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假如我是四年級作文

時間:2022-06-25 00:25:07 四年級 我要投稿
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精選假如我是四年級作文合集五篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選假如我是四年級作文合集五篇

假如我是四年級作文 篇1

  聽說:克隆專家可以克隆糧食來造福人類.克隆野生動物,保護生態平衡.要是我長大了,成為一個克隆專家,那該多好啊!

  一天,在回家的路上,看見一家水果店在賣葡萄,紫黑溜圓,個個都像牛眼睛那么大,散發出甜甜的蜜香味兒.看到這水靈靈的葡萄,心里的小算盤,開始打起來,讓媽媽給我買些嘗嘗鮮.可是買一斤也要幾十塊.可不買的話,天天看著,眼睛都快綠了,口水像決了堤似的涌出來,如果我是克隆專家,我會克隆那些稀有的水果.讓像紅寶石般的咖啡果,瑪瑙的山楂果成為我們的盤中之物.

  現在全球荒漠化面積為4880萬平方千米,約占陸地面積的30%,分布在多個國家和地區,影響著全世界1/6的'人口的生存.如果我是克隆專家,我會將大地上的花草樹木克隆,讓一棵棵小草從酣夢中醒來,破土而出,從舒展著它們那幼嫩的綠葉.讓那些植物枯幾的地方長出珍貴的參天大樹,成為一片郁郁蔥蔥的林海.讓沙漠中長出姹紫嫣紅,婀娜多姿的花兒.

  在我十二歲時,我到醫院去找哥.看見了有一對夫婦嚎啕大哭,像個淚人,原來這對夫婦的兒子因為車禍,把眼睛給撞掉了,醫院現在沒有及時的眼睛,一個年輕的花朵就這樣早早地凋謝了.如果我是克隆專家,我會克隆出許多肢體,只要有人的肢體沒了,就可以及時把肢體安在人們的身上.讓人們不再有失去肢體的痛苦.

  長大以后,我還會克隆出更多對人有益的事情.讓人們這個賴以生存的環境更加繁榮富強。

假如我是四年級作文 篇2

  假如我是風箏,我一定要飛向高高的藍天,睜大我這雙好奇的眼睛去看看祖國的大好河山。

  我展翅飛翔在祖國的藍天,只見長波濤滾滾,向天際流去,像一條熒光閃閃的綢帶飄落在大地。是誰創造了這人間奇跡,是我們華夏兒女的祖先 。

  我展翅飛翔在祖國的藍天,只見黃河奔騰洶涌,至西向東 。像金黃的錦緞飄落在蒼茫的土地 ,五光十色,是誰創造了這人間奇跡,是我們華夏兒女的祖先 。

  我展翅飛翔在祖國的藍天,只見長城橫跨蒼翠的青山,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒, 是誰創造了這人間奇跡,是我們華夏兒女的祖先 。

  假如我是風箏,我想我一定會去看看原本蔥蘢的森林。樹木在呻吟。一切是那樣恐怖,凄涼的。人們從樹的'腰部把它砍下從樹的根部把它拔起,一棵棵參天大樹,轟然倒下,一片片綠洲變成沙漠,巖石也露出猙獰的面孔。

  假如我是風箏,我要帶上大自然的心聲飛向大南北,向全世界的人呼吁,保護大自然,我一定會讓人們多植樹種草,不要在亂砍伐樹木了,保護環境就是保護我們的家園!

假如我是四年級作文 篇3

  假如我是一張紙,我會變成一張英語試卷,開始我的“紙生”。

  我被發下來了,是在一個溫柔可愛的小主人手里。她開始寫我了,我非常激動,這下自己終于要發揮用處了!被完成使用可是我畢生的夢想!但同時我也很緊張,萬一小主人考得不好,怎么辦?要是小主人偷看了別人的試卷,又要怎么辦?但這個小主人很好,沒有偷看。

  我正開心時,看到了小主人有題不會寫,想打開書,我特別著急。正好老師在這時過來了,小主人連忙把書放進書包里。太好了!幸好老師來了!

  可是,我又開始擔心小主人會不會考不好呢?是光榮的100分還是丟臉的.80分,或是看了就讓人生氣的60分?都有可能。可一見小主人的字好漂亮呀!字這么好,肯定能考一個好成績!于是,我開始為她加油:“小主人,加油,你肯定能考好,我對你有信心!”

  第二天,老師開始發試卷了,我開心得不得了,小主人考了100分!太棒啦!我為我的小主人感到自豪!

  雖然我已經被使用完畢,愉快的一生過去了,但我發現做一張試卷,太好玩了!

假如我是四年級作文 篇4

  如果有來生,我要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢:一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚;一半散落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲,從不依靠,從不尋找。

  我,是一棵樹。我看到了生命中第一縷陽光;呼吸到了新鮮的空氣;聽到了河水在叮咚流淌······大地母親告訴我:“一定要努力生長,長成大樹,為人們造福。”于是,我便把這個心愿埋在心底。

  過了很長的時間,我快要成為大樹了。在微風的吹拂下,在陽光的沐浴中,健康生長著。蝴蝶在我身邊跳舞,小鳥在我身上愉快的歌唱……我可以防風固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山體滑坡、還能制造氧氣,為人類干很多事。可是,我卻越來越苦惱了。

  一天早晨,汽車的喇叭聲把我從沉沉的睡夢中吵醒,刺鼻的汽車尾氣撲進了我的鼻孔。我無奈地吸收著這些難聞的'氣味。誰叫我是一顆樹呢?在瞧瞧街道上那些擁擠的人們,真像螞蟻搬家一樣,密密麻麻的。但愿他們不要踩到我呀!我可是一顆樹哇!盡管我大聲疾呼,可惡的人們還是踩了我好幾腳。真疼啊!看看旁邊的兄弟們,也是一臉的惆悵。我們真懷念以前的生活啊!

  過了些日子,我感到有些體力不支了。天空找不到太陽爺爺了,地上也沒有小河在歡唱,只有那幾只小鳥還在我身上盤旋。空氣中彌漫著一股難聞的味道,天刮著大風,無數的白色垃圾紛飛,他們在侵蝕著我脆弱的身軀,身上壓滿了白色垃圾,使我透不過氣來,萬能的人吶,我為你們做了這么多貢獻,難道這就是回報嗎?

  我是一棵樹,我就會為人類送去綠色的祝福。風雨中我抬起頭,冰雪奈何不了我,綠葉中留下無數的故事,那是愛的音符,風是我的歌,云是我的腳步,灑給大地多少綠蔭我都無怨言,只要我是一棵樹。

假如我是四年級作文 篇5

  假如我是一條魚,我要和大家團結在一起,組成一條"大魚",這樣就可以逃脫真正大魚的虎口。 假如我是一條魚,我要為我的魚群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚,一條足智多謀的魚。

  假如我是一條魚,我要帶領我的兄弟們去海底尋找寶藏,去冒險。我要去看看美人魚長得是不是像童話故事里所描寫的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚,我還要去找一找古時候被海浪沉進海底的古船,看看那個時候,人們都用什么來傳授知識?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的.杯子是不是精美無比?假如我是一條魚,我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚是不是書上寫得那樣種類繁多,生活和諧。

  假如我是一條魚,我要在同伴們玩耍的時候,巡邏巡邏我們的環境。當人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時候,我和我的兄弟,小伙伴就會用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來破壞我們賴以生存的環境。

  假如我是一條魚......

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