【精華】小學(xué)四年級公園作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級公園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級公園作文 篇1
我生活在水鄉(xiāng)園林城市——潛江，我經(jīng)常到南門河公園里去游玩，欣賞景物，每一次的感受都不同。
春天，小草發(fā)芽了，花兒開了，長長的柳條飄落在湖水中，湖中泛起一陣陣微波。遠(yuǎn)處，天水一色，碧綠的湖水和蔚藍(lán)的天空相輝映，產(chǎn)生了一種寧靜而和諧的美。桃花開了，微風(fēng)過后花瓣飄飄灑灑的落在湖面上，散發(fā)出一縷縷幽香，使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過后，蒙蒙細(xì)雨洗去了冬天的沉悶。深吸一口，一股泥味的清香撲鼻而來。
夏天到了，各種樹木都開了花，從遠(yuǎn)處一望，綠的，黃的，白的，個個爭芳斗艷，讓你在花的世界里漫游。大地想我們炫耀著它的生命力。老人們與小孩都拿著一把椅子在大樹下乘涼，有的老人閑的無聊，也可以在樹蔭下下象棋。旁邊的和面上開著一朵朵荷花，一朵朵，一片片，讓人看得眼花繚亂。
已經(jīng)入秋了。蘋果樹上紅彤彤的蘋果緊緊地擠在一起，像一個胖娃娃的臉，爭著從綠葉的縫隙中探出腦袋，跟過路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們，他們天天等游客們?nèi)ネ妫@樣好一飽眼福，也順便拉拉關(guān)系，好讓游客“賞”幾個蘋果給他們吃。
冬天到了，飄飄揚揚的雪花落在公園的地上，樹上，把公園打扮得五彩繽紛。
公園的四季真美呀！
小學(xué)四年級公園作文 篇2
又是一個充滿繽紛美麗的夏天，又是一個十分歡樂的暑假。公園的夏景，更是讓人賞心悅目！
走進(jìn)公園東門，首先映入眼簾的是一座石拱橋，橋上的石獅栩栩如生，對著我們半蹲著，有一種恭敬的神情，好像在熱烈歡迎我們。走到林蔭小道，蟋蟀、蟬兩位樂師演奏著《公園共鳴曲》，鳴聲不斷變化，從低沉到高亢，從悅耳到柔和。道路兩旁高大的樹木，已經(jīng)長得枝繁葉茂，更給這條道路上增加了隱隱的神秘感，旁邊那長勢旺盛的綠草，那波光粼粼的翠湖，更是令我有一種說不出的愉悅感。
走出林蔭小道向西邊的湖旁小道走，湖邊的'柳樹枝葉已變得十分翠綠，如同湖水的一頭綠發(fā)，湖邊還有兩種花，一種火紅艷麗，一種梨黃清香，它們在夏天格外引人注意，與湖水形成對襯。在柳樹旁，這些花就像十幾個色彩鮮艷的發(fā)卡，為湖水增添了幾分美麗。
從隱梯上了小山包，這里的樹木更加蔥郁，還時不時從草叢中飛出幾只蝴蝶、蜜蜂。晚上，孩子們和老年人會在這里享受清涼的晚風(fēng)，在這里可以享受城市中為數(shù)不多的寧靜。
向西南方向走到荷花池邊。半池的荷花白似冬雪，粉似云霞，紅似烈火。荷葉上的露珠像圓潤的珍珠，在荷葉上調(diào)皮地滾動，坐臥不安，好像幾只迷茫的螞蟻，滾來滾去，不知何去何從，最后掉下池水中。荷花們有的含苞欲放，有的舒展花瓣，還有的已綻開可愛的笑臉，旁邊的古亭正好用它那紅褐色的身軀擋住烈日的強光。我們繼續(xù)往南走。
從南門走出中山東公園，我仍在回味這美麗的景色。
小學(xué)四年級公園作文 篇3
安陽的公園有很多，我尤其喜歡的是人民公園。最讓我喜歡的是松樹，一年四季各種不同。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹。我印象最深刻，最喜歡也就是這些松樹。一排排的松樹看起來像是一個個久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的公園。
春天，一顆顆松樹冒出了鮮嫩的枝葉，像極了剛睡醒的寶寶，睡眼惺忪的看著這個世界。旁邊花壇上圍著一圈五顏六色的花朵，像是圍繞著松樹的一條彩帶：黃如金，藍(lán)似海，紅似火……
夏天，松樹枝繁葉茂，儼然成了天然的避暑傘：樹下石桌、石椅上有人正在下象棋、打撲克；讀書、寫字、修身養(yǎng)性的人也大有人在；還有的人貪戀樹下的陰涼，在嬉鬧……松樹在夏天就變成了人們納涼的好去處，也為這傲然挺立的松樹增添了一絲生氣。
秋天，萬物凋零。大多數(shù)的花草樹木都一派凄涼的景象，唯獨松柏不同。松樹看起來依然枝繁葉茂，與這季節(jié)無干，頑強的與漸冷的天氣做著斗爭，不忍失去一絲聲色，讓這秋天失去了一抹綠的裝扮。
冬天，大雪紛飛，是孩子們最喜愛的情景。那一片片雪花落在松樹上，像是給松樹披上了一件白衣，平添了一抹純潔。樹下孩子們歡聲笑語，松樹就那么傲然佇立一旁，為他們遮蔽風(fēng)雪。
我愛這松樹，我愛人民公園。