我的理想小學(xué)四年級(jí)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文1
我的理想是當(dāng)上一名宇航員，坐上宇航員的位子，在太空中遨游著，發(fā)現(xiàn)許許多多的太空奧秘，成為萬(wàn)眾矚目的明星，下一個(gè)“楊利偉”。
我買(mǎi)了許許多多的宇宙知識(shí)類的書(shū)，喜愛(ài)宇宙類的知識(shí)，也喜愛(ài)宇宙探秘。我想知道著名的“黑洞”是一副什么樣子，它引人矚目的地方在哪里；想去到每一個(gè)星球上，去銀河系外有緣的別的星系，探索一望無(wú)際的宇宙的盡頭在那里，是個(gè)什么樣；我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，以示我不朽的成績(jī)；我要登上火星，看看火星上獨(dú)特的環(huán)形山；我要登上金星，測(cè)量出它的溫度；我還要觀察流星長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是些什么材料；最重要的，就是我要在太空中看地球是什么樣，親眼看到中國(guó)的奇跡——長(zhǎng)城。（用排比的手法寫(xiě)出自己一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，揭示樹(shù)立理想的緣由。）這是我夢(mèng)想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游著，這是十三億七千多萬(wàn)人的夢(mèng)想，也包括我。
盡管我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，但是我可以從現(xiàn)在做起，為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我知道，要當(dāng)一名宇航員必須有好的身體素質(zhì)，所以我要堅(jiān)持鍛煉；我也知道，要當(dāng)一名好的宇航員必須有好的思想品質(zhì)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己；我還知道當(dāng)一名宇航員必須有充足的科學(xué)文化知識(shí)，所以我多閱讀課內(nèi)外書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，尤其是航天知識(shí)，進(jìn)一步充實(shí)自己。
為了我的夢(mèng)想，我會(huì)不斷的鍛煉，是自己真正能成為一位優(yōu)秀的宇航員，在太空中遨游著、冒險(xiǎn)著。
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文2
理想是航行中的風(fēng)向標(biāo)，是高山上的雪蓮。我們作為一名小學(xué)生，作為一名還未成年人，在內(nèi)心深處，也藏著自己的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)工程師……他們都曾為自己理想而奮斗過(guò)。而我的理想慢當(dāng)畫(huà)家。
我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻，徐悲鴻原名叫徐壽康，是江蘇宜興市屺亭鎮(zhèn)人。他的作品我喜歡的是奔馬圖，里面的馬栩栩如生，就好像真的要跑過(guò)來(lái)一樣。徐悲鴻擅長(zhǎng)以馬喻人、托物抒懷，以此來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。
我從三歲起喜歡上了畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)畫(huà)得亂七八槽，但后來(lái)去學(xué)了以后就慢慢的有進(jìn)步了。近兩年開(kāi)始喜歡上了畫(huà)服裝，那是因?yàn)槊看魏蛬寢屓ベI(mǎi)衣服的時(shí)候我都會(huì)看見(jiàn)一些很漂亮的衣服，忍不住想穿，可沒(méi)可能全都買(mǎi)了，所以我把那些衣服的特點(diǎn)記在腦海里，回到家就馬上把它們畫(huà)下來(lái)。這樣不但能提升我畫(huà)畫(huà)的能力，而且還可以把我喜歡的東西變成真的一樣。
我的理想是畫(huà)家，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)變。我會(huì)為我的理想而奮斗。在我以后的生活里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文3
人生就像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船，而理想就是船舵，它是人生的方向，是努力奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有理想的人如同折翼的小鳥(niǎo)，想飛卻飛不起來(lái)，而我的理想是做一個(gè)的舞蹈家。
從小我就特別喜歡跳舞，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的'婀娜身姿，喜歡舞蹈用肢體來(lái)表達(dá)人的心靈！而成舞蹈家是從我8歲時(shí)開(kāi)始的。我要為這個(gè)理想而奮斗！
為實(shí)現(xiàn)理想我苦練基本功，不規(guī)范的動(dòng)作要積極改正，老師的要求要努力做到，每天早晚堅(jiān)持練習(xí)，在練習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)悠然自得；有時(shí)汗流浹背，有時(shí)會(huì)痛得撕心裂肺，而我不止一次出現(xiàn)放棄這個(gè)念頭，但只要想到“只要功夫深，鐵杵磨成針”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些勵(lì)志名言我就告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”，“功夫不負(fù)有心人”當(dāng)我以領(lǐng)舞的身份站在舞臺(tái)中間時(shí)，我覺(jué)得一切都值了！
理想是生活的動(dòng)力，航行的方向，有了奮斗的目標(biāo)，努力的方向，生活才不會(huì)空虛。盡管離成為一名舞蹈家的距離還十分地遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去努力練習(xí)，我會(huì)為我的理想努力奮斗！
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文4
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？因?yàn)槭澜缟嫌性S多疾病，感染了后可能會(huì)昏迷不醒，可能會(huì)渾身無(wú)力，口吐白沫，也可能會(huì)直接導(dǎo)致死亡。往往就在這個(gè)時(shí)候，就有一群穿著白大褂的醫(yī)生出現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)他們不懈的搶救，給病人帶來(lái)了存貨的曙光！給他們帶來(lái)了第二次生命。我的爺爺是個(gè)醫(yī)生！我的爸爸是醫(yī)生！我的姑姑是醫(yī)生，我尊重他們，我崇拜他們。
我曾經(jīng)用自己的勞動(dòng)為他人帶來(lái)健康，帶來(lái)幸福。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一位醫(yī)生剛救好一位病人，自己就到在地下，昏迷不醒。他為了救人竟然犧牲了自己的生命！他是真正的英雄！這是一種多磨偉大的精神啊！這就是一種舍己為人的精神事業(yè)。啊！那些被醫(yī)生治好的病人向在救他的那位醫(yī)生說(shuō)一句“謝謝您”是，這位醫(yī)生就已經(jīng)不在人世了！我感動(dòng)！我贊嘆！我喜歡醫(yī)生這種巨大的責(zé)任感和舍己為人，不惜犧牲自己的精神。
既然我準(zhǔn)備當(dāng)一名醫(yī)生，那么我又應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？首先我會(huì)好好學(xué)習(xí)，把各門(mén)功課學(xué)好，再考一所名牌大學(xué)，成為一名高級(jí)醫(yī)學(xué)人士，為拯救生活在疾病中的人們獻(xiàn)一份力量。
我相信我成為醫(yī)生的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文5
理想是海中迷途的人的燈塔；是迷路的人的指路標(biāo)；是寒冷的人的星星之火；是生活在黑暗中的人的一線光明。而我的理想則是當(dāng)一名作家。
我看過(guò)各種小說(shuō)：《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《笑貓日記》系列等都曾在我的腦中留下過(guò)深刻的印象。于是，我不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法：我要當(dāng)作家！
我知道當(dāng)作家可不是動(dòng)動(dòng)筆就得了，要有著豐富的想象力和習(xí)作能力。于是，我看是為我的理想而努力：上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的；下課時(shí)，我思索上課時(shí)留下的疑問(wèn)，并復(fù)習(xí)上課時(shí)學(xué)的知識(shí)；有空余時(shí)間我還會(huì)看幾本課外書(shū)或?qū)憥灼魑模蚁嘈牛灰泻阈模幸懔鸵欢〞?huì)成功！
我要寫(xiě)下好的作品，讓我的作品飛遍每一個(gè)人的心里，撒下種子，落地、生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓更多、更美好的作品在更多人的心里留下美好的種子。
前往理想的路總是遙遠(yuǎn)的，艱辛的。但是，只要我一次次的倒下再一次次的站起來(lái)，從失敗中吸取交心，從陰影里找出成功，最終就能披荊斬棘、所向披靡，沖破陰影，找到人生中的寶藏！
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文6
理想是命運(yùn)的火花，理想是放飛的風(fēng)箏，理想是生活中無(wú)數(shù)的困難與挫折。我的理想是將來(lái)能開(kāi)一所藝術(shù)學(xué)院。
我有這個(gè)理想是因?yàn)槲以趯W(xué)古箏和舞蹈。我非常喜歡這兩門(mén)藝術(shù)。所以我長(zhǎng)大了想開(kāi)一所藝術(shù)學(xué)院，讓更多的孩子有這些課外興趣。那么，我的理想就實(shí)現(xiàn)了。
我既然有了這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習(xí)這兩門(mén)藝術(shù)。要成功，就會(huì)有失敗，但要能從失敗中得以教訓(xùn)，以免再次犯錯(cuò)。舞蹈，我要把每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)做好，做標(biāo)準(zhǔn)。古箏，我要掌握好節(jié)奏，把握住節(jié)奏。遇到挫折，跌倒了，不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)。要做到堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。如果我連這點(diǎn)困難都克服不了，那我又有何能耐去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想之前，我要做好充分的準(zhǔn)備，要對(duì)自己有信心。現(xiàn)在，我不能只靠頭腦去想這些，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是可以做到的！我必須努力奮斗。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是充滿坎坷、曲折、磨難的。必須要以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它，打敗他。要奮斗，要拼搏！只有這樣，我才能向成功更邁進(jìn)一步！！
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好小學(xué)老師。
做小學(xué)老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學(xué)老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文小學(xué)老師——曾小學(xué)老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)小學(xué)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是小學(xué)老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。小學(xué)老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶伲夜べY也很高。
就看小學(xué)老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的小學(xué)老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文8
我們每個(gè)人心中都有自己的理想，但是，有的人為著自己的目標(biāo)，向前努力著。另一些人只是隨便說(shuō)說(shuō)，紙上談兵，今天看畫(huà)家挺好的，想當(dāng)畫(huà)家；明天看老師挺不錯(cuò)的，想當(dāng)老師。他們根本不為自己的理想去努力，著名企業(yè)家馬云曾說(shuō)過(guò)一句話：“人要有專注的東西，人一輩子走下去挑戰(zhàn)會(huì)更多，你天天換，我就怕了你。”
從上幼兒園到上小學(xué)四年級(jí)，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的記者，因?yàn)槲矣X(jué)得記者可以幫助人們解決一些麻煩，還可以到各地去采訪別人等等。現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。我認(rèn)為當(dāng)一名企業(yè)家，不是光說(shuō)說(shuō)就行的，必須要有實(shí)際行動(dòng)，想要當(dāng)一名企業(yè)家必須有有較高的文化素養(yǎng)和知識(shí)，還要有一個(gè)健康的身體，才能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上干出一番偉大的事業(yè)來(lái)，除外，還要在社會(huì)上交許多朋友，就像世界大型企業(yè)家李嘉誠(chéng)說(shuō)的一樣：“生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。”但不管是干什么，都不會(huì)有一帆風(fēng)順的時(shí)候，總會(huì)遇到困難的，在遇到困難時(shí)，一定不能倒退，要勇往直前，才能度過(guò)難關(guān)，扎實(shí)的把事業(yè)變強(qiáng)大、干下去。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。向著我的偉大的目標(biāo)努力！
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有的人長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家；有的人則想當(dāng)作家；還有的人想當(dāng)發(fā)明家……我就有一個(gè)偉大的理想，長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員。
夜晚，抬頭看見(jiàn)夜空：無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)亮的小星星，襯托著一輪圓盤(pán)似的明月。望著它，我不禁進(jìn)入了睡夢(mèng)中：
那是二十年以后的事了。祖國(guó)新研制出來(lái)的“月球一號(hào)”即將于8月18日晚九點(diǎn)整發(fā)射，而我榮幸地被選為了宇航員。每天，我都接受著殘酷的訓(xùn)練，每天回到家后都是筋疲力盡，有氣無(wú)力的。雖然我每天訓(xùn)練的很累，但是我一想到我是為了祖國(guó)，內(nèi)心就會(huì)感到一種欣慰，一種自豪；但我依然盼望著“月球一號(hào)”早日發(fā)射。不過(guò)現(xiàn)在，我一定要堅(jiān)持訓(xùn)練，為發(fā)射做好充足的準(zhǔn)備。那一天終于來(lái)了“3、2、1！”我懷著激動(dòng)的心情被送入了月球。只要我一想到我是代表13億中國(guó)人民的，我就壓抑不住自己的情緒，不由得流下了感動(dòng)的淚。當(dāng)我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“旅途”，終于來(lái)到了月球！據(jù)書(shū)上說(shuō)，月球上的最低溫度為100攝氏度，最高溫為零下170攝氏度，但我穿著工作人員精心研制的衣服，感覺(jué)幾乎和地球上的溫度一樣……
“瀟瀟，快回家睡去，別著涼了！”“哦，知道了媽媽。”我被媽媽叫醒了，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)；但我多么希望這是真的呀！但我明白，要想是真的，從現(xiàn)在開(kāi)始，就必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后刻苦鉆研科研事業(yè)，回報(bào)祖國(guó)！
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文10
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外，我的理想是想當(dāng)一名鋼琴家。
為什么我想當(dāng)一名鋼琴家呢？讓我告訴你吧。有一次，我去同學(xué)家，當(dāng)時(shí)，她正在彈琴。一陣優(yōu)美的旋律回蕩在我的耳邊。啊！真好聽(tīng)！我被這旋律打動(dòng)了。沉浸在這美好的時(shí)刻。沒(méi)想到，音樂(lè)居然可以讓人陶醉，讓人流連忘返。從此，我就喜歡上了音樂(lè)。并且還有了一個(gè)這樣理想：長(zhǎng)大后我要當(dāng)鋼琴家。
當(dāng)鋼琴家不但有氣質(zhì)，還顯得有修養(yǎng)。可是，這個(gè)“官”可不是那么好當(dāng)?shù)模冻鲈S多的努力，才有豐富的收獲。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”為了能讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，我下定決心，好好努力，為我的鋼琴家之路邁向前進(jìn)的步伐!
每天放學(xué)回家后，我作業(yè)寫(xiě)完，學(xué)習(xí)完，就會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)彈琴。一遇到不懂的地方就記下來(lái)，請(qǐng)教關(guān)于這方面的同學(xué)或老師。而且，音樂(lè)課本有一些五線譜，可以讓我們學(xué)習(xí)。我一有空就會(huì)去研究每一個(gè)音符，這樣，我的音樂(lè)知識(shí)就會(huì)增加不少。
有時(shí)候，我還會(huì)自己創(chuàng)作一小段一小段的曲子，雖然不比別人好，但是，我還是會(huì)努力的，這畢竟是我的理想的一個(gè)好的開(kāi)始。
雖然我知道，當(dāng)鋼琴家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我曾經(jīng)努力過(guò)，這個(gè)理想會(huì)為我指引航向。
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文11
理想然而暮色的天空中閃爍的星星，然而黑夜里之路的燈塔。此時(shí)理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺，它然而春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著他的努力和決定的方向。
我的理想然而成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái)，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣揖蜁?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥，并認(rèn)清這些藥性，此時(shí)為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用然而不行的，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，然而一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，然而虛無(wú)飄渺的霧。”
也許，我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文12
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然，每個(gè)人的理想都不會(huì)然而一樣的。此時(shí)有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的人想當(dāng)警察，甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想，只然而想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說(shuō)起了。因?yàn)椋麄兘虝?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的知識(shí)充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不然而那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書(shū)，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那然而一件多么值得自豪的事情啊！我會(huì)很有愛(ài)心地去對(duì)待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿了樂(lè)趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……
這條路，可能對(duì)此刻的我來(lái)說(shuō)，然而遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文13
理想是指路的明星，沒(méi)有理想的人，他就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)和生活中就沒(méi)有動(dòng)力。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)公司的老板。
在我很小的時(shí)候，我就十分羨慕那些在大公司的老板，她們都是既漂亮又有錢(qián)，過(guò)著極其舒適的小資生活。而且，在我家沒(méi)買(mǎi)車之前，生活條件也不是太好。從那時(shí)起，我就有了這個(gè)理想——長(zhǎng)大一定要當(dāng)老板，改變我和家人的生活！而我何嘗不知道，這世界上哪有一步登天的事情呢？這只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。所有的事都是需要一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。更何況，當(dāng)老板要有很好的理財(cái)能力、管理能力和精明的頭腦、廣博的知識(shí)，所以，我從現(xiàn)在起，就要打好文化課的基礎(chǔ)，只有地基打好了，理想的大樓才會(huì)越建越牢固。
學(xué)好數(shù)學(xué)，能精確地計(jì)算各種數(shù)的加減乘除，會(huì)計(jì)算公司的盈利虧損；學(xué)好語(yǔ)文，能說(shuō)會(huì)道，以后才不會(huì)吃虧；學(xué)好英語(yǔ)，以后出國(guó)談生意，多交一些外國(guó)朋友；學(xué)好品德，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，才受人愛(ài)戴
總之，現(xiàn)在說(shuō)的一切都只是空話，努力奮斗才是現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該做的事情！從今天起，上課時(shí)利用好那40分鐘，認(rèn)真聽(tīng)講，回家寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真，不能馬虎。現(xiàn)在，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)和鍛煉出一種陽(yáng)光向上的心態(tài)，為我的理想作準(zhǔn)備。
我相信，只要我努力了，理想不會(huì)負(fù)了我，我也會(huì)等到自己綻放的那一天，加油！
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文14
理想然而每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度然而難于言表的，甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言，將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造，此時(shí)它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無(wú)懶惰之心。而且，如果寫(xiě)作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，此時(shí)未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想小學(xué)四年級(jí)作文15
理想，誰(shuí)沒(méi)有？從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始，我們就有了理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始，到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人，做好學(xué)生為止，理想，無(wú)時(shí)不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果，你問(wèn)我，我長(zhǎng)大后的理想是什么，我會(huì)告訴你，我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái)，讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會(huì)不同的人生。今天，我去當(dāng)老師，明天我會(huì)當(dāng)空姐，后天我成為了工程師……也許高興了，我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩，擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
也許，你會(huì)說(shuō)，我說(shuō)的算不上理想，只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活，快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
簡(jiǎn)評(píng)：說(shuō)得好！