實用的四年級家務(wù)作文五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級家務(wù)作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級家務(wù)作文 篇1
今天是星期天。爺爺，奶奶要從姑媽家回來了，爸爸因此忙前忙后收拾屋子（我平時就懶散，玩起游戲連廁所都不愿意去，爸爸比我還不在意生活細節(jié)。）歡迎我爺爺奶奶的歸來。那時，我看見爸爸繁忙的背景，讓我不由自主地說：“爸爸，讓我?guī)湍惆伞！?/p>
我先開始掃地，掃得很認真。從前到后，從左到右，一處也沒放過。片刻，就把地打掃得干干凈凈。想到了爺爺，就想起了爺爺最愛吃的餃子。于是，我略加思索便和爸爸說：“爺爺他們就要回來了，我們包頓餃子吧！”爸爸抬頭看看時鐘，欣然同意了。他先把菜切碎，煮熟，小心翼翼地撈出，把水擠凈與碎肉攪拌成餡。餡好了，面也和好了，我們便開始包餃子。起初，我不會包。經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo)，我小心翼翼地拿起一張面皮，抖掉浮面，放入適量的餡，試著包了起來。可每次包得有胖有瘦，大小不一……過了一段時間，我包的技術(shù)是越來越好，包得餃子是又整齊又快。通過這件事情，我明白了：“有些事情看起來很難，但只是熟能生巧罷了。其實很多事情都大同小異，只要堅持不懈，持之以恒就可以成功。”
一會，爺爺奶奶回來了。打開門的那一瞬間，看到我滿身是面的樣子，立刻開懷大笑。邊笑邊問：“你這是怎么弄的？”我不好意思笑著說：“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻，熱氣騰騰的餃子端了上來。吃著通過自己勞動獲得的果實，心里真是有著說不出的高興。
四年級家務(wù)作文 篇2
在家里，所有的大大小小的活都是由媽媽做的，每次，媽媽干重活時，汗珠就骨碌骨碌地向下流，但是，媽媽卻沒有放棄。媽媽咬咬牙，再使勁兒一拉，就媽了。現(xiàn)在我長大了，每次看到媽媽干重活時很累的樣子，我的鼻子一酸，就想哭，但是忍住了，生怕媽媽看到了，為我擔心。
這時候，我實在忍不住了，就快步走上前去，對媽媽說：“媽媽，我來幫您干些家務(wù)活吧，要是不讓我干，一會兒您忙完了，我給您捶捶背，揉揉肩，媽嗎？”媽媽聽了，笑得眼睛都瞇成了一條縫，高興地拍了拍我的頭，說：“好，媽媽答應(yīng)你，你真是媽媽的懂事女兒？”
過了一會兒，媽媽干完了活，做在椅子上休息，我趕快跑過去，給媽媽捶背。我對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，能幫媽媽做一些力所能極的家務(wù)活了，但是，你現(xiàn)在要把學習放在前面啊？媽媽在家沒事，你就不用擔心了，記住了嗎？”我不情愿地點了點頭。每當星期天，我一寫完老師布置的`作業(yè)，就開始幫媽媽干家務(wù)活，那時候，媽媽總是笑瞇瞇，媽像心里吃了蜜一樣甜。每天，媽媽一看見我做家務(wù)活就不住地夸我能干，還經(jīng)常在別人面前夸我，那個時候媽媽的臉上就出現(xiàn)了一種莫可言說的自豪，媽媽一定是為有我這樣了懂事的女兒而驕傲。
我好想幫助媽媽做家務(wù)活啊。
四年級家務(wù)作文 篇3
周六早上，小松鼠的媽媽又叫小松鼠去摘松果。小松鼠聽了，很不耐煩地說：“不要不要，我要去睡覺。”說完，小松鼠頭一扭便往房間走去。媽媽心想：小松鼠這么懶可不行。
有一天，吃過早飯，媽媽讓小松鼠洗碗，小松鼠把頭搖得像個撥浪鼓，媽媽只好自己去洗。洗完碗，媽媽提上籃子準備去買菜，小松鼠看見媽媽要走，立刻沖上去，一下子抱住媽媽的大腿，說：“媽媽不要走，我不敢一個人在家。”媽媽說：“那你要去嗎？”小松鼠猶豫了一會兒，說：“好吧，我不要一個人在家，我要陪媽媽一起去。”小松鼠挽著媽媽的手，去了小狐貍媽媽的超市。小松鼠說：“哇，這個超市好大呀！”小狐貍媽媽說：“小松鼠你好，松鼠媽媽你好，歡迎你們光臨！”小松鼠問小狐貍媽媽：“甜心阿姨，小狐貍呢？我想找她玩玩。”原來小狐貍媽媽叫甜心，她很溫柔，小狐貍跟她媽媽一樣溫柔可愛，所以小松鼠很喜歡小狐貍。小狐貍媽媽回答：“她在家里準備做午餐呢，如果做好了，還要給我送過來。”小松鼠聽了小狐貍媽媽的話，想到自己平時在家大事做不來，小事又不做，便紅著臉，垂下了頭。
買好菜，小松鼠跟著媽媽又去了刺猬媽媽的洗衣房，準備收回衣服。刺猬媽媽叫愉悅，因為她沒有不開心的時候，每天都快快樂樂的。“愉悅阿姨，小刺猬去哪里了？在家嗎？我想找他玩玩。”小松鼠問。愉悅阿姨說：“她在家里忙著呢，收拾衣服、做飯煮菜、掃地拖地……都是他做的。”小松鼠很不相信愉悅阿姨說的話，纏著媽媽來到小刺猬家。進門一看，小刺猬家的地板干凈得像一面鏡子。小松鼠的臉又紅了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他們兄弟倆可懶了。“媽媽，”小松鼠摟住媽媽的腰間，“我要去找熊大大他們玩，好不好？”小松鼠獨自來到熊大大家，“大大，小小！”小松鼠高聲道，“我們出去玩吧。”“小松鼠，”大大，小小回應(yīng)道，“不，我們要在家洗碗。”“可是我不會呀！”小松鼠不好意思地說。“沒事，我們教你。”熊大大很有耐心地說。
熊大大拉起小松鼠，把碗筷收拾到洗碗池里，擠上幾滴洗潔精，泡泡滿天飛著，像天空飄著的朵朵白云，碗寶寶好像正對著他們笑呢！不一會，他們一起把碗洗得干干凈凈。小松鼠第一次學會做家務(wù)，感到很開心。他心想：今后我也要幫媽媽做家務(wù)，做媽媽的小助手。想到這里，臉上露出了燦爛的笑容……
四年級家務(wù)作文 篇4
今天是休息日，難得一天的休息，可媽媽卻給我布置了今天的作業(yè)，那就是做家務(wù)。
所以今天我起來非常的早，就是想早點做完家務(wù)，早點可以出去玩。
首先，第一個家務(wù)活就是：拖地；拖地之前，我必須把地板都打掃干凈，才能開始拖地，可我發(fā)現(xiàn)，好多垃圾呀！灰塵一大堆，害我掃了非常的久，才把灰塵和垃圾掃完。之后進行拖地，我先拖了媽媽的房間，在拖了哥哥的房間，最后是大廳，大概花了二十多分鐘，第一項家務(wù)活總算完成了。
之后，第二個家務(wù)活就是：洗衣服；洗衣服對我來說就比較簡單了，因為只要洗我自己的，而我洗自己的衣服也是最快了，幾分鐘就洗完了，干不干凈，我就不知道了。
最后一項家務(wù)活，是我自己給自己布置的，那就是洗書包，因為我的書包已經(jīng)好久沒有洗了，臟得已經(jīng)不成樣了。洗了幾遍，水還是那么的渾濁，說明書包很臟，很臟，洗了很久終于才洗完。
我的家務(wù)活，就這么愉快的完成了。
四年級家務(wù)作文 篇5
今天，爸爸，媽媽出去有事，我一個人在家里閑得難忍。作業(yè)做完了，零食吃光了，電視沒意思，洋娃娃又玩膩了。我還能做什么呢？嗯……啊，有了，我在家里可以打掃衛(wèi)生，爸爸媽媽回來還可以給他們一個驚喜呢！
說干就干。我先擦哪里好呢？想起以前媽媽打掃衛(wèi)生的時候，先擦床的靠背，再擦柜子，然后擦鞋架，最后才擦地板的。好，媽媽這樣擦一定有原因，我就按這個順序擦吧！
我卷起袖子，打了一盆清水，很快就開始干了起來。我擦擦這，擦擦那，不一會兒就擦干凈了。接下來擦柜子，我先把柜子里所有的東西都拿了出來，先擦兩個抽屜吧，我用兩塊抹擦，一只手一塊，一塊擦一個抽屜，這樣不就快多了嗎？擦完抽屜，就從上到下的擦柜子吧。柜子擦完了，該擦鞋架了，我把鞋子一雙雙拿下來，把每一根棒子擦得一點泥污也沒有，我還把每雙鞋底也擦了一遍，免得再弄臟鞋架。啊，擦著擦著都忘記換水了，水都這么臟了。我換了一盆清水，又開始擦地板，從里往外擦，我差不多快完成任務(wù)了，心里非常高興，于是就去打開錄音機，邊聽音樂邊擦地，很快地板就被我擦得能印出了我的倒影了，我用自己的小臟手，擦了擦臉上的汗。這時，爸爸媽媽回家了，我連忙打開門，迫不急待地想看到他們的表情。爸爸媽媽看到這么干凈的家，都目瞪口呆。媽媽半信半疑地問：“這……這是你做的？”我自豪地回答：“當然是嘍！”媽媽看見我的小花臉，哭笑不得，爸爸高興地說：“我們的女兒終于懂事了。”
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