一段手機上的話：“小時候過中秋，嫦娥的故事根本聽不進去，心里老想著吃月餅。現在過中秋，月餅根本吃不下去，心里老想著嫦娥…... ”我心里想月餅、嫦娥哪有玩好，哪有看電視和玩電腦好。
我們一早去超市買了月餅等過節的禮物就去爺爺家了。
一到爺爺家我就和哥哥們一起去田里燒火，我還摘了一個桔子。哥哥們開始燒火了，我爬上樹看他們燒，手上的桔子掉進了火堆里，只好等火滅了再吃了。我等啊等啊，好漫長啊，我都在樹上做了一個夢了，桔子終于烤熟了，我拾起嘗了一下：“哇，味道好極了”于是，我大聲說：“我們來玩水果大燒烤吧。”我們幾個人就一人摘了幾個桔子，燒起大火烤桔子。我們還準備了“滅火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了，一二三，我們一同掏出自己的武器，好大的水啊，火就被我們一下子澆滅了。真是好玩，比嫦娥的故事好聽。
吃飽了烤桔子，我們就在田里瘋跑，汗水濕透了衣服，一點都不覺得累。跑著跑著我跑進了爛泥地里了，摔了個大屁股墩，衣服上全都爛泥巴，臭死個人。但是我好開心，一直在哈哈哈大笑。你看，我的中秋可不比吃月餅好玩。
時間過得真快，我好像才玩了一秒鐘就要回婁底。
天黑了，可是我并沒有看見月亮。夜深了，我夢見了月亮，還有嫦娥姐姐，她笑著對我說：“快上來啊，來和我玩吧。”
小學生四年級作文 篇6
我的表哥叫裘海洋，大人們都叫他洋洋，他今年20歲了，五大三粗的身材，肌肉鼓鼓的。頭發又黑又硬，一根根向上豎著。兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，看起來和藹可親，他那兩排牙齒像瓷一樣的潔白，并且總在笑嘻嘻的唇縫中閃露出來。
爸爸告訴我：洋洋出生后一直很乖，很少吵鬧。在洋洋哥哥5個月大的時候，剛好過春節，外面鞭炮聲很響，但并沒有吵醒他，這引起了大人們的注意，到醫院一查原來是得了先天性耳聾。
7歲那年，姑姑送洋洋哥哥到正常的小學去讀書，雖然他聽不到老師的講課聲，但是他通過看老師的口型和看書本的內容來掌握知識，成績還算可以。小學三年級后他去了杭州聾啞人學校讀書，他學習很用功，在班里每次考試都得第一名。到了中學，他還是學校的游泳健將，參加過省市多次游泳比賽。并獲得過浙江省第一屆聾人運動會50米蛙泳冠軍。在他的房間里有許多的獎狀和獎牌。
洋洋哥哥雖然他說話不清楚，但他從不自卑。高中畢業后他去了一家牛排館當廚師，聽姑姑說；他自從工作后每天回家都用心的學習，查資料看烹飪牛排制作的書，還在家里自已動手試驗，開發出許多新的制作方法，由于他的刻苦努力，現在他不僅能夠自己獨當一面，而且還帶起了徒弟。他做的牛排料足、味純、色香、松軟、不膩，好吃。客人們都喜歡吃他做的牛排。不信你去西湖銀泰旁的牛排館去吃一下就知道了。
洋洋哥哥對我們這些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃儉用，
每到春節都會給我們這些表妹表弟壓歲錢。有時候，他會做一桌好吃的菜，讓姑姑叫我們去他家品賞，顯擺他的技藝。我們這些表妹表弟只要有的吃，當然何樂而不為。我們吃飽喝足了，只要伸出大拇指夸夸他，他都會高興的手舞足蹈，什么累都忘記了。
我的表哥洋洋，雖然是一名殘疾聾啞人，但我們都很喜歡他，尊敬他。
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