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四年級童話作文

時間:2022-06-25 01:33:12 四年級 我要投稿

【精華】四年級童話作文十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級童話作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級童話作文十篇

四年級童話作文 篇1

  夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死。”小狗趴在樹下伸著舌頭喘著粗氣。

  這時,一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見底,像一條藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的',舒服極。

  小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發現,身上的袋子變輕。情不自禁地對著藍天亮開嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會鹽就變輕。這次我在水里多呆一會兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

  小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

四年級童話作文 篇2

  在火熱的夏天,小狗熱得直吐舌頭,知了不停的叫喚,知了!知了!知了!……

  這時,雨在天上大叫:“今晚,我在在這里值夜班了啊!當烏云布滿天空時,我就要開始工作了!我現在告訴你們,以免沒有預防啊!”小狗最先聽到,連忙汪汪的叫著,往它舒服的小木屋里鉆。媽媽聽了馬上把曬在外面帶著陽光的清香的干凈衣服收到屋里。正在給小花小草們澆水的鄰居才奶奶說;’太好了!今天不用給小花小草澆水了。’說著就把手上的灑水壺放回了窗臺。

  雨的工具在一個小盒子里,那擺放得整齊有序的工具分別都有什么呢?哦!原來是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……

  烏云布滿天空,雷聲滾滾,雨的工作開始了,它讓小朋友把一滴一滴的甘露喂給了小花小草吃,讓抹布小姐認真地把地面擦得干干凈凈,讓錘子先生把樹上的松果敲打下來,讓小松鼠們可以輕松的搬回家,雨的.工作有條不紊的進行著……

  人們向它投以贊許的目光,有的還豎起了大拇指以示贊賞!

四年級童話作文 篇3

  這片美麗的森林里住著許多小動物,可是小狐貍貝貝卻沒有一個朋友。一天,貝貝實在忍不住了,他纏著媽媽不斷地懇求:“媽媽,我想出去找朋友玩。”狐貍媽媽看著小貝貝,溫柔地說:“外面的世界很可怕,你是找不到朋友的。”貝貝指著窗外的森林:“您瞧,其他的小動物們在一起玩得多開心呀!為什么他們都有那么多朋友呢?只有我,每天都是呆在家里,真無聊。”看著貝貝這么不開心,媽媽終于還是答應了。

  出了家門,貝貝迫不及待地向剛才正在玩耍的小動物們奔去。他看到一只狐貍向他們跑過來,大伙兒尖叫著四處逃竄。“他們都怎么啦?”貝貝感到很奇怪,只好繼續往前走。他看見一只烏鴉站在枝頭,優雅地梳理著她那一身黝黑的羽毛。“烏鴉姐姐,你愿意和我交朋友嗎?”貝貝誠懇地問。“什么?和你交朋友,我沒聽錯吧?你的祖先把我爺爺辛辛苦苦找來的肉給騙走了,害得爺爺整日責備自己聽信狐貍的花言巧語,最后傷心地離開了這個世界。你還有臉要我和你交朋友?呸!”烏鴉氣憤地拍著翅膀飛走了,留下貝貝站在樹下。“是真的嗎?我們狐貍有這么狡猾嗎?”心事重重的貝貝低著頭繼續往前走。

  沒走多遠,他看見了正在樹樁邊打盹的小兔子,貝貝在兔子身邊坐了下來,耐心地等待他醒來。沒過多久,小兔子醒來了,他伸了伸懶腰,突然看到了身邊的狐貍,原先還是睡眼朦朧的他一下子跳了過來,“別吃我,別吃我。”小兔子一邊哆嗦,一邊往后退。“誰說要吃你啦?”看著兔子害怕的樣子,貝貝趕忙解釋道:“我是來找朋友的,你愿意做我的朋友嗎?我們一起玩吧!”小兔子突然放聲大哭:“你們狐貍家族一直都把我們兔子當作你們的盤中餐,為了躲避你們,我們居無定所,我恨死你啦!”說完,重重地踩了貝貝一腳,一溜煙地跑得無影無蹤。“這么可愛的小兔子,我們狐貍家族怎么忍心把他們吃掉呢?”貝貝傷心極了。

  “嗷……嗷……”正當貝貝坐在原地不知所措時,一只小老虎正一步一步向他逼近,一副要打架的樣子。貝貝站了起來,“小老虎,小老虎,你肯定不怕我,我可以和你做朋友嗎?”“做朋友?你也配?因為一時大意,我們老虎祖先可是被你們狐貍祖先耍得團團轉,‘狐假虎威’的事件你沒聽說過嗎?”貝貝一臉疑惑地說:“沒有呀!”“沒文化,真可怕。”小老虎輕蔑地說完,大搖大擺地走了。

  找不到朋友,垂頭喪氣的貝貝找到了森林里最年長的烏龜爺爺:“為什么大家都不愿意和我交朋友呢?”貝貝傷心地問。烏龜語重心長地說:“你們狐貍家族世世代代干了不少壞事,早已臭名遠揚,一時半會兒你是很難交到朋友的。但是,只要你是真心真意的,就一定能交到朋友。”貝貝堅定得說:“我一定要努力讓大家改變對我的看法。

  轉眼間,一年過去了。森林里又迎來春暖花開的好時節。百靈鳥用它那清脆動人的聲音宣布:“一年一度的森林表彰大會開始了。”德高望重的烏龜爺爺把獎杯頒給了貝貝,鄭重地說:“精誠所至,金石為開,貝貝的努力大家有目共睹,這個‘年度最佳助人為樂獎’他是當之無愧的。”臺下陣陣掌聲此起彼伏,領獎臺上的貝貝流下了激動的眼淚。回憶這一年來的忙碌,他辛苦并快樂著:幫助小兔子一家搭起了一間漂亮的小木屋;經常給烏鴉一家子送吃的;照顧年邁的山羊婆婆;幫助瘸腿的.熊伯伯采蜂蜜……這一幅幅感人的畫面如同電影在小動物們的腦海中重復播放著,大家被貝貝的真情所感動,對貝貝的看法發生了翻天覆地的變化,都覺得貝貝是一個樂于助人的善良的孩子,大家都非常喜歡和他交朋友。貝貝和小動物們一起游戲,一起玩耍,大家歡快的笑聲回蕩在整片森林里。

  貝貝深深地感受到:只有用真誠的心去對待別人,才能獲取別人的信任。

四年級童話作文 篇4

  從前有一只小猴子,它們一家人快樂幸福的生活在一座風景優美的島上,突然有一天島嶼上來了一只兇猛的怪獸。后來,怪獸抓走了它的家人。于是小猴子大喊道:“我一定會報仇血恨的!”

  小猴子帶上刀、槍和糧食出發去找抓走它家人的怪獸了。小猴子來到雪山,那里很冷,但小猴子仍然繼續往前走。走著走著它走到了雪山的山頂,小猴子終于碰到了那只雪球怪獸。小猴子二話不說,拿起刀向雪球怪獸沖了過去,用力砍它,可是它的皮很厚,刀根本就傷害不了它。

  小猴子腦袋機靈一動,刀不管用,說不定槍管用。小猴子拿起槍向雪球怪獸射去,子彈飛快的射中雪球怪獸的'頭,可是雪球怪獸根本沒有受傷。

  雪球怪獸把雪球扔向小猴子,小猴子被擊倒了。這時,小猴子發現,雪球怪獸的弱點就是它的肚子,于是小猴子瞄準雪球怪獸的肚子飛快的開槍,后被擊中了它的要害,雪球怪獸死了。

  小猴子救出了它的家人,它們又快樂幸福地生活在一起了!

四年級童話作文 篇5

  在一朵大白云里,生活著成千上萬個小水滴。

  有一天,一個勇敢的小水滴說:“我想去看看大海,哪廣闊的大海一定非常雄偉。”可它的同伴卻嘲笑它:“你這是異想天開,不自量力,到大海的路程是那么遙遠,你能去嗎?”小水滴聽了這句話,并沒有生氣,它鼓足勇氣地說:“我一定會去到大海的。”

  小水滴自信滿滿地出發了,小水滴在云朵里跳來跳去,它從云朵里探出小腦袋,看看下面是不是蔚藍的大海,終于小水滴跳到了大海上空的那片云層,它慢慢的從空中飄落到大海。

  大海看到了這滴小小的水滴:“喂,你這個小不點,你跑到這兒來干嘛,這可不是你能待的地方。”小水滴嘟著嘴:“我為什么不可以來?”大海驕傲的說:“你有什么本事,讓我瞧瞧!”“你可以滴水穿石嗎?”小水滴問大海。“哼,我可以摧毀一座城市,滴水穿石算什么?”大海說。小水滴說:“給我三年的時間,我一定可以做到。”大海一點也不看好小水滴。

  從那以后,小水滴每天都從高高的`巖石上跳下去,滴在石頭上。大海每天都會去看看,看了很多天后,發現石頭還是原樣。就再也沒去過了。可小水滴日復一日,年復一年,每天都不停的重復往下跳。三年的時間過得真快。大海驚訝的發現石頭已經被小水滴滴穿了。它著急了。它發怒地向巖石撲去,可浪花順著巖石又流回海里,巖石還是屹立在哪兒。大海更急了,一次一次地向巖石撲打,最后累的癱倒在沙灘上。

  小水滴自信的對大海說:“大海你的力氣雖然比我大,可是我堅持了三年才做成一件事。大海你有許多優點,你為人們提供了豐富的魚蝦類食物,人們都很感激你。但你也有缺點,當你‘生氣’時,給人們帶來很大的災難,許多人因此喪失了生命。”大海聽了慚愧地低下頭。

  最后小水滴和大海融為一體,成了形影不離的好朋友。

四年級童話作文 篇6

  糖心醒來了,迎來了新的一個早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來……

  糖心立下了目標:“我一定要努力學習魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發誓道。

  糖心今天遇到的第一個老師就是轟隆隆老師,他負責同學們的'魔法實踐課,糖心今天的第一節課便是魔法實踐課。

  在魔法實踐課上,第一件事便是參觀實驗室。實驗室的陳列讓大家大吃一驚:有“會吃東西、會說話、會運動的全能植物”“有會變身的動物”……大家想到要在這兒學習魔法實踐,都激動的說不出話來。

  經大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節課,這就意味著一個上午的時間過去了。第一節課大家已經知道了,是參觀了一下。

  第二節課,轟隆隆老師讓大家做起實驗,大家都驚叫起來!

  轟隆隆老師交給了大家一個簡單的魔法:只見老師揮動魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書就變成了一盆植物!大家都驚嘆道:“好棒哦!”

  只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個最簡單的魔術,只要你們心里想把什么物體變成什么,就會實現的!”大家聽到了,紛紛動起手來。

  當然,糖心又是學習最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來幫助她,使她聰明過人。

  愉快又好玩的一上午就這樣過去了,糖心戀戀不舍的離開了實驗室,在她看來,這個上午是美好的,你覺得呢?有福必有禍,今天下午便不這么順利了,想知道糖心發生了什么事嗎?請繼續收看下一集。

四年級童話作文 篇7

  歡樂與悲傷是一對好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

  可是,有一天,它們的情誼破滅了······

  “歡樂,你就這點本事?我看啊,你根本就沒有給人類歡樂的.本事!”悲傷冷嘲熱諷地說。“呵!誰有本事,不是你我說了算,明日,我們倆來場比賽,請人類當觀眾,再請一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂大笑,“明日上午9時,我在人民廣場等你!”“誰怕誰呀!明日一決勝負!”“好,有志氣!”

  就這樣,很快,過了一天······

  比賽時間到了,隨著裁判的一聲令下,歡樂與悲傷相互打了起來,觀眾們看的熱鬧時,人堆里冒出了一個老人,他大聲地說:“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話,不好意思地說:“真是對不起!我不應該這樣做。”“是我對不起你才對呀。”悲傷說。歡樂與悲傷望著對方,笑了起來。

  從此,歡樂與悲傷又成了一對好朋友。

四年級童話作文 篇8

  在一個風和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的生機勃勃。

  這天,小猴起了個大早,和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時,就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學。小猴似乎很為難地對媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個人。”媽媽笑著說:“你說呢?”小猴想了想對河對岸的.小兔喊道:“小兔,你要上學,不能遲到,你先過吧。”小兔笑著說:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子。”

四年級童話作文 篇9

  有一天,畫眉在唱歌,突然,畫眉看見了一只烏鴉,畫眉就想去會會那只烏鴉!畫眉來到了烏鴉的面前,得意洋洋得說,哈哈哈哈,你可真丑啊!哈哈哈哈。。。。烏鴉聽見了畫眉這樣說它,烏鴉氣得不得了,烏鴉就說,你以為你很漂亮嗎?你的心底好嗎?你的心是什么顏色的?是紅的還是黑的.?你的心是冷的還是熱的?畫眉聽見了,就慚愧得走開了!

  畫眉從此就跟烏鴉做了好朋友,因為:烏鴉教會了畫眉一件事,所以,畫眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對非常要好的朋友了!!

  其實,外表丑或美都沒關系,主要是良心美,才是真正發美!!

四年級童話作文 篇10

  有一次,小鴨子散步一不小心掉進了坑里。小猴子,小象和小熊看見了,急得滿頭都是汗。這時,小猴子眼珠一轉,想出了一個辦法。它讓大伙湊過來,悄悄地說:大象呆會兒你用長鼻子試一試,大象你把它抱上來試一試,我呢?就用長尾巴鉤上來試一試。“

  于是,它們開始按剛才的計劃執行起來了。可是,洞太深了,這個辦法真不行。

  小猴子向遠處望了又望,好象在找什么東西似的,突然,小猴子好象看到了什么,它向遠處跑去。不一會兒,小猴子回來了,它手里拿著一根長長的.棍子,原來它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個網子,小猴子把網子裝在棍子上。只見小猴子用了全身的力氣才把棍子拿起來。大象對小猴子說”讓我來幫你吧,我的力氣比你大。“小猴子說”好呀,謝謝您的幫助。“

  于是大象接過棍子不費九牛二虎之力就把小鴨子撈上來了。就這樣,小鴨子得救了!

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