【熱門】我們的校園四年級作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我們的校園四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園四年級作文 篇1
隨著太陽緩緩的升起,我背著書包滿懷高興地走在上學的路上,早起的鳥兒為我唱著歌,我驕傲的帶著鮮艷的紅領巾走進校園。
到了班里,我在位置上坐下,第一節課是早讀課,老師帶著我們一起早讀,朗朗的讀書聲環繞校園,就這樣,伴隨著讀書聲,我們開始了一天的學習生活,第二節課是數學課,數學老師給我們講怎樣簡便運算,這讓我更加快速做題,下課啦,同朋友玩耍,雖然只有短短的十分鐘,但也讓我的學習生活不在乏味,“叮鈴鈴······”,上課啦,第三節課是語文課,語文老師給我們講故事,我們跟著語文老師一起走進故事里,跟著故事中的主人公一起冒險,一起學習,不知不覺啊,又下課啦,到了大課間時間,老師和我們一起做游戲,我們玩丟手絹,同學們圍成一個圈,第一個我先拿起了手絹,我圍著圈跑呀跑,然后我把手絹丟到了我朋友的身后,趕緊跑,朋友見手絹丟到了他身后,忙起來追我,可是我很快又蹲下了,哈哈哈,他沒有追到我,哈哈哈,這可真有趣。
學習和玩耍交接在一起,讓學習不再無趣,我熱愛學習。
上午的時光不知不覺過去啦,下午,有一節我最喜歡的體育課,上體育課的時候,我們同老師一起踢足球,我們分成兩隊,兩隊的同學進行PK,我一個回旋踢,把球踢進了,耶,我們隊進了一球,我高興地歡呼起來,一不注意,別隊的人也把球踢進了,我趕緊把注意力放在球場上,不敢馬虎。
體育課下課啦,我滿頭大汗地回到班里,突然想到下節課是作文課,哎呀,我最不喜歡寫作文了,雖然我不喜歡寫作文,但是每次寫作文,老師都會引導著我們該怎樣去寫,應該怎樣去想,老師教我們先把自己的思路捋一遍,列一個提綱,之后再按照提綱慢慢去寫,老師還鼓勵我們,告訴我們寫作文并不難,就是把自己心中所想寫出來,所以經過老師的教導,我就不怕寫作文啦!
一天的時光總是那么短暫,放學了,我又驕傲的帶著鮮艷的紅領巾走出校園,回想這一天我過得多充實啊!
我們的校園四年級作文 篇2
啦啦啦!春天到來了,冬天被雪冰封千里的大地回來了!小草破土而出,大樹萌出了新牙,各種小動物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發呢!
來到大門,踏進校園的第一步,呈現在你眼里的是郁郁蔥蔥的大樹,種樣繁多,有木棉樹,有大榕樹,有椰子樹……在籃球場的中心,肅立著升旗臺,有三面旗幟,最高的那一面旗幟是象征著中國的國旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。
進入田徑運動帶,田徑跑帶圍繞著茵茵的.小草。在跳遠的地方,那里有開校時載種的榕樹,榕樹如老者一樣,久經風吹雨打,仍頑強不到。老榕樹看著開校來的點點滴滴,看著我們成長。
走進進小學部的大廳,兩邊分別有兩個小園子,一個是生物園,一個是地理院。走進生物園,你會發現里邊有個池子,池子里養著歡快的魚,池塘中間有一座假山上面有很多畫,地理園里有火山地貌,地震地貌……
學校后面栽有各種蔬菜,有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜,后面還養有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。
這就是我的校園。
我們的校園四年級作文 篇3
走進我們幽靜、典雅的校園
一陣芳香撲鼻的味道
一定會把你迷醉
走進操場中心
抬頭望
遮天蔽日的綠色啊!頓時映入眼簾
那綠色呀
美了我們的校園,美了我們的心
下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗
走出教學樓,可以看見閃爍著的迷離的光點
細看那是一個個綠仙子在玩耍
它們在枝頭捉迷藏
看!它們玩得多開心啊
夏天,花朵的臉被太陽照得紅紅的
像女孩的笑容般燦爛每一個人
這又使校園多了一道風景
香樟樹又撐起綠傘
在那里
我們可以玩耍、交談
最主要的我們可以乘涼
秋天,落葉像一只只黃色的蝴蝶
在校園的操場上翩翩起舞
它們又像個音符在空中飄蕩
這讓校園成了蝴蝶世界,音符的海洋
冬天,校園的一切都沉睡了
只有在乒乓臺上
乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界
此時此刻
只有孩子們的歡快的叫聲
回蕩在沉睡的校園上空
我們的校園四年級作文 篇4
清晨,我沐浴著陽光與微風來到了校園。在校門口,我們可以發現9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學。
校園東邊是小花園。春天,那里生機勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……
校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內有球員激烈地用腳去爭足球,場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧啊!
校園北邊是一座高大的教學樓。在每一個臺階處和班級墻外你都會發現有經典詩文。如果你站在學校門口,不是我夸張,在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。
校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺,安靜的守護著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候,它為我們吹來一陣陣涼爽的風。它還可以為我們驅除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙,它無私奉獻,一點兒也不圖回報這是一種多么高尚的品質啊!
你瞧,我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢!
我們的校園四年級作文 篇5
我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。
從逸夫樓出發右轉就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個個綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著,向右看,是一個被鎖到的門。
那里面其實是職工之家,放學之后,一些體育老師來到這里,打臺球,打乒乓球,休閑娛樂一下。
左邊,是月亮門,下了課,同學們來到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時也可以自己來這安靜一下。
月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運動。
壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個休閑點。只是,上個學期被砍掉了枝,成了“光頭”了……
走到樹壇前,是學校的跑道。體育課上,我們在這里比賽跑步,體育達標;有時這里也會成為部分班站晨會,廣播操的地方。
這就是我們的校園。
我們的校園四年級作文 篇6
“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關鎮第二小學,而我就在那里上學,那里環境秀美。
春天,學校的梧桐樹都在努力地發芽,而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機勃勃了。同學們下課的時候,都會在松樹下面玩游戲,玩累了,會在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在和同學玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。
夏天,梧桐樹葉們都長大了,像手掌。松樹在夏天的校園中,就是一個遮陽的神器,同學們和教師們都會在下面乘涼。
秋天,校園里的樹葉都黃了,只有松樹的樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會兒往那邊轉,一會往那邊轉,然后再完美降落。又來了一陣風,又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉了起來。有的同學把落下的樹葉做成標本。
冬天,大雪下個不停,把所有的教學樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場散步,都會覺得走進了仙境一般。
我愛我的校園——城關二小!
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