有關(guān)四年級(jí)五一作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)五一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)五一作文 篇1
令人盼望的五一節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我和伯伯姑姑們?nèi)襾?lái)到浙江石浦漁村。第一次來(lái)到尉藍(lán)的大海邊，我和哥哥們開(kāi)心極了，恨不得立刻脫了鞋子在海浪里奔跑。領(lǐng)隊(duì)的導(dǎo)游組織孩子們參加舀水比賽，導(dǎo)游給我們每人一個(gè)水桶和兩個(gè)杯子，讓我們用杯子到海邊去舀了水放在水桶里，最后看誰(shuí)的水最多。導(dǎo)游一聲令下，孩子們像箭一樣沖了出去。我興奮地一路飛奔到大海邊，一個(gè)海浪涌過(guò)來(lái)了，我趕緊用杯子接滿了水就快速地往回跑，可就是我跑快了水就要灑出來(lái)，正讓我著急，我小心地跑到水桶邊把水倒進(jìn)去后又趕緊往海邊跑。大人們開(kāi)心地笑著，為我們喊著“加油、加油……”。
孩子們已經(jīng)跑得氣喘吁吁，臉上身上沾滿了沙子，有的人衣服都被海水打濕了。比賽結(jié)束了，導(dǎo)游把水桶放在一起評(píng)比，最后我的哥哥得了第一名，我得了第二名，我高興的歡呼起來(lái)，比賽的孩子們都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我的爸爸還給我照了很多我比賽的照片。尉藍(lán)的大海一望無(wú)際，海鷗在海面上自由地飛翔，大海給了我們無(wú)限的歡樂(lè)，沙灘上到處都就是人們快樂(lè)的笑臉。今年的五一節(jié)令我難忘，我真希望爸爸媽媽以后再帶我到海邊來(lái)玩。
四年級(jí)五一作文 篇2
這個(gè)五一的假期，我們?nèi)叶忌塘亢昧艘ケ本┩妫覀兊奖本┑牡谝徽静痪褪枪蕦m，也不就是長(zhǎng)城，而就是去了天壇呢。第一次知道天壇還就是從史鐵生的一篇課文中看到的，我就也想來(lái)看看這個(gè)這個(gè)地方。
剛進(jìn)正門(mén)，老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了被一座座白色圍墻圍成著的圜丘壇。大致看去，就好像炒菜時(shí)鍋的鍋蓋。進(jìn)了廣利門(mén)，我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿，據(jù)說(shuō)這里就是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處就是皇穹宇的圍墻，也稱(chēng)回音壁。墻高3.72米，厚0.9米，直徑61.5米，周長(zhǎng)193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后，貼墻而立一人靠墻向北說(shuō)話，聲波就會(huì)沿著墻壁連續(xù)折射前進(jìn)，傳到一、二百米的另一端，無(wú)論說(shuō)話聲音大小，也可以使對(duì)方聽(tīng)得清清楚楚，而這聲音又有悠長(zhǎng)，堪稱(chēng)奇趣。第二處就是三音石，傳說(shuō)只要站在三音石的第三塊石板上面對(duì)皇穹宇殿門(mén)口說(shuō)話，中間沒(méi)有障礙，就能聽(tīng)到三聲非常洪亮的聲音。
最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃，殿高33米，直徑24.2米，宏偉壯觀，氣度非凡，他還就是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年，內(nèi)部沒(méi)有一磚一石，都就是由28根木柱支撐，高18.5米；大頭直徑1.2米。之后，我們又游覽了天壇附近的齋宮和神樂(lè)署。齋宮實(shí)際就是座小黃宮，就是專(zhuān)供皇帝舉行祭禮前齋戒就是居住的宮殿。而神樂(lè)署則就是隸屬于禮部太長(zhǎng)寺之下，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)祭祀時(shí)進(jìn)行禮樂(lè)演奏的官署。
出了天壇，就就是綠樹(shù)環(huán)抱的天壇公園，走在軟軟的草坪上，皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目，似乎我腦海又呈現(xiàn)出明清兩代皇帝身穿龍袍，雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，但天壇成了我們炎黃子孫永遠(yuǎn)的驕傲！
四年級(jí)五一作文 篇3
今天，天氣真好，天空飄著朵朵白云。媽媽帶著我和武潔游樂(lè)園玩。我們先玩的是轉(zhuǎn)馬，媽媽給我們買(mǎi)好票，然后，我們像走迷宮一樣來(lái)到轉(zhuǎn)馬跟前。我們坐得都是大馬，音樂(lè)一響，馬就開(kāi)始轉(zhuǎn)了，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，我們和馬一起也一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，就象在草原上騎真馬一樣，感覺(jué)真好，真快樂(lè)啊！
接下來(lái)，我們玩的是碰碰車(chē)，你碰，我碰，大家碰。當(dāng)兩輛車(chē)碰到一起時(shí)，我們很高興。
當(dāng)幾輛車(chē)碰到一起時(shí)，我們都開(kāi)心地大喊起來(lái)。后來(lái)，我們玩的是小火車(chē)，上了小火車(chē)后，鈴聲就響了，火車(chē)?yán)L(zhǎng)笛開(kāi)進(jìn)了小山。小火車(chē)開(kāi)得真快，真好玩。最后，我們又玩了賽車(chē)。今天我們玩得真高興啊！
四年級(jí)五一作文 篇4
五月一日又來(lái)到了，由于放三天假，我們?nèi)以谛瞧谝蝗チ饲G川公園游玩。
來(lái)到公園，只見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，雖然很熱，但是這兒依然令我心曠神怡!
首先映入眼簾的是一塊寬闊的'平地，中間還有幾個(gè)小水池點(diǎn)綴其間，每個(gè)大約一平方米那么大。接著向前走就會(huì)邁上一個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階上有一個(gè)青銅巨人，你知道他是誰(shuí)嗎?那就讓我告訴你吧!他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦!只見(jiàn)他手持長(zhǎng)槍?zhuān)ь^挺胸，微風(fēng)中紅袍仿佛在輕輕擺動(dòng)，好一副威風(fēng)凜凜的樣子啊!敵人見(jiàn)了可能都會(huì)魂飛魄散呢!
參觀了唐荊川的雕像后，我已經(jīng)迫不及待地要去劃船了。幸好人不多，要不然又要排長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍了。我選了一個(gè)腳踏船，爸爸媽媽蹬船，我就當(dāng)小小“船長(zhǎng)”了。我們穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小橋，偶爾還在小橋下乘個(gè)涼。兩岸那一簇簇鮮花和一棵棵柳樹(shù)，都在歡歌載舞地歡迎我們的到來(lái)呢······在劃船的時(shí)候，我突然被爸爸的一句話驚動(dòng)了：“快看!那有映山紅!把照相機(jī)給我······”我一聽(tīng)，立刻想起了一首歌：《映山紅》，便拿起爸爸的手機(jī)，聽(tīng)起了這首歌：“夜半三更喲盼天明 ，寒冬臘月喲盼春風(fēng)······”我越聽(tīng)越入神，甚至把我最關(guān)鍵的操控方向盤(pán)這個(gè)任務(wù)給忘了，因此導(dǎo)致船橫在了湖中間······
劃完船后，我們又來(lái)到了一些優(yōu)美的地方，雖然我叫不出名來(lái)，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方!
這次勞動(dòng)節(jié)雖然我沒(méi)有勞動(dòng)，但是卻令我非常快樂(lè)!讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優(yōu)美景色，讓我去擁抱了五月的大自然!
啊!五月!我愛(ài)你!你讓我流連忘返!
四年級(jí)五一作文 篇5
五一期間，我們一家五口游了濟(jì)南的百脈泉。來(lái)到北門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)清澈的清綠色池塘，里面有像松樹(shù)一樣美麗的植物，那就就是鳳尾草，所以，池塘也就有了“鳳尾草”這個(gè)優(yōu)雅的名字。
走著走著，就到了李清照?qǐng)@門(mén)前。一進(jìn)門(mén)，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩(shī)了。來(lái)到后院，就望見(jiàn)一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái)，那就就是梅花泉。繼續(xù)向前走，來(lái)到了一間閣樓中，一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對(duì)面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對(duì)則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì)，于就是翻書(shū)查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢！走出了閣樓，來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚(yú)，水已經(jīng)很淺了，鱒魚(yú)恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤(pán)旋，更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢！
接著，來(lái)到了金鏡泉，只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門(mén)口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不就是魚(yú)兒吐出來(lái)的，而就是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。
隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)就是藥師如來(lái)佛，一個(gè)就是釋加牟尼佛，還有一個(gè)就是南無(wú)阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢，這就就是無(wú)人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池，池子就是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢！這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢？
我戀戀不舍地離開(kāi)了百脈泉——一個(gè)讓我開(kāi)心的景點(diǎn)。
四年級(jí)五一作文 篇6
“五一”小長(zhǎng)假里，正逢考完期中測(cè)試，所以我的心里感到無(wú)比輕松，玩得十分開(kāi)心。這幾天，我天天跟奶奶在學(xué)跳廣場(chǎng)舞。
每當(dāng)夜幕降臨，小區(qū)的廣場(chǎng)燈火通明，陣陣音樂(lè)響起時(shí)，廣場(chǎng)上總是聚滿了人群。有老人、有年輕人、甚至還有有可愛(ài)的孩子們。只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，熟練的，跳起舞來(lái)像一只只輕快的燕子，翩翩起舞，那矯健的身姿真讓人贊嘆不已;不熟練的，跳起舞來(lái)卻像一只只笨拙的企鵝，剛想轉(zhuǎn)身擺手，卻又沒(méi)跟上節(jié)奏。而領(lǐng)隊(duì)的阿姨，全身關(guān)節(jié)靈活，如蛇一般柔軟。美麗的舞姿如蝴蝶一般飛舞著，似婀娜多姿的柳條扭動(dòng)著。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中舞動(dòng)著裙擺，讓人看了真是陶醉不已。
我便也情不自禁的加入了她們的隊(duì)伍。俗話說(shuō)：“看起來(lái)容易，做起來(lái)難。”剛開(kāi)始，我就是顧得了手，顧不了腳，看的是眼花繚亂。我越來(lái)越跟不上節(jié)奏。但我并沒(méi)有灰心，尤其是聽(tīng)到旁人說(shuō)：“你瞧著小孩跳得挺好嘛!”“嗯，小朋友學(xué)東西就是快!”我心里的勁頭更足了。真是功夫不負(fù)有心人。憑著自己的意念和決心，這幾天下來(lái)，我已經(jīng)能跳好幾支廣場(chǎng)舞了，真是太高興了!奶奶說(shuō)：“跳廣場(chǎng)舞不僅能鍛煉身體，還能加強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力，最重的是還能減肥呢!”······
這個(gè)“五一”真特別!
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