美麗的校園四年級作文

時(shí)間：2021-10-24 14:04:38 四年級我要投稿

關(guān)于美麗的校園四年級作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗的校園四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于美麗的校園四年級作文合集7篇

美麗的校園四年級作文篇1

　　婆留亭建在文海小學(xué)六藝樓旁邊的一個小土丘上。

　　婆留亭是一個五邊形的亭子。它是用木頭建的，站在遠(yuǎn)處望過去漂亮極了。走進(jìn)去，你能看見幾把木頭長椅沿地板而放，夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下，婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天，落葉從樹上飄到亭頂上，風(fēng)一吹落葉就會從亭頂上落下來，如果你剛好經(jīng)過，落葉有可能掉到你頭上，好像它在和你玩游戲。冬天整個亭子會蓋上一床厚厚的“雪被子”。

　　婆留亭旁邊有一口井，那是一口枯井，井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿，竹竿以前會流出水來，水會落到小溪里，發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭，靠近婆留亭的地方，有幾塊搭石，供人們過小溪。小溪的水面上，有時(shí)也會飄著幾片金黃色的落葉。

　　小溪的水最后流進(jìn)魚池。魚池里清清的池水里埋著很多花盆，花盆里長著一種有長長綠葉的植物，那便是睡蓮。魚池里一條條金魚在歡快地游動，紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的，好看極了。

　　魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時(shí)可漂亮了。天氣晴朗時(shí)，一道水柱會從噴水口噴出，水柱越來越高，最高的時(shí)候可以噴三四米呢！

　　在文海小學(xué)我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的婆留亭了。

美麗的校園四年級作文篇2

　　此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。

　　“這座學(xué)校真漂亮啊！”遠(yuǎn)處傳來驚嘆聲。的確，這一點(diǎn)也不夸張。

　　一進(jìn)大門，你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個性、人文素養(yǎng)等字樣。

　　兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍著，板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣，有層皮護(hù)著，皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時(shí)光呀！

　　穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學(xué)樓，綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”里，如同穿梭到了古代。你靜靜的走著，左邊有塊奇石，后面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動。再走，你的右邊出現(xiàn)了一個木制小亭子，走過去，在上面一邊坐著，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這里的景色之美，也別有一番風(fēng)味。

　　走進(jìn)操場，活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風(fēng)兒的撫摸下，飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這里，讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā)，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我贊嘆道。

　　往前走吧，遠(yuǎn)處的朦朧中，怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進(jìn)來看，原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇?fù)碇髽錉敔斈兀∷鼈兒孟穸紕恿似饋怼４髽錉敔斦谥v故事，花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近，發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風(fēng)。

　　突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識，學(xué)生正在全神貫注的聽著。風(fēng)兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。

　　講了這么多，有點(diǎn)記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”

　　在照片里，蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場。草皮閃著迷人的光芒，中間還有一群天真的孩子。

美麗的校園四年級作文篇3

　　我們的校園，是一個美麗、整潔的校園。

　　進(jìn)了校園往東走，首先，映入眼簾的是一塊巨大是宣傳牌，上面有幾個紅色的大字：“用心關(guān)注每一個學(xué)生，健康主動發(fā)展。”字的右邊有一群可愛的孩子在奔跑，臉上露出幸福的笑容。宣傳牌上方是一塊電子顯示屏，上面滾動的文字，是老師對學(xué)生的期望和祝福。宣傳牌下方是一排冬青，冬青被精心修剪成圓球形，每一片葉子在陽光的照射下，顯得格外精神。冬青中央聳立著一根高高的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

　　旗桿西邊是寬闊的操場，同學(xué)們每天都把操場打掃的干干凈凈的，操場中央鋪著綠色的人工草坪，草坪很柔軟，即使摔倒了，也不會感到疼痛。同學(xué)在上面盡情玩耍。四個籃球架立在操場兩邊，會打籃球的同學(xué)，可以在這一展球技。草坪周圍鋪著瀝青的黑色跑道，跑道上畫著潔白的跑線。站在操場上，我好像聽見同學(xué)們開心玩耍的笑聲，又仿佛看見，運(yùn)動健兒在跑道上飛快奔跑的身影。

　　操場的南面有一排平房，潔白的墻壁上畫著可愛的奧運(yùn)福娃，平房前面種著一排樹木，有高大挺拔的松樹，像一把巨傘，直插云霄。松樹旁邊種著幾棵稍矮一點(diǎn)兒的丁香樹，如果松樹像一個媽媽，那丁香樹就是一個小孩子，依偎在媽媽懷里。春天，丁香樹會開滿美麗的花朵，有白色，還有紫色的，仿佛可愛的小姑娘戴著花環(huán)。

　　操場的西邊和北邊是呈直角形的教學(xué)樓，共六層，高大美觀。西邊是老師的辦公室。北邊是我們的教室。沿著樓梯走上去，來到走廊，走廊被同學(xué)們拖得非常干凈，大理石的地面都能照出人影來了，墻上鋪著亮晶晶的瓷磚。走進(jìn)教室，先看到的是擺放整齊的桌椅。教室后面是同學(xué)們自己辦的五顏六色、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。最前面是多媒體電腦，它能幫助我們更快更好地學(xué)習(xí)知識。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園四年級作文篇4

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了。六年里，校園也在隨之變化。六年來，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　走進(jìn)我們班教室，首先映入眼簾的就是48套整齊的桌椅，藍(lán)色的桌布整齊地鋪在桌子上。抬起頭，就看到窗臺，窗臺上擺上了3盆花。花盆里插上了紙?zhí)倩ǎ鄣摹⑺{(lán)的、紅的……像一個個美麗的天使。窗臺上還養(yǎng)了兩條魚，像一個個快樂的'小精靈，無拘無束、自由地游來游去。來看我們的黑板，新設(shè)計(jì)的弧形黑板，不僅不反光，還有一個個“暗格”。再看我們的多媒體，連著電視的電腦，既可以查閱資料，還可以在中午看電視，上課還能看好看的課件，讓課程既有趣還美麗。每每上課，我們都看的聚精會神。46寸的大屏幕，讓我們看得一清二楚。

　　五樓教室也有巨大的變化。音樂教室里的天花板，像奶酪一樣；閱讀室里紫色的墻，美麗極了。

　　操場上也是有翻天覆地的變化。火紅的塑膠跑道，翠綠的草坪。早晨，我們在操場上晨練；中午，我們在操場上活動；體育課，我們的笑聲洋溢在整個操場，洋溢在每個人心里……

　　每每看到我們的學(xué)校，我就想起一年級時(shí)破舊的乒乓球案子，一搖“嘎吱、嘎吱”響；我就想起以前已經(jīng)發(fā)灰的操場；我就想起以前用的木制的桌子，上面滿是刻痕……

　　現(xiàn)在，我們的生活水平在提高，在這美麗的校園里，我們更要好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效我們的祖國！

美麗的校園四年級作文篇5

　　美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂的時(shí)光，和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。

　　進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會傳來朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓里回蕩著。

　　春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學(xué)校里成長著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹見證著我們成長的過程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學(xué)校，我愛這個大家庭！

美麗的校園四年級作文篇6

　　我們的學(xué)校宜興市新建小學(xué)，那是一個令人向往的地方。

　　走進(jìn)校園，一陣陣桂花香撲鼻而來，令人心曠神怡，傳入耳中的是瑯瑯的讀書聲，首先映入我眼簾的是一盆盆姹紫嫣紅的花，十分美麗。

　　不知不覺中，我來到了學(xué)校的小橋上，這座小橋十分平坦，它的東面有座小小的拱橋，經(jīng)過拱橋，來到一座小亭子，亭子下面是一片池塘，池水清澈見底，如同一條柔軟的綢帶。池塘里還有小魚呢，它們有的自己在游來游去，好象很寂寞，有的三五成群，在一起嬉戲玩耍。池塘上還有睡蓮，它們有的盛開了，黃的似金，粉的似霞……

　　與小亭遙遙相對的是一座高大的假山，正面看假山就像一個彎背的老爺爺，側(cè)過來看又像一根彎曲的竹子，正是應(yīng)了《題西林壁》中的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”一句。假山旁邊有許多大石塊，有的像熊貓吃竹子，有的像小兔啃蘿卜……非常可愛。它的周圍有許多花，雞冠花鮮紅鮮紅的，十分美麗，就如同公雞頭上的雞冠；蝴蝶花就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶；胭脂花一大片一大片，紫紅紫紅的，仿佛在舉著喇叭奏樂呢！它們可真惹人喜歡呀！

　　啊，校園一角真美，我愛我的學(xué)校！