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成長的故事四年級作文

時間:2021-10-23 19:03:34 四年級 我要投稿

【精品】成長的故事四年級作文合集五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的故事四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】成長的故事四年級作文合集五篇

成長的故事四年級作文 篇1

  在我成長的檔案里有過喜怒哀樂,也有過酸甜苦辣。在我們的成長中,每個人都學會了一個本領,我也不例外,我學會了一個新本領,那就是“彈鋼琴”。好了,下面我就給你們講講我的故事吧!

  我記得我第一次學鋼琴是在我4歲的時候,有一天,我和媽媽目不轉睛地看了一個音樂臺的一個人在彈著貝多芬的《獻給愛麗絲》,當時我聽的非常入迷,心里面有了一種學鋼琴的念頭。這時,媽媽對我說:“你想學鋼琴嗎?那我就給你買一架鋼琴,再給你報個鋼琴班吧。”第二天,我迫不及待地去了鋼琴班,老師見了我并向我問好。然后我被老師帶進了鋼琴室,就開始我學習鋼琴的漫長之旅。

  在學習的過程中,我也被批評了很多次。比如記得有一次,我力不從心彈著彈著,突然,我說,我不彈了。媽媽和藹可親的說:“為什么不彈了。”“這曲子太難了,一個曲子彈20遍,一共4首,太多,太難了。”我怒氣沖沖地說。“沒事兒,學習任何一樣本領都是這樣的,慢慢彈,反正今天晚上沒事。”媽媽說。我一聽,想:“我還要當鋼琴大師呢,我不能就這樣放棄。”于是,我還是堅持了5年,現在,那些曲子也不值一提了。

  就在最近,我參加了鋼琴大賽得了一等獎,成績名列前茅。真是功夫不負有心人啊!想想當時真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒,才會有成就。

成長的故事四年級作文 篇2

  不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學,放學都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強答應了。

  車子剛買下,哇!他藍色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術哦!““為什么?”我疑惑不解的問。“你還問為什么?因為你會連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術了!”爸爸沒有再對我說什么。

  一個陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發生意外。他先一點一點讓我騎 ,我騎了幾十米后發現我身后的哥哥不見了,他在遠處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續練,一會他回來。我正當繼續練習時,看見了一塊木板,我靈機一動,把它放在一塊石頭上,準備“飛”一次車。可當沖著木板騎時,想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。

  回家以后,我一個人坐在沙發上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯了。

  之后,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術慢慢熟練了,現在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學習,不管學什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。

  現在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。

成長的故事四年級作文 篇3

  生活中,在我身上發生過許多事情。比如有趣的事,難過的事,快樂的事。

  有一件事讓我想起來很快樂,那就是學校組織的一次秋季運動會。因為在運動會中我參加了男子400米賽跑的預選賽。那時,我還沒上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過了一會兒,只聽廣播說:“參加男子400米的同學到賽道上來。”我的心跳得更快了,好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道,只聽“各就位”,“預備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對不能讓人追上來。”可是,在剩半圈的時候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動了。我前面還有一個人。這時,只聽旁邊的同學們喊著:“加油,加油,超過他。”突然,在我心中出現了一個目標:一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。

  雖然很累,但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應該樹立目標,為實現這一目標努力,堅持,用盡全力,永不放棄。

成長的.故事四年級作文 篇4

  我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長的故事,其中印象最深的就是學鋼琴了。

  第一次去試課的時候,我和陳老師玩了一個游戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師說數字,我伸出相應的手指。我的一、二、三指都表現的很好,就是四、五指有點不聽話,在它伸出去的時候,其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強四、五指練習的原因。正式開始學習以后,我只會一些簡單的練習。即使老師布置作業,也是一個音或兩個音的練習。但是我練久了以后,老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農練指法”的話,我看到那么多的音符,肯定會打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那么難,反而非常簡單。

  記得有一次,我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習,就會成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之后,我經常練習入場、退場。終于等到音樂會那一天了,我還是有點害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會大獲成功,我也非常高興。

  我喜歡彈鋼琴,我要繼續提高水平,爭取考上三級!

成長的故事四年級作文 篇5

  我叫***,今年11歲了,現在是創新街小學六年級的一名學生。

  在新的一年里,我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在,我變得很自覺,寫完作業,會預習,復習了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭。現在,我變成了一個乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。

  我真的長大了!變得很懂事,很自覺了,我戰勝了恐懼!戰勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長大了,我好開心呀!

  在今后的日子里,我一定要做好生活中的每一個細節,把握好人生中的機會,不再向幼時的撒嬌,膽小。我要做一個膽大,細心的女生。一點一點學著長大!

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